惠州惠城學(xué)大高二輔導(dǎo)課實(shí)力強(qiáng)嗎!學(xué)大教育始終秉承有教無類、因材施教的教學(xué)理念，讓孩子們?cè)谇逦约旱膶W(xué)習(xí)方向的前提下逐步提升學(xué)科素養(yǎng)，提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

惠州學(xué)大高二輔導(dǎo)

課程設(shè)置

學(xué)科覆蓋

學(xué)大教育的高二輔導(dǎo)課程涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治等全科內(nèi)容。

課程類型

個(gè)性化1對(duì)1輔導(dǎo)：根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制學(xué)習(xí)方案，適合基礎(chǔ)薄弱、學(xué)習(xí)時(shí)間短、存在薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)生。

3-6人小班課：提供個(gè)性化教學(xué)，注重小組學(xué)習(xí)氛圍，適合需要集中鞏固知識(shí)的學(xué)生。

全日制集訓(xùn)：采用軍事化管理，適合需要系統(tǒng)提升學(xué)習(xí)能力的學(xué)生。

教學(xué)特色

個(gè)性化學(xué)習(xí)方案

學(xué)大教育通過前期溝通、科學(xué)測評(píng)，為學(xué)生制定專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保教學(xué)內(nèi)容貼合學(xué)生需求。

6對(duì)1服務(wù)團(tuán)隊(duì)

包括教育咨詢師、學(xué)習(xí)管理師、學(xué)科教師、心理輔導(dǎo)師等，全方位為學(xué)生提供學(xué)習(xí)支持。

線上線下結(jié)合

利用“e學(xué)大”平臺(tái)，結(jié)合大數(shù)據(jù)追蹤，幫助學(xué)生診斷學(xué)習(xí)問題，提升學(xué)習(xí)效率。

教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)梳理與鞏固：幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)體系，查漏補(bǔ)缺。

提升學(xué)習(xí)能力：培養(yǎng)學(xué)生的解題思路和學(xué)習(xí)方法，提升應(yīng)試能力。

學(xué)大教研+戰(zhàn)略●

?“教研+”戰(zhàn)略是以個(gè)性化教育研究院為核心、以集團(tuán)教研資源管理中心為、以各分公司教研室為載體的教研升級(jí)戰(zhàn)略。 從“教研+教師”“教研+課程”“教研+平臺(tái)”“教研+評(píng)估”四個(gè)層面指導(dǎo)學(xué)大的教學(xué)研究，提大的教育教學(xué)質(zhì)量。?

高考二輪復(fù)習(xí)：復(fù)習(xí)黃金期

1.二輪復(fù)習(xí)是從寒假到第二次模擬考試之前，這個(gè)階段大約有三個(gè)月。

2.二輪復(fù)習(xí)主要是以專題的形式進(jìn)行復(fù)習(xí)，速度比較快，條理清晰，深刻理解重難點(diǎn)，注重構(gòu)建知識(shí)體系。一輪復(fù)習(xí)其實(shí)是為二輪復(fù)習(xí)服務(wù)的，在一輪復(fù)習(xí)時(shí)掃清所有知識(shí)點(diǎn)之后，二輪復(fù)習(xí)時(shí)就很容易構(gòu)建知識(shí)體系了。

3.如果少部分學(xué)生在一輪復(fù)習(xí)時(shí)基礎(chǔ)沒有掌握牢固的話，建議還是老老實(shí)實(shí)的按照第一輪的思想去備考，因?yàn)樵诟呖贾校A(chǔ)及中等難度的分?jǐn)?shù)比例非常之高，抓好基礎(chǔ)將能獲取更多的分?jǐn)?shù)。

4.二輪復(fù)習(xí)較重要的是構(gòu)建知識(shí)體系，大量做題。二輪復(fù)習(xí)是較能體現(xiàn)進(jìn)步的一個(gè)復(fù)習(xí)階段，你的刻苦程度就決定了你的進(jìn)步幅度!

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