發(fā)布時間:2024-05-14 16:41:20來源:勵普綜合
高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo) | 循序漸進 |
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基礎(chǔ) | 1.激發(fā)學(xué)習(xí)動機。 2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。 3.掌握等函數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、解析幾何等基本概念。 |
進階 | 1.精講課本基礎(chǔ)概念。 2.理解和應(yīng)用常考公式。 3.培養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象思維能力。 4.各對應(yīng)基礎(chǔ)例題講解與診斷訓(xùn)練。 |
優(yōu)化 |
1.函數(shù)、數(shù)列、概率、解幾、立幾五大專題檢測,找出弱項
2.重要考點實破,強化解題能力。
3.總結(jié)解題方法,舉一反..
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進步 |
1.預(yù)習(xí)不等式、平面幾何、參數(shù)方程等選學(xué)考點。
2.期末考點專項訓(xùn)練。
3.單元易錯題講解。
4.數(shù)學(xué)思維進一步強化。
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科學(xué)測評系統(tǒng),定位復(fù)習(xí)漏洞,針對性教學(xué)、個性化提升。
題型、考點、易錯點,深度剖析支招,直擊備考漏洞,解決學(xué)習(xí)問題。
立足學(xué)生實際情況,分解細(xì)化提升目標(biāo),量身定制復(fù)習(xí)方案。
個性化課程,因材施教,適合不同基礎(chǔ)學(xué)員。
學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年,一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的信息技術(shù),服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域,目前已在全國多個城市開設(shè)了多所學(xué)習(xí)中心。
截至目前,作為個性化教育的倡導(dǎo)者,學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,制定和實施以學(xué)生為中心的教學(xué)體系及模式,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸、發(fā)展成為“個性化智能教育”。
重慶高中全日制輔導(dǎo)班推薦學(xué)大教育!學(xué)大教育高考培訓(xùn)課程系統(tǒng)地梳理高一、高二、高三各學(xué)科基礎(chǔ)知識及重難點,透析歷年高考、調(diào)考真題,內(nèi)容緊扣難點、重點,同時滲透高頻考點,精解精到。學(xué)大教育懂教育,熟知教育政策,緊跟教育形勢,不忘初心,牢記教育使命,專注個性化教育,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)課外輔導(dǎo)。
重慶學(xué)大全日制高考補習(xí)班
適合對象:
高三即將參加高考的學(xué)生
輔導(dǎo)學(xué)科:
高考語文、高考數(shù)學(xué)、高考英語、高考化學(xué)、高考物理、高考生物、高考政治、高考?xì)v史、高考地理
輔導(dǎo)目標(biāo):
高中所有高考考點的梳理與鞏固及其相關(guān)的運用練習(xí),各學(xué)科整個高中知識點的系統(tǒng)復(fù)習(xí),高考真題針對訓(xùn)練、全國卷針對性模擬訓(xùn)練等。
定制時間:
根據(jù)學(xué)生的需求來制定學(xué)生上課的時間。
定制課程:
由專業(yè)教師專門為學(xué)生量身定制高考復(fù)習(xí)方案,靈活安排上課時間,專攻高中重難點,考點,失分點。
制定師資:
通過入學(xué)考試和學(xué)生特點,匹配適合學(xué)生的教師。
定制地點:
按照就近原則安排學(xué)生入學(xué)。
輔導(dǎo)特色:
(1)側(cè)重基礎(chǔ):各科均以高三各科知識點為基礎(chǔ),針對高考生的實際情況掌握基礎(chǔ)知識,抓住高考考試大綱的80%,容易涉及中等難等的內(nèi)容,不斷地反復(fù)講解,讓學(xué)生接受、理解、消化。
(2)落實到位:考練密集,習(xí)題及試卷當(dāng)天講解的課程內(nèi)容,當(dāng)天作業(yè)消化,第二輪高考模擬試卷的備考、訓(xùn)練、講解,讓考生更加了解各門學(xué)科的應(yīng)試內(nèi)容,提高對各科目應(yīng)試答題能力和答題技巧。
(3)管理嚴(yán)格:專職班主任監(jiān)督,校區(qū)封閉教學(xué),任課教師+班主任共同管理,一手抓學(xué)習(xí),一手抓心理學(xué)校配有專職班主任跟班管理學(xué)習(xí),確保學(xué)生學(xué)習(xí)有人監(jiān)督,及時與家長保持溝通 。
高三補課選擇全日制輔導(dǎo)班的優(yōu)勢
1、提供全面專業(yè)的指導(dǎo)
在高三備考過程中,選擇全日制輔導(dǎo)學(xué)校可以獲得全面專業(yè)的指導(dǎo)。這些學(xué)校通常有經(jīng)驗豐富的教師團隊,他們了解高考要求和考試內(nèi)容,并能夠為學(xué)生提供個性化的指導(dǎo)和輔導(dǎo)。無論是技巧還是知識,他們都能夠幫助學(xué)生進行、深入的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。
2、提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境
全日制輔導(dǎo)學(xué)校通常擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,包括專門的教室、設(shè)備和資源。這些條件可以為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)體驗和效果。此外,與其他有相同目標(biāo)的同學(xué)一起學(xué)習(xí),可以激發(fā)競爭力和合作,相互促進進步。
3、靈活安排時間表
在全日制輔導(dǎo)學(xué)校就讀,可以享受靈活安排時間表的優(yōu)勢。這些學(xué)校通常會為高三學(xué)生提供合理的課程安排,以滿足他們特殊的備考需求。這樣一來,高考生們就能夠更好地平衡復(fù)習(xí)、訓(xùn)練和其他學(xué)業(yè)或興趣愛好之間的關(guān)系,提高備考效率。
4、提供個性化輔
全日制輔導(dǎo)學(xué)校注重每個學(xué)生的個性化發(fā)展,教師們會根據(jù)每個學(xué)生的特點和需求提供相應(yīng)的輔導(dǎo)。無論是課本知識還是實踐測試,他們都能夠針對每個學(xué)生進行針對性指導(dǎo),并提供專業(yè)建議和反饋。這種個性化輔導(dǎo)可以較大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛力,并幫助他們?nèi)〉酶玫某煽儭?/p>
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