寧波哪家國畫課程教的好

發(fā)布時(shí)間:2023-05-31 16:59:37來源：勵(lì)普教育綜合

如何去欣賞國畫？

整體氣勢(shì)

中國山水畫很講究整體氣勢(shì),用美術(shù)術(shù)語來說就是先體味其“神韻”,或者“神似”,然后再看它的筆墨趣味,構(gòu)圖、著色、筆力等。較后才看它的造型,即像不像或“形似”。

氣韻生動(dòng)

中國山水畫講究寫意,講究氣韻生動(dòng),天人合一。所以,欣賞山水畫,只注意作品的筆法、墨法、章法及色彩是不夠的,除此之外,人們還要注意欣賞作品的形式美、色彩美,甚至充滿著節(jié)奏美、旋律美。

高境界

山水畫同人物畫不一樣。人物畫講究用筆精確,細(xì)膩傳神,它的束縛很大,而山水畫特別是寫意山水畫追求的是筆墨自由、無拘無束和激情宣泄,講究用筆用墨、講究皴法、講究急緩頓錯(cuò),講究一波三折、講究韻味。其實(shí)藝術(shù)的高境界是相同的。

詩情畫意

許多的中國山水名畫,都附帶著詩詞在其中,其珠聯(lián)合璧,詩情畫意,也是人們審美享受的一大方面。例如,鄭板橋善畫竹,再配上一首七律詩:“咬定青山不放松,立根原在破巖中;千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”其意境真是美極！

國畫課程

中國畫簡(jiǎn)稱“國畫”，即用毛筆、墨和畫顏料在宣紙或絹上作畫，題材可分人物、山水、花鳥等，技法可分工筆和寫意。由于書畫同源，兩者在達(dá)意抒情上都強(qiáng)調(diào)骨法用筆，因此國畫同書法篆刻相互影響相互促進(jìn)。

教學(xué)目標(biāo)

經(jīng)過花鳥、山水、人物畫的畫法學(xué)習(xí)，較熟練掌握基本運(yùn)筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。經(jīng)過學(xué)習(xí)不斷提高形象思維能力，如觀察力、審美力、想象力、創(chuàng)造力等。

教學(xué)內(nèi)容

班型	內(nèi)容
初學(xué)者國畫班	針對(duì)8周歲以上初學(xué)者及初學(xué)者開課。小寫意花鳥畫入門，掌握基本運(yùn)筆、用墨、用水的方法，初步學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的蔬菜、瓜果、動(dòng)物等生活常見物品畫法；第一階段，學(xué)員跟畫、添畫、變畫、組畫；第二階段，學(xué)員作畫，老師分析并修改錯(cuò)誤。同時(shí)根據(jù)學(xué)員自身特點(diǎn)制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
成人國畫興趣班	針對(duì)廣大成人國畫愛好者開課。從國畫基本線條用筆講起。進(jìn)行臨摹繪畫，從繪畫中了解國畫的水墨使用技巧。課程還將涵蓋：工筆畫、山水畫、人物畫等。可根據(jù)學(xué)員自身特點(diǎn)及興趣愛好制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

課程特色

國畫課程特色

根據(jù)學(xué)員的特點(diǎn)制定相應(yīng)的方案，因材施教；
根據(jù)學(xué)生的時(shí)間自由安排合理的上課時(shí)間；
我們有自己的教學(xué)計(jì)劃和方案；
多樣化教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)的更豐富；

校區(qū)環(huán)境

寧波哪家國畫課程教的好?秦漢胡同堅(jiān)持以傳承和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化為己任，為學(xué)生提供國畫、書法篆刻、葫蘆絲、古琴、國文、古箏等課程，是一家傳統(tǒng)文化藝術(shù)課程的綜合性教育機(jī)構(gòu)。著力于青少年兒童國學(xué)力與文化力的塑造，努力讓青少年兒童在國學(xué)系列課程的學(xué)習(xí)實(shí)踐中“志于道、依于仁、據(jù)于德、游于藝”。

