勵(lì)普教育勵(lì)普教育合作機(jī)構(gòu)>津南區(qū)培訓(xùn)學(xué)校>天津津南學(xué)大教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
          天津津南學(xué)大教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
          全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
          位置:勵(lì)普教育 > K12補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)>高中輔導(dǎo)> 天津高二全科輔導(dǎo)價(jià)格 高二學(xué)習(xí)如何規(guī)劃  正文

          天津高二全科輔導(dǎo)價(jià)格 高二學(xué)習(xí)如何規(guī)劃

          發(fā)布時(shí)間:2023-08-23 16:02:03來源:勵(lì)普綜合

          高二是高中比較重要的一個(gè)階段,是承上啟下的一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,無論是學(xué)業(yè)還是未來的發(fā)展都有著深遠(yuǎn)的影響。然而對于許多學(xué)生來說,高中的學(xué)習(xí)壓力非常大,時(shí)間緊迫,難度較大,常常感到力不從心。學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念,打造了包括個(gè)性化教育、職業(yè)教育、文化閱讀等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。
          多樣化學(xué)習(xí)模式
          • 01
            拓寬眼界
            在線1對1

            真人教師在線1對1直播教學(xué),孩子學(xué)習(xí)不受時(shí)間空間限制,預(yù)約方便、操作簡單、學(xué)習(xí)自由、復(fù)習(xí)方便。

          • 02
            學(xué)習(xí)全面
            面授1對1

            師生面對面現(xiàn)場輔導(dǎo),定制學(xué)習(xí)方案、因材施教,貼心陪伴、答疑解惑, 注意力集中、學(xué)習(xí)效率高。

          • 03
            綜合素質(zhì)
            小班組輔導(dǎo)

            1名教師輔導(dǎo)3-6位學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都被關(guān)注和照顧,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,多人一起互動,體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂趣。

          學(xué)大高二輔導(dǎo)
          學(xué)大教育
           
          輔導(dǎo)學(xué)科

          高二語文、高二數(shù)學(xué)、高二英語、高二物理、高二化學(xué)、高二生物、高二歷史、高二地理、高二政治。學(xué)大個(gè)性化輔導(dǎo)根據(jù)不同的個(gè)性特征、學(xué)習(xí)因素等,為其制定出一套適合自身的個(gè)性化輔導(dǎo)方案,從而進(jìn)行專項(xiàng)個(gè)性化輔導(dǎo)。

          輔導(dǎo)模式

          個(gè)性化1對1輔導(dǎo)和3-6人小組課程,幫助學(xué)生系統(tǒng)地掌握高二學(xué)科課程。

          引導(dǎo)式講解、互動式教學(xué)

          6對1管家式嚴(yán)格管理
          01
           

          專職全科教師:提供個(gè)性化輔導(dǎo), 因材施教傳授學(xué)習(xí)技巧。

          02
           

          課程顧問老師:根據(jù)學(xué)生知識薄弱點(diǎn)及學(xué)習(xí)習(xí)慣,為孩子定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案。

          03
           

          學(xué)大課程導(dǎo)師:密切關(guān)注孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)與家長反饋溝通學(xué)習(xí)中遇到的問題。

          04
           

          教學(xué)研發(fā)老師:梳理知識點(diǎn),研發(fā)課程體系,監(jiān)督授課老師教學(xué)質(zhì)量。

          05
           

          電話約課老師:根據(jù)學(xué)生課余時(shí)間排課,撥打電話就可以約課,時(shí)間靈活。

          06
           

          學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師:為學(xué)生處理學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,指導(dǎo)方法、培養(yǎng)習(xí)慣。

          學(xué)習(xí)環(huán)境一覽
           
          高二物理怎么學(xué)
          01方案
          及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)
          進(jìn)入高二,同學(xué)們應(yīng)該適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間,要注意當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成,不能留下問題,免得積少成多,問題越多,學(xué)習(xí)壓力越大,這樣會影響到學(xué)好物理的信心。高中物理知識體系嚴(yán)密而完整,知識的系統(tǒng)性較強(qiáng)。因此,應(yīng)注重掌握系統(tǒng)的知識、培養(yǎng)研究問題的方法。
          02理念
          重視實(shí)驗(yàn)、勤于實(shí)驗(yàn)
          電學(xué)實(shí)驗(yàn)是高中物理的難點(diǎn),也是高考常考的內(nèi)容,因此一定要學(xué)好這部分的內(nèi)容。在做實(shí)驗(yàn)之前,一定要弄清楚實(shí)驗(yàn)的原理及步驟,注意觀察,做好每一個(gè)實(shí)驗(yàn)。有能力的同學(xué)可以自己設(shè)計(jì)一些實(shí)驗(yàn),并且到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行驗(yàn)證,這對實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ奶岣呤怯泻艽蟮膸椭?/div>
          03方式
          形成正確的解題程序
          無論是何種題型的物理習(xí)題,解題過程一般都要有以下幾個(gè)基本的環(huán)節(jié):讀題、審題、情景、(對象)模型、規(guī)律、方程、求解討論。只有規(guī)范地按照解決一般物理問題固有的解題程序,或者按照物理解題的基本模式進(jìn)行操作,才有助于增強(qiáng)自己思維的條理性,較終達(dá)到解題程序自動化,有效地提高解題能力的目的。
          04師資
          獨(dú)立主動地歸納總結(jié)
          除課上認(rèn)真聽講,做好課堂筆記外,課下還要在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)上重新整理課堂筆記,加強(qiáng)印象和記憶。每學(xué)完一章后,都要總結(jié)出詳細(xì)的知識結(jié)構(gòu),從中掌握知識的內(nèi)在聯(lián)系和區(qū)別及其來龍去脈、縱橫關(guān)系,建立起完整的知識體系,有助于同學(xué)們在分析物理過程中全面考慮問題,克服片面性。

