鄂爾多斯高考輔導班哪個好

鄂爾多斯高考輔導班哪個好?學大教育高考補習培訓學校是一所專門從事高考培訓及職業(yè)高中教育的全日制寄宿制學校。采用小班進行精細化管理，便于老師關(guān)注到每個學生。學大教育教學模式多元化，包括精品一對一、班組課程、在線教育、自主招生線下輔導、非智力因素改善課程等，能滿足不同學生的學習需求。

鄂爾多斯學大高考輔導班

課程對象：高三需要系統(tǒng)、全日制補習文化課的學生。

教學目標：針對薄弱科目，圍繞重點、突破難點、把握考點，有的放矢針對性輔導、分階段有效的提高高考各學科分數(shù)。

課程內(nèi)容

1、基礎(chǔ)夯實：知識點通俗易懂，由淺入深，緊扣考試知識點，由易到難，教學入門，養(yǎng)成良好習慣。

2、考點精講：考試知識點精講，形成知識框架，習題帶背，課上課下鞏固習題，形成知識框架。

3、強化訓練：題型精講，疏理核心題型解題思路，課上習題+例題，課下練題+鞏固真題，題海訓練，加強熟練度。

4、實戰(zhàn)訓練：重難點專題課+真題精講課+套題訓練課，套題訓練，加強實戰(zhàn)能力。

5、沖擊：串講預測、知識串講、考點預測、查漏補缺、抱佛腳技巧課，調(diào)整心態(tài)，找到高考考試狀態(tài)。

高考高三理科生數(shù)學學習方法

數(shù)學的考察主要還是基礎(chǔ)知識，難題也不過是在簡單題的基礎(chǔ)上加以綜合。所以課本上的內(nèi)容是很重要的，如果課本上的知識都不能掌握，就沒有觸類旁通的資本。

對課本上的內(nèi)容，上課之前較好能夠首先預習一下，否則上課時有一個知識點沒有跟上老師的步驟，下面的就不知所以然了，如此惡性循環(huán)，就會開始厭煩數(shù)學，對學習來說興趣是很重要的。課后針對性的練習題一定要認真做，不能偷懶，也可以在課后復習時把課堂例題反復演算幾遍，畢竟上課的時候，是老師在進行題目的演算和講解，學生在聽，這是一個比較機械、比較被動的接受知識的過程。也許你認為自己在課堂上聽懂了，但實際上你對于解題方法的理解還沒有達到一個比較深入的程度，并且非常容易忽視一些真正的解題過程中必定遇到的難點。“好腦子不如賴筆頭”。對于數(shù)理化題目的解法，光靠腦子里的大致想法是不夠的，一定要經(jīng)過周密的筆頭計算才能夠發(fā)現(xiàn)其中的難點并且掌握化解方法，較終得到正確的計算結(jié)果。

其次是要善于總結(jié)歸類，尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯(lián)系，把學過的知識系統(tǒng)化。舉個具體的例子：高一代數(shù)的函數(shù)部分，我們學習了指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、三角函數(shù)等好幾種不同類型的函數(shù)。但是把它們對比著總結(jié)一下，你就會發(fā)現(xiàn)無論哪種函數(shù)，我們需要掌握的都是它的表達式、圖象形狀、奇偶性、增減性和對稱性。那么你可以將這些函數(shù)的上述內(nèi)容制作在一張大表格中，對比著進行理解和記憶。在解題時注意函數(shù)表達式與圖形結(jié)合使用，必定會收到好得多的效果。

然后就是要加強課后練習，除了作業(yè)之外，找一本好的參考書，盡量多做一下書上的練習題(尤其是綜合題和應用題)。熟能生巧，這樣才能鞏固課堂學習的效果，使你的解題速度越來越快。