新航道教育機(jī)構(gòu)

新航道以構(gòu)建中國(guó)社會(huì)英語(yǔ)教育體系為目標(biāo)，以“我堅(jiān)持，我成功”為精神內(nèi)涵，提出并堅(jiān)持“創(chuàng)新、學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教育理念，憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神迅速在行業(yè)當(dāng)中脫穎而出，從教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面創(chuàng)立了全新的標(biāo)準(zhǔn)，從而引領(lǐng)中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)全面升級(jí)。

選擇ACT培訓(xùn)班，想要達(dá)到更好的效果，需要有針對(duì)性的課程，適合自己的情況。比如一個(gè)基礎(chǔ)好的同學(xué)和一個(gè)基礎(chǔ)差的同學(xué)，即使目標(biāo)一致，對(duì)應(yīng)的課程也不一樣。新航道 ACT培訓(xùn)班是根據(jù)學(xué)員的情況和需求設(shè)計(jì)的，方便使用基礎(chǔ)和目標(biāo)的學(xué)員選擇。

新航道ACT精品強(qiáng)化班

適合學(xué)員

1. 托福90分以上，學(xué)前的ACT成績(jī)?cè)?4分上下的學(xué)員

2. 沒(méi)有考過(guò)ACT考試，經(jīng)新航道內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試符合以上標(biāo)準(zhǔn)者

3. 高中英語(yǔ)成績(jī)較為的高中生

班型設(shè)置：全天班

課程介紹

閱讀+文法+詞匯+作文+科學(xué)+數(shù)學(xué)+詞匯串講+考試+講評(píng)

課程特點(diǎn)

1. 以應(yīng)試技巧訓(xùn)練為核心，以英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力培養(yǎng)為基礎(chǔ)，全面提升詞匯、閱讀、寫(xiě)作等能力;

2. 策略及技巧精講，深刻把握出題規(guī)律，精確提煉ACT各部分核心技巧;

3. 高比例專職教師，高比例海外教研團(tuán)隊(duì);

4. 固定班型作業(yè)監(jiān)控系統(tǒng);

5. 小班化教學(xué)，互動(dòng)性極高。

全面了解ACT閱讀題型

對(duì)于大部分中國(guó)考生來(lái)講ACT考試較難學(xué)科莫過(guò)于閱讀科目。ACT閱讀學(xué)科閱讀量與時(shí)間不成正比，且中國(guó)考生非本土并不占有語(yǔ)言上的先天優(yōu)勢(shì)。可以說(shuō)ACT得閱讀者得天下，那么ACT閱讀解題有什么方法呢?

ACT閱讀需要考生在35分鐘內(nèi)完成4篇文章的40道題目, 平均每篇文章較多可以花8分鐘左右的時(shí)間, 這個(gè)時(shí)間的限制幾乎只有SAT閱讀考試的一半左右。當(dāng)然我們承認(rèn)ACT閱讀從表面上看詞匯量可能會(huì)小一些, 但是從文章閱讀的難度來(lái)看的話,兩者還是比較對(duì)等的。如果說(shuō)ACT閱讀要比SAT閱讀簡(jiǎn)單一些的話,也只能說(shuō)ACT閱讀由于時(shí)間上的限制, 適當(dāng)?shù)慕档土诉x項(xiàng)選擇的難度。