勵(lì)普教育勵(lì)普教育合作機(jī)構(gòu)>開封培訓(xùn)學(xué)校>開封龍亭區(qū)勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育
          開封龍亭區(qū)勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育
          全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
          位置:勵(lì)普教育 > K12補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)>初中輔導(dǎo)> 開封初三輔導(dǎo)班哪里好  正文

          開封初三輔導(dǎo)班哪里好

          發(fā)布時(shí)間:2023-04-10 11:03:07來源:勵(lì)普教育綜合

          中學(xué)對(duì)于每一位中學(xué)生不僅僅是學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),更是影響一生的關(guān)鍵考試之一。中學(xué)生,可以說是孩子們?nèi)松械囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),它決定著孩子今后的升學(xué)之路,是康莊大道,還是泥濘艱險(xiǎn)。勵(lì)學(xué)個(gè)性化針對(duì)中學(xué)生生開設(shè)了中學(xué)生全科輔導(dǎo)班,老師教授學(xué)生解題思路及答題模板,幫學(xué)生節(jié)省時(shí)間,不走彎路。
          勵(lì)學(xué)個(gè)性化1對(duì)1
          • 模塊教學(xué)專項(xiàng)提升

            針對(duì)弱科、薄弱模塊需要輔導(dǎo)的學(xué)員,補(bǔ)齊短板。

          • 同步鞏固夯實(shí)基礎(chǔ)

            針對(duì)基礎(chǔ)薄弱、跟不上進(jìn)度的學(xué)員,構(gòu)建知識(shí)體系。

          • 強(qiáng)化突破提升

            針對(duì)基礎(chǔ)較好,需要解決重難點(diǎn)的學(xué)員,達(dá)到整體提升。

          • 綜合提升輔導(dǎo)強(qiáng)化

            針對(duì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科想輔導(dǎo)的學(xué)員,提升,綜合提升。

          • 高校銜接升學(xué)規(guī)劃

            針對(duì)想進(jìn)理想高校的學(xué)員,注重備考方法、考試技巧及心態(tài)的訓(xùn)練。

          初三數(shù)學(xué)分層教學(xué)
          01
          基 礎(chǔ)

          1.知識(shí)點(diǎn)全面梳理

          2.中考考點(diǎn)排查

          3.中考數(shù)學(xué)常考題型

          02
          進(jìn) 階

          1.中考典型例題精解
          2.函數(shù)幾何等疑難點(diǎn)
          3.中考考點(diǎn)專題總結(jié)
          4.知識(shí)點(diǎn)前后串聯(lián)

          03
          優(yōu) 化

          1.專題全面檢測(cè)
          2.疑難專題攻堅(jiān)
          3.中考題解題策略總結(jié)
          4.逆向思維題訓(xùn)練

          04
          拔 高

          1.代數(shù)函數(shù)幾何難點(diǎn)突破
          2.實(shí)用解題技巧歸納
          3.易錯(cuò)易混題專項(xiàng)講解
          4.中考數(shù)學(xué)解題方法盤點(diǎn)
          5.階段規(guī)劃指點(diǎn)

          05
          訓(xùn) 練

          1.中考題型強(qiáng)化訓(xùn)練
          2.中考模擬題壓軸題仿真訓(xùn)練
          3.中考素養(yǎng)培養(yǎng)及技巧目的性訓(xùn)練

          勵(lì)學(xué)多種授課方式
          • 個(gè)性化1對(duì)1提升

            1、哪里不好補(bǔ)哪里
            2、哪塊薄弱補(bǔ)哪塊
            3、時(shí)間靈活隨時(shí)學(xué)
            4、層次區(qū)分針對(duì)強(qiáng)
            5、量身定制方案
            6、針對(duì)性系統(tǒng)復(fù)習(xí)備考
          • 集訓(xùn)精品小班

            1、集訓(xùn)班全科提升
            2、中考試題串講
            3、小班學(xué)生少充分講解
            4、授課到答疑面面俱到
            5、集中時(shí)間精力等備考
            6、調(diào)整備考方法技巧心態(tài)等
          學(xué)習(xí)環(huán)境展示
           
          勵(lì)學(xué)教育
          了解勵(lì)學(xué)個(gè)性化

          勵(lì)學(xué)個(gè)性化致力于國(guó)內(nèi)一對(duì)一個(gè)性化教育培訓(xùn),一切以學(xué)生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋,全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),喚起學(xué)生求知欲,讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去,時(shí)刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),幫助學(xué)生全面提升。

          勵(lì)學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)教師為專職教師,輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。成立至今,勵(lì)學(xué)個(gè)性化采用的教學(xué)模式已助力眾多中小學(xué)生取得提升,通過不懈努力和累累碩果,勵(lì)學(xué)個(gè)性化已贏得廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可。

           

