北京學(xué)大高中輔導(dǎo)班如何

北京學(xué)大高中輔導(dǎo)班怎么樣?作為家專一的高中補(bǔ)習(xí)結(jié)構(gòu),學(xué)大的綜合實(shí)力強(qiáng),在業(yè)內(nèi)也收獲了比較好的評(píng)價(jià)。這里可以為學(xué)員們提供一對(duì)一的教學(xué),并且教學(xué)優(yōu)勢(shì)很多,貼合學(xué)員的需要提供專項(xiàng)指導(dǎo),讓他們學(xué)習(xí)更輕松。

北京學(xué)大高中輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)

師資優(yōu)勢(shì)：高中是中學(xué)生階段知識(shí)難度較高的時(shí)期，不僅要求學(xué)生能夠掌握這些知識(shí)和做題方法，對(duì)于授課老師而言，也要求對(duì)各個(gè)學(xué)科的知識(shí)有深入了解。同時(shí)一對(duì)一輔導(dǎo)更嚴(yán)格老師的教學(xué)手法是否合適學(xué)習(xí)的學(xué)生。

學(xué)大機(jī)構(gòu)高中輔導(dǎo)老師就是從優(yōu)中選優(yōu)，機(jī)構(gòu)會(huì)綜合考核老師的教學(xué)水平、授課方法、教學(xué)管理……在知識(shí)方面，一對(duì)一老師更是緊扣當(dāng)?shù)氐母呖即缶V，從考試出發(fā)，為學(xué)生傳授扎實(shí)知識(shí)和技能。

服務(wù)優(yōu)勢(shì)：學(xué)大教育高中一對(duì)一服務(wù)非常詳細(xì)，兼顧學(xué)生學(xué)習(xí)歷程中的多個(gè)方面。包含進(jìn)入課程前一對(duì)一能力測(cè)試，分析學(xué)習(xí)薄弱項(xiàng)和制定學(xué)習(xí)方案;課程中主講老師及助教老師全程記錄學(xué)生學(xué)習(xí)情況，及時(shí)與學(xué)生、家長(zhǎng)反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度;課后主動(dòng)咨詢家長(zhǎng)和學(xué)生日常學(xué)習(xí)情況，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和心態(tài)管理，讓學(xué)生安心備考。

課程優(yōu)勢(shì)：具體到授課方面，學(xué)大一對(duì)一課程強(qiáng)調(diào)從學(xué)生學(xué)習(xí)需求出發(fā)，根據(jù)學(xué)生所處年級(jí)階段和學(xué)習(xí)問題，展開查漏補(bǔ)缺、以考試目標(biāo)為重點(diǎn)、以學(xué)生學(xué)習(xí)薄弱項(xiàng)為出發(fā)點(diǎn)，幫助學(xué)生有循序漸進(jìn)的成長(zhǎng)。同時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的方向，老師們也是兼顧知識(shí)和思維的培養(yǎng)，授人以魚不如授人以漁的教學(xué)理念，學(xué)子們紛紛收益。

高中選科方案有哪些?

根據(jù)不同的選科模式，主要有以下選科方案：

(一)經(jīng)典選科方案：

1.3+理科方案：語(yǔ)數(shù)外，物理、化學(xué)、生物

2.3+文科方案：語(yǔ)數(shù)外，政治、歷史、地理

(二)“3+1+2”模式12種選科方案：

“3”是指語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三門考試科目，數(shù)學(xué)部分文理科，高考原始成績(jī)計(jì)入總分;“1”是指在物理和歷史中選擇一門作為選考科目，即考生必須從物理和歷史中選擇一門，但不能同時(shí)選擇這兩門，高考原始成績(jī)計(jì)入總分;“2”是指從生物、化學(xué)、地理、政治中選擇兩門作為選考科目，按等級(jí)折算成百分制計(jì)入總分。

(三)“3+3”模式和“6選3”模式20種選科方案：

“3”是指語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三門考試科目，數(shù)學(xué)部分文理科，高考原始成績(jī)計(jì)入總分;另外一個(gè)“3”是指從物理、生物、化學(xué)、地理、政治、歷史這6門科目中任選3科。6選3模式與此類似，也是從物理、生物等6科中選3科。