勵(lì)普教育合作機(jī)構(gòu)>沈陽(yáng)培訓(xùn)學(xué)校>沈陽(yáng)鐵西童程童美少兒編程培訓(xùn)
VEX機(jī)器人比賽分成小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)三個(gè)級(jí)別。要求參加比賽的代表隊(duì)自行設(shè)計(jì)、制作機(jī)器人并進(jìn)行編程。參賽的機(jī)器人既能自動(dòng)程序控制,又能通過(guò)遙控器控制,并可以在特定的競(jìng)賽場(chǎng)地上,按照一定的規(guī)則要求進(jìn)行的比賽活動(dòng)。互動(dòng)性強(qiáng),對(duì)抗激烈,驚險(xiǎn)刺激
突出機(jī)械結(jié)構(gòu)、傳動(dòng)系統(tǒng)的功能設(shè)計(jì)
創(chuàng)意設(shè)計(jì)與對(duì)抗性比賽的較佳結(jié)合
項(xiàng)目管理與團(tuán)隊(duì)合作納入考察范圍
重視競(jìng)爭(zhēng)與結(jié)果,更重視體驗(yàn)過(guò)程
為參與者提供更真實(shí)的工程體驗(yàn)



線上教學(xué)可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí),利用碎片時(shí)間,用電腦,平板在家就能上課。童美在線提供每天早x點(diǎn)到晚x點(diǎn)各時(shí)間段的課程,您可以根據(jù)自己的時(shí)間靈活安排,也可以讓孩子自行去安排上課時(shí)間和頻次。
真人在線小班課教學(xué),根據(jù)不同孩子的性格性別年齡情況,有針對(duì)性制定課程。小班課教學(xué),在增加學(xué)習(xí)效果的同時(shí),極大提升了學(xué)習(xí)效率。同時(shí)互動(dòng)性能強(qiáng),課堂氛圍好。
童程童美師資,前期會(huì)通過(guò)入職考試,且先通過(guò)上體驗(yàn)課的方式,經(jīng)家長(zhǎng)評(píng)分好評(píng)率在85%及以上才能轉(zhuǎn)入正式教學(xué)。


在童程童美學(xué)少兒編程有哪些優(yōu)勢(shì)?童程童美是一家專(zhuān)注于中國(guó)3~18歲青少兒編程教育的機(jī)構(gòu),經(jīng)過(guò)多年的努力,研發(fā)出了針對(duì)中國(guó)兒童的編程教育體系,在140多所中小學(xué)院校中開(kāi)展了編程課程。童程童美擁有專(zhuān)業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)、科學(xué)設(shè)計(jì)的精品課程,此外,線上線下一體化教學(xué),趣味與專(zhuān)業(yè)兼具的課堂風(fēng)格,整潔優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境?,F(xiàn)已推出的人工智能編程、信息學(xué)奧賽編程等課程, 也是走在時(shí)代前沿的課程,能夠?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)帶去很大的幫助。
(資料圖片)
對(duì)于編程來(lái)說(shuō),對(duì)基礎(chǔ)沒(méi)有特殊的要求,關(guān)鍵是要運(yùn)用編程語(yǔ)言的能力寫(xiě)出好的程序,只要你能不時(shí)正確靈活地運(yùn)用你的大腦,就能從外界學(xué)到知識(shí)。以下是具體內(nèi)容的介紹。
一、小孩子學(xué)編程需要什么基礎(chǔ)
對(duì)于編程來(lái)說(shuō),對(duì)基礎(chǔ)沒(méi)有特殊的要求,關(guān)鍵是要運(yùn)用編程語(yǔ)言的能力寫(xiě)出好的程序,只要你能不時(shí)正確靈活地運(yùn)用你的大腦,就能從外界學(xué)到知識(shí)。
編程的基礎(chǔ)就像學(xué)習(xí)中文一樣。隨著知識(shí)的逐漸增多而加深理解和升華,但需要長(zhǎng)期的積累和學(xué)習(xí)。
二、孩子幾歲開(kāi)始學(xué)編程比較好
5歲是孩子思維形成的開(kāi)始,也是學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言的黃金時(shí)期。世界上許多國(guó)家都要求兒童在5歲時(shí)學(xué)習(xí)編程。
三、編程是否適合女孩學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)編程并不一定是為了成為一名程序員。在未來(lái),編程將成為每個(gè)人的基本技能,就像英語(yǔ)現(xiàn)在一樣。作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該做的是鼓勵(lì)和引導(dǎo)女孩去發(fā)現(xiàn)自己的愛(ài)好,而不是隨意地給女孩一些發(fā)展方向的暗示。
四、學(xué)習(xí)編程有什么用
全世界的老師都相信“編程是最有創(chuàng)意和最有趣的學(xué)習(xí)方式。”編程幾乎涵蓋了兒童的所有重要教育目標(biāo),包括:邏輯思維、抽象思維、注意力集中、記憶、解決問(wèn)題和創(chuàng)造力。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),相當(dāng)比例的兒童在科學(xué)方面表現(xiàn)出邏輯思維的天賦。最明顯的變化是兒童對(duì)數(shù)學(xué)課的興趣大增,這超出了所有家長(zhǎng)的預(yù)期。
而現(xiàn)在編程就像奧林匹克競(jìng)賽,是中考或高考的升學(xué)武器。如果孩子能在奧賽上獲獎(jiǎng),就可以作為科技特長(zhǎng)生入學(xué),并且有保送加分政策。
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