無錫藝考文化課全日制培訓機構地址

無錫學大教育為針對藝考生文化課比重越來越大的情況，為了幫助藝考生突破文化課瓶頸，讓藝考文化課不再拖學生的后腿，特別開設了藝考全日制課程。 幫助學生量身定制輔導方案，通過全日制率的緊湊學習節奏，以及獨具特色的教學優勢，幫助藝考生在短期內查缺補漏，進步。

無錫學大高考藝體考生文化課補習班

適合對象：

高三往屆應屆藝考生、體考生

課程特點：

1、教學：根據藝考學生的實際情況，定制學習方案，分層教學，因材施教。

2、管理：制定詳細周密的學習計劃，更好利用每一分鐘; 為學生排除更多干擾，全身心投入到學習中。

3、溝通：專業的教學教研團隊，熟知青少年心理特點，及時為學生疏導不良情緒、緩解壓力，讓學生保持愉悅的心情投入學習。

課程內容：

高三語文：夯實基礎，訓練學科思維;培養良好答題習慣;進行專門的作文訓練;

高三數學：了解常見題的背后原理重視基礎，進行易錯題的專門訓練總結各類型題目的特點及技巧;

高三英語：精講，注重錯題攻下單詞關，拿下閱讀理解，進行各類作文文體的訓練;

其他學科：回歸教材，夯實基礎理論;準確掌握實驗相應的概念或規律;訓練、總結。

為基礎比較薄弱的高三學員講解各科基礎知識，傳授學習方法，做到及時復習，逐步建立學生學習信心。高精講及解題技能講解，并針對學員薄弱項目進行練習。難點精講，幫助基礎較好的學員優化解題技能，從容應對考試。

學大全日制輔導優勢

1.小班制：按照入學測試分數分班，因材施教。周休半天，課程密度大。

2.環境優：緊鄰教育資源區域，書香濃厚，獨立院子，水榭樓亭，交通方便。

3.封閉式：準軍事化管理制度，24小時在校進行日常內務、日常行為和日常學習進行監督管理。專職宿管，還有教官進行日常紀律監督。校園監控全覆蓋。

4.師資優：選拔學大專業的老師，教師錄用嚴格篩選，層層選拔，每位教師具有多年高三畢業班成功教學成果;熟悉考點、考題類型。

5.教材優：心理激勵、課程雙結合;多年教學實戰精華提煉，個性化教材專備高考學員使用;切中考點及趨勢的知識大圖系作為全過程教學指導，確保教學針對性;集關鍵考點消化、考試題精講及精選課后題鞏固于一體。

6.管理優：教學期間手機全程沒收;作業日清、周清;一體化管理學習效率更高，全天候課程安排，集精講課、自學及全科教師輔導為一體的教學管理;全程心理課程安排，實時關注并及時調整到較好的學習狀態;適時的勵志類課程，釋放學習壓力，激發學習潛力;考前專業教師串講，系統構建知識網絡，把握高考脈搏。

如何提高藝考生文化成績

一、學生層面

對藝考生來說，時間短，內容多，通常會導致他們無從下手。老師首先確切的了解每一個學生的基礎，在把握他們的實際情況下，給他們設定合理的目標。接著，可以把把老師的復習計劃給學生做一個講解，讓學生們做到心中有數，克服學習的恐懼、浮躁心理，讓他們對文化課的學習有信心。同時會提出對學生的要求，在學習的各個環節需要他們做到什么，并嚴格要求他們完，及時跟上進度，掌握知識。

二、老師層面

1、我們要做到降低難度，循循善誘。針對學生基礎薄弱的現狀、每次上課的起點，先把會用到的知識點帶領著學生們一起回顧，然后再展開新的復習。對他們多一點耐心，想辦法調動他們的學習積極性，鼓勵他們“多問”，“敢問”，變被動為主動學習。

2、深諳高考大綱考試考點重點，明確哪些內容是考試，哪些內容是不考的，選擇高考考察頻率高的考點組織教學，不追求教學內容的完整性，做到突出重點，先易后難。

3、狠抓重點、反復訓練。對藝考生來說，有限的時間學會全部的知識點，是不太現實的，老師要抓住考試中的重點問題，多下功夫，一點點突破。像三角函數、數列等比較固定的題型，不斷讓學生們去練，直到大部分學生都能掌握。

4、強化應試考試的訓練。通過對歷年高考真題的訓練和講解，讓他們明確自己的復習方向和重點。講一些合理有根據的猜題技巧，幫助他們盡可能多拿分。