撫順健康管理師實(shí)操班

授課學(xué)校：遼寧撫順優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
上課時(shí)段：詳見(jiàn)內(nèi)容
已關(guān)注：773人
教學(xué)點(diǎn): 6個(gè)
課程價(jià)格: 請(qǐng)咨詢(xún)
開(kāi)班時(shí)間: 滾動(dòng)開(kāi)班
優(yōu)惠價(jià)格: 點(diǎn)擊獲取
咨詢(xún)電話(huà):
預(yù)約報(bào)名在線(xiàn)咨詢(xún)

在政策支撐、人口老齡化帶動(dòng)需求、健康意識(shí)提升刺激消費(fèi)等多重利好因素的推動(dòng)下，我國(guó)大健康產(chǎn)業(yè)迎來(lái)發(fā)展爆發(fā)期。隨著健康中國(guó)戰(zhàn)略的持續(xù)推進(jìn)，健康產(chǎn)業(yè)正在逐漸占據(jù)頂層設(shè)計(jì)的重要位置，成為各方資本競(jìng)相追逐的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。未來(lái)大健康產(chǎn)業(yè)前景光明！

健康管理師概念

什么是健康管理師？

1、健康管理師是指從事對(duì)人群或個(gè)人健康和疾病的監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專(zhuān)業(yè)人員。

2、健康管理師是營(yíng)養(yǎng)師、心理咨詢(xún)師、體檢醫(yī)生、預(yù)防醫(yī)學(xué)醫(yī)生、健康教育、醫(yī)學(xué)信息管理人員的綜合體職業(yè)。

健康管理師工作內(nèi)容

○ 采集管理個(gè)人或群體的健康信息，評(píng)估健康和疾病危險(xiǎn)性；

○ 對(duì)個(gè)人或群體的健康咨詢(xún)指導(dǎo)，制定健康促進(jìn)計(jì)劃；

○ 進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開(kāi)發(fā)；

○ 對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康維護(hù)；

○ 對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康教育和推廣；

○ 進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評(píng)估。

優(yōu)路健康管理師招生簡(jiǎn)章

班型	課程內(nèi)容	專(zhuān)屬資料	課程服務(wù)	參考價(jià)格
實(shí)操系統(tǒng)班【含考試】	基本理論基本技能實(shí)用技能考試專(zhuān)項(xiàng)	紙質(zhì)郵寄：《崗位實(shí)操一本通》	1、班主任督學(xué)服務(wù)； 2、學(xué)習(xí)中心專(zhuān)業(yè)問(wèn)題及答疑。	5980元
上崗速效班	理論知識(shí) 崗位實(shí)操	紙質(zhì)：《崗位實(shí)操一本通》電子配套講義：理論+實(shí)操	1、班主任督學(xué)服務(wù)； 2、學(xué)習(xí)中心專(zhuān)業(yè)問(wèn)題及答疑。	4980元

健康管理師學(xué)習(xí)模塊

01考點(diǎn)精講

精細(xì)化系統(tǒng)梳理考點(diǎn)，深度剖析重難點(diǎn)、易錯(cuò)易混淆點(diǎn)。

02精練習(xí)題

剖析歷年模擬題，直擊核心考點(diǎn)，逐個(gè)擊破知識(shí)模塊，階段鞏固，消化所學(xué)內(nèi)容，探究命題方向。

03考前點(diǎn)題

主要包括：針對(duì)性解決知識(shí)點(diǎn)薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)步突破。

04崗位實(shí)操

健康管理實(shí)際案例、崗位基本技能要求、崗位能力提升等相關(guān)內(nèi)容。

優(yōu)路教學(xué)特色

融合式教學(xué)

線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)內(nèi)容明確，既減少了教師講課內(nèi)容重復(fù)的情況，又讓學(xué)員免于在海量課程之間來(lái)回奔波，實(shí)現(xiàn)師資和時(shí)間的優(yōu)化配置。
屬地化教學(xué)

全國(guó)200+直營(yíng)分校依托總部標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品體系，全面推行屬地化教學(xué)服務(wù)和定制化教學(xué)管理。

教學(xué)規(guī)劃：根據(jù)屬地學(xué)員大數(shù)據(jù)，規(guī)劃教學(xué)課程，設(shè)置教學(xué)安排進(jìn)度，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)屬化學(xué)習(xí)。

教學(xué)內(nèi)容：因地制宜、因人施教，安排符合學(xué)員需求的教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)化屬地面授。
“五步四輪三階段”教學(xué)法

五步：講、練、測(cè)、評(píng)、訓(xùn)。

四輪：基礎(chǔ)直播、教材強(qiáng)化、大師串密、考前集訓(xùn)。

三階段：基礎(chǔ)鞏固、強(qiáng)化提高、考前突破。