信息學奧賽能夠提升孩子的邏輯思維能力和解決問題能力。信息學奧賽主要學習內容是通過設計算法，解決實際的問題，對培養和提生的邏輯思維能力、分析問題能力和解決問題的能力有很大的幫助。同時也能培養小孩的專注力。那么，那么，想給孩子報信息學奧賽培訓課程，哪家機構好?西安雁塔小學信息學奧賽培訓班好不好?下面我們就來看一下~

怎么選信息學奧賽培訓班呢？

第一，看家長口碑怎么樣。

兒童編程教育品牌眾多，選擇錯誤的品牌會造成資金損失，但是更重要的是延遲了較佳的培訓期，也可能讓孩子從此害怕編程。一旦孩子的興趣受到影響，再次選擇學習將是相當困難的。

第二，看可不可以引導孩子綜合應用。

如果一個孩子的編程只是簡單地記憶代碼，那么它與普通的補習班沒有什么不同，不能應用的編程是沒有意義的。要想真正學會，需要通過課程項目和拓展活動，引導孩子通過編程把自己的創意變成現實。

第三，不能增加父母和孩子的負擔。

許多家長害怕給孩子報名參加編程課程，因為怕自己也不懂。當談到輔導時，他們比孩子更痛苦。他們不得不在本來就很緊張的時間里接送孩子上學，負擔很大。

童程童美信息學奧賽培訓課程怎么樣？

童程童美凝聚美國上市公司16年編程教學經驗，專注 3-18歲少兒編程教育及服務，形成了以創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編 程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內外大型放心科技賽事、少兒資格認證 考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺 。

事實上

小學生也可以學習并參加信息學奧賽，孩子可以從四、五年級開始學習C++，按照小學組—>普及組->提高組，持之以恒，方得始終，未來985、211甚至清北將向他們招手

全新推出

適合小學4、5年級學習的信息學奧賽課程，直擊C++，省時增效，分級教學，定位、內容豐富，圍繞NOIP組織教學，系統設計，線下授課，編程學習、NOIP準備兩不誤

小學組NOIP課程解讀

學習建議

【建議1】

四年級的壓力還不是很大，孩子的認知各方面也發展得比較好，比較適合開始學習，為之后參加信息學競賽做準備。

【建議2】

為了初中階段參賽并獲獎，六年級之前好能夠參加一次普及組的比賽，為將來取得更好的成績積累經驗。因此建議從四年級就開始打好基礎。

【建議 3】

根據歷年獲獎選手可以看出后獲獎的都是很早就開始學習的一些同學，持之以恒，他們每年的都在慢慢地往前。