          高二年級是備戰(zhàn)高考的關(guān)鍵一年,高二年級知識量大,學(xué)科難度漸次增加,學(xué)生對新知識應(yīng)接不暇,也會忽略對所學(xué)基礎(chǔ)性知識和解題方法的溫習(xí),學(xué)大教育是一家專業(yè)且正規(guī)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),其獨(dú)特的教學(xué)理念和課程設(shè)置受到了很多學(xué)生和家長的信賴和好評。

          學(xué)大教育一對一輔導(dǎo)收費(fèi)參考

          學(xué)大教育的一對一輔導(dǎo)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)大約在200元到500元左右,又能實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教學(xué),性價(jià)比很高。學(xué)習(xí)不只是知識的儲備,還包括思維的拓展和價(jià)值的觀念。

          為什么選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)?

          因材施教:根據(jù)孩子實(shí)際情況因材施教,補(bǔ)習(xí)薄弱知識點(diǎn)。

          時(shí)間靈活:靈活安排上課時(shí)間,合理規(guī)劃學(xué)生課外時(shí)間。

          貼身團(tuán)隊(duì):團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)宗旨都是幫助孩子快樂成長。

          隨堂測試:多方面了解孩子學(xué)習(xí)情況,知識掌握能力。

          高二階段學(xué)習(xí)要注重方法

          一、注重學(xué)習(xí)方法,抓好預(yù)習(xí)

          預(yù)習(xí)是一種有效提高學(xué)習(xí)效率的好方法。預(yù)習(xí)時(shí)高二學(xué)生先要想一想,以前學(xué)習(xí)了什么知識,接下來該學(xué)習(xí)什么了?這樣有利于提高我們對知識的理解,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)的思維習(xí)慣。 抓住教材的基本內(nèi)容,想一想這些新知識的基礎(chǔ)是什么,自己掌握得怎么樣,做一些必要的復(fù)習(xí),同時(shí)在閱讀教材時(shí)初步了解新知識的基本結(jié)構(gòu)。

          預(yù)習(xí)的一個(gè)重要任務(wù)是要了解新知識的重點(diǎn)和難點(diǎn),對預(yù)習(xí)中感到困難的問題,查一查,感到困難的原因是什么。是原有知識基礎(chǔ)問題,還是理解問題。如果是基礎(chǔ)問題就要自覺補(bǔ)一下,看一看是否可以解決;如果是理解問題,可以記下來課上認(rèn)真聽講、積極思考去解決。

          二、注重全面發(fā)展,抓好效率

          高二學(xué)生需要明白,沒有一個(gè)好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習(xí),高二學(xué)生也不可忽視放松鍛煉。高二學(xué)生必須要保持充足的睡眠時(shí)間,拋棄“比狗睡得晚,比雞醒得早”的學(xué)習(xí)方式。高二學(xué)生需要明白,課下學(xué)一小時(shí),不如上課認(rèn)真學(xué)習(xí)十分鐘。備戰(zhàn)高考,考生不要長時(shí)間悶在教室里,學(xué)校每個(gè)星期至少會安排一節(jié)體育課,很多同學(xué)在這樣的課上依然選擇回教室繼續(xù)學(xué)習(xí),感覺自己好像多學(xué)了一些,其實(shí)損失的更多。

          三、注重學(xué)習(xí)計(jì)劃,抓好細(xì)節(jié)

          高二學(xué)生在重點(diǎn)消化課堂內(nèi)容和完成作業(yè)的前提下,把“查漏補(bǔ)缺”的部分集中安排在整塊的時(shí)間段內(nèi)進(jìn)行。而早上、中午和課間等其他一些較為零碎的時(shí)間,可以安排需要反復(fù)記憶和瀏覽加強(qiáng)掌握的內(nèi)容。特別薄弱的學(xué)科,平時(shí)上學(xué)的時(shí)間已經(jīng)無法增加用更多的精力來彌補(bǔ),那么就需要利用休息和周末、節(jié)假日的時(shí)間,找問題、補(bǔ)問題,解決問題。基礎(chǔ)理論和公式原理沒懂的,只能再花費(fèi)時(shí)間和功夫去回頭弄清楚學(xué)懂;不會熟練運(yùn)用基本原理和公式的,要加強(qiáng)思維訓(xùn)練、多做練習(xí)。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,發(fā)現(xiàn)的困難的地方,這就是自己的弱點(diǎn)所在,一定要重點(diǎn)關(guān)注,反復(fù)認(rèn)真地在復(fù)習(xí)來克服自己的不擅長。

          課程: 天津高二全科輔導(dǎo)班學(xué)校: 天津津南學(xué)大教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢電話:

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