廊坊藝考文化課暑期培訓(xùn)班報名學(xué)大教育!在藝考的征途中，學(xué)大教育藝考文化課輔導(dǎo)以其個性化、的教學(xué)模式，成為了藝考生強(qiáng)有力的后盾。這里不僅有量身定制的學(xué)習(xí)方案、經(jīng)驗(yàn)豐富的師資團(tuán)隊(duì)，還有科學(xué)的時間管理和貼心的心理關(guān)懷。

廊坊學(xué)大教育藝考文化課優(yōu)勢

一.精細(xì)化教學(xué)管理

個性定制 分層教學(xué)

科學(xué)性入學(xué)評估，個性化定制學(xué)習(xí)方案

雙師督導(dǎo) 小班授課

班主任+教師全程督導(dǎo)，小班制貼心教學(xué)

講練結(jié)合 互動教學(xué)

靈活互動教學(xué)模式，舉一反三，查漏補(bǔ)缺

靶定方向 注重實(shí)踐

模塊化教學(xué)，以階段性過程為衡量標(biāo)準(zhǔn)

二.科學(xué)化時間管理

每日合理作息

營養(yǎng)搭配、適度鍛煉、互動課堂、自習(xí)答疑、溝通反饋

每周學(xué)習(xí)疏導(dǎo)

學(xué)習(xí)情況評估、1V1心理疏導(dǎo)、每周集體班會、內(nèi)務(wù)檢測評比

每月學(xué)情反饋

月度家長溝通、學(xué)習(xí)方案改進(jìn)、教學(xué)計劃優(yōu)化、心理減壓座談

三.陪伴式效果管理

全程陪伴, 監(jiān)督

班主任24小時陪伴，監(jiān)管過程保障效果

多維分析，有序?qū)W習(xí)

各科學(xué)情定期評估，科學(xué)分析腳踏實(shí)地

過濾檢測，拒絕積弱

學(xué)習(xí)內(nèi)容每日落實(shí)，避免拖延增加進(jìn)度

家校溝通，合力助學(xué)

多維全面家校溝通，定期反饋學(xué)習(xí)情況

藝考文化課數(shù)學(xué)怎么學(xué)?

一、制定學(xué)習(xí)目標(biāo)

到了高三，同學(xué)們一定要清楚你的數(shù)學(xué)想要達(dá)到什么樣的成績，然后針對你目前的分?jǐn)?shù)，以此來分配好自己的學(xué)習(xí)計劃。在高三這一年的時間里，你不可能將全部的數(shù)學(xué)知識都完全掌握，尤其是藝術(shù)生本的復(fù)習(xí)時間，本就被專業(yè)集訓(xùn)占了一大半，所以這個時候你就要懂得舍棄，要做到抓大放小。根據(jù)考試大綱，把重心放在基礎(chǔ)題目上和分?jǐn)?shù)多的題目上，像是難題和壓軸題大家可以選擇只做前兩個小問，后面太難得可以適當(dāng)?shù)倪x擇放棄。

二、背熟公式

高中數(shù)學(xué)要學(xué)好，背公式其實(shí)也是一個基本的要求。實(shí)際上，很多藝術(shù)生之所以數(shù)學(xué)成績不理想，就是因?yàn)榛镜墓經(jīng)]有記牢，犯了常識性錯誤。在這一點(diǎn)上，數(shù)學(xué)和英語有相通之處。就像英語的語法，通常有一些固定的格式和套路。數(shù)學(xué)也是如此，題目千變?nèi)f化，但是，如果你把公式背牢靠了，你就會發(fā)現(xiàn)，原來也是“萬變不離其宗”而已。因此，薈教育建議大家在高三階段，如果還有數(shù)學(xué)公式記不牢、記不熟的同學(xué)，一定要狠下功夫。

三、整理錯題

對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的學(xué)生來說，用好錯題本真的非常重要。剛開始去整理錯題的時候，遇到的錯題一定會非常多的，為了節(jié)省大量的抄題時間，可以利用打印或者復(fù)印的方式摘抄題目。然后動手重新看題、做題，甚至是多次看題、做題之后，直到翻開錯題本，一看到這個題目時解題思路就能了然于胸，這時候才意味著這個題真的過關(guān)啦!

四、題后反思

高三學(xué)生一定要明確，現(xiàn)在正做著的數(shù)學(xué)題，一定不是考試的題目。同學(xué)們要學(xué)會運(yùn)用現(xiàn)在正做著的題目的解題思路與方法。因此，要把自己做過的每道數(shù)學(xué)題加以反思。總結(jié)一下自己的收獲。要總結(jié)出，這是一道什么內(nèi)容的題，用的是什么方法。做到知識成片，問題成串，構(gòu)建一個內(nèi)容與方法科學(xué)的數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

五、總結(jié)重點(diǎn)考點(diǎn)

想要高三數(shù)學(xué)成績很快進(jìn)步的話，可以找找近四年的高考卷，看看考哪些的類型大題，哪些知識只考填空題選擇題，哪些考大題，然后一道道攻克，一般前三道大題都可以直接攻下。當(dāng)然，還是需要在掌握了基礎(chǔ)知識之后再進(jìn)行較好。從大處著眼、小處入手，從點(diǎn)滴開始、回歸課本，狠抓基礎(chǔ)。