沈陽(yáng)童程童美樂(lè)高編程培訓(xùn)特色有哪些？

樂(lè)高機(jī)器人是可以編程的機(jī)器人拼裝套裝，集合了可編程主機(jī)、電動(dòng)馬達(dá)、傳感器、Lego Technic部分(齒輪、輪軸、橫梁、插銷)， 玩家通過(guò)編程命令盒子來(lái)控制機(jī)器人， 創(chuàng)建出能夠行走、說(shuō)話、移動(dòng)的機(jī)器人。接下來(lái)一起來(lái)看看沈陽(yáng)童程童美樂(lè)高機(jī)器人編程課怎樣?
                             

沈陽(yáng)童程童美樂(lè)高編程培訓(xùn)特色

教學(xué)特點(diǎn)：

1、器材，樂(lè)高教育使用專門的樂(lè)高教具，包含獨(dú)特的樂(lè)高配件，如齒輪、渦輪、平梁、EV3編程教具等，更具有教育性。

2、側(cè)重，樂(lè)高玩具強(qiáng)調(diào)更多的是“玩得開心”，樂(lè)高教育除了“玩的開心”外還注重“玩得明白”。小朋友需在老師引導(dǎo)下，了解相關(guān)生活常識(shí)、物理知識(shí)后，完成搭建任務(wù)。

3、環(huán)境，樂(lè)高機(jī)器人課堂不是像在家里單獨(dú)拼搭，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)一起動(dòng)手搭建，孩子們之間有學(xué)習(xí)和互動(dòng)的過(guò)程，不但培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作、溝通交流能力，還能夠增強(qiáng)孩子的抗挫能力。

課程內(nèi)容：

含樂(lè)高WeDo和樂(lè)高EV3兩門課程，樂(lè)高WeDo針對(duì)低年齡階段研發(fā) 的趣味機(jī)器人課程，EV3機(jī)器人編程課，基于樂(lè)高課程體系，面向國(guó)內(nèi)國(guó)際各項(xiàng)大賽量身定制 。根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于專業(yè)教具，通過(guò)積木搭建出機(jī)器人外觀，編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能，將 創(chuàng)意變成實(shí)物，鍛煉學(xué)生的多方面能力，孩子將學(xué)到編程、機(jī)械、電子、物理，生活百科等多學(xué)科知識(shí)。

學(xué)習(xí)樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程可以獲得什么?

手腦結(jié)合

搭建造型、顏色各異的積木，需手腦結(jié)合，鍛煉動(dòng)手動(dòng)腦能力。

團(tuán)隊(duì)協(xié)作

與小伙伴友好相處，互相幫助，共同完成一件作品的搭建。

分析問(wèn)題 解決問(wèn)題

面對(duì)新的知識(shí)、問(wèn)題、挑戰(zhàn)，要先學(xué)會(huì)理解知識(shí)、分析問(wèn)題并較終解決。

獲取新知識(shí)

每節(jié)課都是一個(gè)新的小主題，孩子們可以獲取不同的知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。

邏輯思維

每搭建任何一塊積木，孩子們需要思考是否牢固，能否搭建出自己想要的作品。

語(yǔ)言理解表達(dá)

理解老師話語(yǔ)，與小伙伴溝通，作品展示演講，鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力。

抗挫能力

培養(yǎng)抗挫能力，以勇氣與智慧去探索未知的世界。

想象力創(chuàng)造力

讓孩子們有目標(biāo)有方向的展現(xiàn)他們的想象力和創(chuàng)造力，搭建別具一格作品。