寧波秦漢胡同國畫培訓(xùn)

課程亮點(diǎn)

1.磨練耐性，養(yǎng)成良好的作畫習(xí)慣;

2.熟練掌握基本運(yùn)筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法;

3.通過完成不同難度的作品及考級(jí)要求，增加學(xué)員自信心;

4.提高形象思維能力，如觀察力、審美力、想象力、創(chuàng)造力等;

5.提高創(chuàng)作和鑒賞能力。

班級(jí)分類	授課內(nèi)容	課程收獲
學(xué)員花鳥班	技法（依托秦漢胡同國畫專用教材，學(xué)習(xí)國畫創(chuàng)作中的筆法、墨法、色彩搭配等內(nèi)容）；題材（花鳥班重點(diǎn)講解瓜果蔬菜、花鳥等題材的繪畫方法；山水班重點(diǎn)講解樹、石、云、水等題材的繪畫方法）；臨摹（根據(jù)學(xué)員喜好及學(xué)習(xí)層次，選擇名作進(jìn)行臨摹）；創(chuàng)作（階段進(jìn)行課徒稿、小品、扇面等創(chuàng)作形式，并進(jìn)行展覽）磨練耐性，養(yǎng)成良好的作畫習(xí)慣熟練掌握基本運(yùn)筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法通過完成不同難度的作品及考級(jí)要求，增加小朋友自信心。提高形象思維能力，如觀察力、審美力、想象力、創(chuàng)造力等提高創(chuàng)作和鑒賞能力	磨練耐性，養(yǎng)成良好的作畫習(xí)慣熟練掌握基本運(yùn)筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法通過完成不同難度的作品及考級(jí)要求，增加小朋友自信心。提高形象思維能力，如觀察力、審美力、想象力、創(chuàng)造力等提高創(chuàng)作和鑒賞能力
學(xué)員山水班
成人花鳥班	上述學(xué)員班中介紹到的授課內(nèi)容拓展（針對(duì)學(xué)員各自不同的需求，在花鳥畫實(shí)踐、花鳥畫理論、花鳥畫欣賞等方面有不同程度的拓展）不定期舉辦展覽，促進(jìn)交流、開闊眼界。提升學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和自信心熟練掌握基本運(yùn)筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法增加生活情趣，提高鑒賞能力	提升學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和自信心熟練掌握基本運(yùn)筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法增加生活情趣，提高鑒賞能力
成人山水班	上述學(xué)員班中介紹到的授課內(nèi)容2.拓展（在學(xué)習(xí)技法的同時(shí)，滲透山水畫史學(xué)、美學(xué)、鑒賞等方面的學(xué)習(xí)）不定期舉辦展覽，促進(jìn)交流、開闊眼界。

國畫好學(xué)嗎

學(xué)習(xí)國畫，如果從興趣入手就不難。就好比與人接觸一樣，一見如故，一見鐘情就是較好的。學(xué)習(xí)國畫也是如此。國畫的門類很多，山水，人物，花鳥，建筑等，雖是平常的事物，只要呈現(xiàn)在宣紙上，墨與色的交融，點(diǎn)線面的組合，就給人們都視覺留下深刻的影像。

當(dāng)然，這里也必須掌握繪畫技法與理論，用筆用墨的的技法，繪圖的透視法，和畫面的經(jīng)營。其實(shí)不是很難，只要一點(diǎn)點(diǎn)的掌握練習(xí)，從線描入手，繪單個(gè)物體，山，石，樹，舟，船，橋等，然后按照透視技法有機(jī)的組合，就是一幅畫了，多讀古詩詞，按照詩詞描繪的意境作畫，也是一種練習(xí)。如果掌握了這些基礎(chǔ)，就要練習(xí)寫生了，這是必須的，這樣才能創(chuàng)作出自己的作品。

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