很多中國考生理解為說得快就是英語流利的體現(xiàn)，結(jié)果發(fā)音含混不清，很多考官重點(diǎn)考察的發(fā)音不到位，而在詞語運(yùn)用上過于簡單，信息含量低，影響考官打。因此，考生在陳述過程中要有豐富的抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)。對(duì)于語句重音、語調(diào)方式及停頓等，要掌握得自然飄逸。并注意口語的修辭化，對(duì)一些修辭能恰到好處地進(jìn)行引用。接下來一起來看看鄭州金水區(qū)新航道托福一對(duì)一費(fèi)用高嗎?
                             

托福一對(duì)一培訓(xùn)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是什么?

一般來說，大多數(shù)人會(huì)選擇普通班，也就是我們常說的大班、小班課程，不同于一對(duì)一課程，這些班制一般都是5-20人一起上課，雖然針對(duì)性不足，但在價(jià)格上確實(shí)優(yōu)惠不少。

一般來說托?；A(chǔ)課程，如果基礎(chǔ)為CET4，并且希望的目標(biāo)分為60分，意味著你需要掌握4000-5000的詞匯量。這種情況下，常見的課程一般為80課時(shí)(每課時(shí)一般為45分鐘)，價(jià)格的話還是比較低的，基本上三四千就可以搞定。

同樣是CET4基礎(chǔ)，如果目標(biāo)分為80分，那么需要掌握6000-7000詞匯量，一般來說需要上100課時(shí)，那么所需要的費(fèi)用大致是六七千。如果你是CET6的基礎(chǔ)，并且目標(biāo)分為90分，需要掌握7000-8000詞匯，一般來說上90課時(shí)基本能達(dá)到目標(biāo)成績，整個(gè)上下來的費(fèi)用大致是五六千。

課程服務(wù)

入班測試

新航道面授班級(jí)會(huì)根據(jù)學(xué)員的需求進(jìn)行分班測試，分別為筆試和口測，對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)能力進(jìn)行評(píng)估。

專屬教師

新航道教師團(tuán)隊(duì)80%擁有海外留學(xué)經(jīng)歷，且擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每月必有教研活動(dòng)，提升教學(xué)質(zhì)量。

贈(zèng)送資料

課程按不同學(xué)生的水平設(shè)計(jì)，全面且貼合學(xué)生需求。至于教材，好的教材是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要輔助工具。

教學(xué)環(huán)境

學(xué)習(xí)教室邀請專門設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)，適度的課桌椅，先進(jìn)的媒體教學(xué)設(shè)備，給你不同于學(xué)校的上課體驗(yàn)。

托福聽力注意事項(xiàng)

若朗讀人語速較快，或多個(gè)答案短時(shí)間內(nèi)連續(xù)出現(xiàn)的情況下，考生不容易迅速將詞語拼寫出來，尤其是一些字母較長的單詞。這時(shí)，不妨使用一些縮略語甚至符號(hào)臨時(shí)代替，較后謄寫答案時(shí)再將詞語拼寫完整。聽力測試旨在考察考生對(duì)語篇的重要事實(shí)和細(xì)節(jié)的把握，如時(shí)間、地點(diǎn)、事實(shí)態(tài)度等的理解和確認(rèn)，所以在聆聽時(shí)，要根據(jù)信號(hào)詞句捕捉答案所需的關(guān)鍵信息。不要試圖平分精力去聽懂每一個(gè)詞，也無需糾纏個(gè)別詞句。

劃出問題的語義中心(設(shè)題意圖)和關(guān)鍵詞(捕捉答案關(guān)鍵信息所需的信號(hào)詞句)，分析其間所蘊(yùn)涵的信息結(jié)構(gòu)關(guān)系和詞匯銜接關(guān)系，并對(duì)即將聽到的內(nèi)容做相應(yīng)的聯(lián)想和預(yù)測，大概知道缺什么成分，做到心中有數(shù)，有備而聽。