勵(lì)普培訓(xùn)勵(lì)普培訓(xùn)合作機(jī)構(gòu)>邢臺(tái)培訓(xùn)學(xué)校>邢臺(tái)橋東區(qū)勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育
          邢臺(tái)橋東區(qū)勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育
          全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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          邢臺(tái)小學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)有推薦的嗎?

          發(fā)布時(shí)間:2021-05-01 19:56:55來源:勵(lì)普教育綜合


          勵(lì)學(xué)國(guó)際一切以學(xué)生為中心,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,并匹配全職專業(yè)學(xué)科教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度 ,更大化激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),喚起學(xué)生求知欲,讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去,時(shí)刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。



          小學(xué)課外輔導(dǎo)一對(duì)一的好處


          • 01

            為孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

            家長(zhǎng)畢竟不是專業(yè)搞教育的,有些學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)真不能寄希望于家長(zhǎng)身上,在人們的認(rèn)知中,許多覺得正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,真還不一定是對(duì)的。所以為孩子聘請(qǐng)專業(yè)的一對(duì)一輔導(dǎo)老師,會(huì)對(duì)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)起到非常重要的作用。

          • 02

            對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)

            小學(xué)生正處于一個(gè)非常強(qiáng)的可塑期,這時(shí)候給他們培養(yǎng)出什么樣的習(xí)慣,將可能陪伴他們一生。而對(duì)于學(xué)習(xí)來說,對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo),讓其養(yǎng)成深入思考的習(xí)慣就顯得尤為重要了。

          • 03

            培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

            學(xué)習(xí)大家都知道,那并不輕松,可以說是一個(gè)苦差事。如果將其當(dāng)成任務(wù)來做,那真的是很痛苦的,但如果將其當(dāng)成興趣就不一樣了,對(duì)自己感興趣的東西,一般人都不會(huì)覺得苦的。所以在小學(xué)階段,是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵時(shí)期。

          • 04

            培養(yǎng)孩子的好奇心

            有些人總說好奇害死貓,但這一條不適用于學(xué)習(xí),小學(xué)課外輔導(dǎo)一對(duì)一如果能將孩子的好奇心培養(yǎng)出來,那其今后的學(xué)習(xí)之路將會(huì)更輕松一些,為什么這樣說呢?對(duì)于好奇的東西,就會(huì)有探索的欲望。其實(shí)說白了,就是會(huì)多思考,而對(duì)學(xué)習(xí)多思考,那學(xué)習(xí)的深度就不一樣了。


          勵(lì)學(xué)個(gè)性化小學(xué)輔導(dǎo)特色


          • 1

            1對(duì)1課程顧問:分析學(xué)生短板,身制定輔導(dǎo)計(jì)劃;

          • 2

            1對(duì)1考前梳理:深知考試命題規(guī)律,中高考考點(diǎn);

          • 3

            1對(duì)1授課:個(gè)性化面授學(xué)科知識(shí)、解題技巧與方法;

          • 4

            1對(duì)1督導(dǎo)教學(xué):督學(xué)導(dǎo)學(xué),跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣;

          • 5

            1對(duì)1陪讀答疑:一對(duì)一答疑解惑,課上課后不留疑惑;

          • 6

            1對(duì)1心理輔導(dǎo):及時(shí)疏導(dǎo)不良情緒,保持學(xué)習(xí)好心態(tài)。


          勵(lì)學(xué)師資介紹


          盧老師
          盧老師

          13年教齡

          課堂氛圍輕松自然,詼諧幽默;考點(diǎn)把握準(zhǔn)確,善于因材施教,深受學(xué)生喜愛。
          李老師
          李老師

          8年教齡

          連續(xù)三年帶領(lǐng)學(xué)生中、高考,多數(shù)同學(xué)成績(jī)得到提升,其中段同學(xué)由班級(jí)70多分提升至95分,路同學(xué)由102分提升至113分
          謝老師
          謝老師