          開封初三輔導(dǎo)班哪里好?學(xué)生到了初三之后,每天會(huì)面對(duì)很多的學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè),甚至有的學(xué)生還會(huì)晚上熬夜學(xué)習(xí),而白天還有繼續(xù)早起上學(xué)。因?yàn)檫@個(gè)階段正是學(xué)生要面對(duì)中考的階段,壓力大任務(wù)重,勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育值得選擇。

          開封勵(lì)學(xué)一對(duì)一中考輔導(dǎo)課程

          勵(lì)學(xué)個(gè)性化一切以學(xué)生為中心,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,并匹配全職專業(yè)學(xué)科教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度,較大化激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),喚起學(xué)生求知欲,讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去,時(shí)刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。

          1對(duì)1針對(duì)性提升補(bǔ)習(xí)

          主要授課模式:1對(duì)1

          學(xué)習(xí)目標(biāo):備戰(zhàn)中考,中考考前提升。

          課程內(nèi)容:

          中考考前輔導(dǎo):主要包括考前學(xué)科查漏補(bǔ)缺、彌補(bǔ)知識(shí)盲點(diǎn)、考綱重難點(diǎn)精講、考前串講、系統(tǒng)梳理、解題技巧規(guī)范、考前心理疏導(dǎo)、專項(xiàng)備考訓(xùn)練、歷年真題解析、模擬中考訓(xùn)練、易錯(cuò)點(diǎn)強(qiáng)化等。

          參加中考考生應(yīng)該注意什么問題?

          對(duì)癥下藥查漏補(bǔ)缺

          針對(duì)模擬考試反映出的問題要認(rèn)真、客觀地進(jìn)行分析。看看哪些題失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識(shí)沒掌握好,思維能力跟不上,還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,審題不仔細(xì),或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。因?yàn)榫嚯x中考的時(shí)間有限,要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上”。補(bǔ)習(xí)“短腿科目”,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析,看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊時(shí)間,多補(bǔ)薄弱學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),避免中考時(shí)“短腿科目”拉分。根據(jù)作業(yè)或復(fù)習(xí)中的練習(xí)暴露的問題查漏補(bǔ)缺,有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以請(qǐng)教一下老師或同學(xué)!

          整理錯(cuò)題集適度訓(xùn)練

          復(fù)習(xí)期間,要有針對(duì)性地進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí),盡量多做歷年中考模擬卷。要精心整理錯(cuò)題集,適當(dāng)精選試題進(jìn)行模擬訓(xùn)練,考察復(fù)習(xí)的效果,及時(shí)作出調(diào)整。模擬的試題不僅可以檢驗(yàn)復(fù)習(xí)效果,也可以去體會(huì)中考命題的思路和命題的延續(xù)性,還可以擴(kuò)大自己做題的寬度和廣度。同時(shí)在模擬訓(xùn)練中去把握做題的時(shí)間,提高做題的速度和精度。復(fù)習(xí)中要根據(jù)自身特點(diǎn)找出差距和薄弱環(huán)節(jié),適量做題,不要以為做過的題目越多越好、越難越好。考試可以有選擇性的做往年的中考題,通過反復(fù)的、階段循環(huán)式的針對(duì)性訓(xùn)練來提高復(fù)習(xí)效果,體會(huì)和熟悉中考題型,達(dá)到對(duì)考試知識(shí)的“融會(huì)貫通”。但重要的是做題后,要學(xué)會(huì)反思,善于總結(jié),尤其是做錯(cuò)了題,要去尋找、分析做錯(cuò)的原因。這樣才能避免難題解不對(duì),基礎(chǔ)題解不好。

          梳理考點(diǎn)掌握知識(shí)體系

          在復(fù)習(xí)時(shí),首先要靜下心來,針對(duì)這門學(xué)科成績(jī)落后,要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)薄弱部分的梳理,“重課本、理考點(diǎn)”,查漏補(bǔ)缺,將易混淆的概念、規(guī)律加強(qiáng)對(duì)比、區(qū)分,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。對(duì)《中考說明》中所列考點(diǎn)重視理解分析,要逐點(diǎn)掃描,逐個(gè)過關(guān),掃除復(fù)習(xí)中的一些盲點(diǎn),忌呆板機(jī)械記憶。其次要關(guān)注熱點(diǎn)。考生要分析每年中考命題的考試點(diǎn),這些考試點(diǎn)也就是中考命題的熱點(diǎn),要注意解決拉分點(diǎn)。對(duì)于相當(dāng)比例的中等生,要想通過復(fù)習(xí)有長(zhǎng)足的進(jìn)步,僅僅做好基礎(chǔ)題是不夠的,還要適當(dāng)?shù)年P(guān)注一些拉分點(diǎn)。對(duì)于中考中的拉分點(diǎn)一般不是很集中,比如化學(xué)的拉分題主要集中在選擇題的較后一、二題和實(shí)驗(yàn)探究題上,而數(shù)學(xué)的拉分點(diǎn)在幾何與圓或者函數(shù)結(jié)合的綜合題,建議適當(dāng)選擇一些拉分題進(jìn)行針對(duì)性復(fù)習(xí),做到有備無患。

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