          10年教齡

          有海外教學(xué)經(jīng)驗(yàn),善于營(yíng)造輕松幽默的課堂氣氛,善于用簡(jiǎn)潔有效的語言教授語法知識(shí)。
          楊老師
          楊老師

          10年教齡

          五年班級(jí)代課經(jīng)驗(yàn),三年一對(duì)一任教經(jīng)歷。專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)扎實(shí),教育經(jīng)驗(yàn)豐富!風(fēng)趣幽默,善于和孩子交流。

          勵(lì)學(xué)個(gè)性化教學(xué)環(huán)境



          勵(lì)學(xué)個(gè)性化


                  勵(lì)學(xué)個(gè)性化始終專注于中小學(xué)一對(duì)一個(gè)性化教育,通過定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃、專注的一對(duì)一優(yōu)質(zhì)教育,一心一意幫助學(xué)生找到適合提升的方式與方法,讓學(xué)生從此愛上學(xué)習(xí),成長(zhǎng),在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上越走越順暢。        
                  未來,勵(lì)學(xué)個(gè)性化將在實(shí)現(xiàn)集團(tuán)跨越式發(fā)展、夯實(shí)企業(yè)基礎(chǔ)、提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力、實(shí)現(xiàn)管理提升、戰(zhàn)略結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)變成長(zhǎng)模式等方面積極做出努力。勵(lì)學(xué)個(gè)性化將承載每一位教職員工的奉獻(xiàn)精神,進(jìn)一步提高教學(xué)水平和服務(wù)質(zhì)量,執(zhí)著追求、腳踏實(shí)地將教育植入生命,用激情點(diǎn)燃?jí)粝?,將教育使命發(fā)揚(yáng)光大,成就教育事業(yè)的長(zhǎng)久輝煌。


          有沒有必要上補(bǔ)習(xí)班,和學(xué)生的學(xué)習(xí)階段沒有關(guān)系,主要是看學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和狀況,如果孩子上小學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)非常差,那很有必要上補(bǔ)習(xí)班好好補(bǔ)習(xí)一下,以此來提高學(xué)習(xí)成績(jī),當(dāng)然了,如果學(xué)生的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)也一直很穩(wěn)定,根本沒有必要花費(fèi)時(shí)間去補(bǔ)習(xí)班,所以首先家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況來決定是不是要參加補(bǔ)習(xí)班。那么,邢臺(tái)小學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)有推薦的嗎?小編為大家推薦勵(lì)學(xué)個(gè)性化:

          學(xué)校簡(jiǎn)介

          勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育是一家專注于中國(guó)中小學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)的教育連鎖機(jī)構(gòu)。集團(tuán)總部設(shè)在北京,目前已在70多個(gè)城市開設(shè)100多所個(gè)性化學(xué)習(xí)中心,在全國(guó)擁有6000多名教職工,輔導(dǎo)教師以專職教師為主,85%以上具有本科學(xué)歷,其中不乏有畢業(yè)于985、211國(guó)-家級(jí)重點(diǎn)院校的教師,其余教師畢業(yè)于其他師范院校。

          教育理念

          勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育致力于領(lǐng)跑國(guó)內(nèi)一對(duì)一個(gè)性化教育培訓(xùn),一切以學(xué)生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,并匹配全職的專業(yè)學(xué)科教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋,全方位提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度,更大化激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),喚起學(xué)生求知欲,讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去,時(shí)刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),幫助學(xué)生全面提高成績(jī)。勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育所有教師均畢業(yè)于重點(diǎn)高校的專職教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)質(zhì)量一-流。

          教學(xué)成果

          成立至今,勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育采用的教學(xué)模式已幫助全國(guó)眾多中小學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī),甚至一些學(xué)員考取了省考生,和田亮一樣實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)上的冠-軍夢(mèng)!通過不懈努力和累累碩果,勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育已贏得廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的高度認(rèn)可。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育是近10年中發(fā)展非常迅速的一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)之一。

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