發(fā)布時間:2021-05-20 14:43:04來源:勵普教育綜合
NOIP信息學(xué)奧賽,全稱全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(National Olympiad in Informatics in Provinces簡稱NOIP)。自1995年至今,每年由中國計算機學(xué)會統(tǒng)一組織。 NOIP在同一時間、不同地點以各省市為單位由特派員組織。全國統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試卷。獲得提高組復(fù)賽一等獎的選手即可免試由大學(xué)直接錄取。
信息學(xué)奧賽(全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競賽輔導(dǎo)課程,是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生,主要使用C++語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。每年10月、11月份競賽,一年一次。競賽分普及組(初中)、提高組(高中),但并不限制跨組參賽,也就是初中生也可以參加提高組競賽。競賽級別分為省級聯(lián)賽、國家競賽和國際競賽。
NOIP,全稱“全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽“,一般簡稱”信息學(xué)競賽“,是中學(xué)階段重要的“數(shù)學(xué),物理,信息學(xué)(計算機),化學(xué),生物”五大學(xué)科競賽之一。
信息學(xué)奧賽課程是參與好的學(xué)校自主招生、高考降分錄取的硬指標(biāo)!五大學(xué)科競賽是各高校明確規(guī)定的自招申請硬條件,幾乎所有的高校都對五大學(xué)科競賽有明確要求,可以說,拿到五大學(xué)科競賽的獎項,自主招生的大門就完全向你敞開,其含金量不言而喻。
2017年信息學(xué)奧賽的復(fù)賽獲獎率已經(jīng)超過了50%!相對于數(shù)、理、化、生傳統(tǒng)的四大學(xué)科競賽,信息學(xué)競賽其獲獎名額及獲獎概率明顯高于其他學(xué)科,相對于傳統(tǒng)學(xué)科競賽漫長的學(xué)習(xí)周期和激烈的競爭環(huán)境。只要按照科學(xué)合理的體系進行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,在較短時間內(nèi)就能獲得較好的學(xué)習(xí)效果,取得理想的競賽成績。
收到首封通知書的“幸運兒”朱同學(xué),從初一開始接觸信息學(xué)奧賽,在18年9月代表國家隊參加第30屆國際信息學(xué)奧林匹克競賽,斬獲金牌,獲得清華資格。信息學(xué)奧賽作為國際五大奧林匹克競賽科目之一,越來越多的孩子,通過學(xué)習(xí)編程在信息學(xué)奧賽中取得優(yōu)異成績,成功獲得出國留學(xué)的資格。
教育部規(guī)定了87所高校有自主招生的資格,只要獲得了一定的獎項,就可以獲取申請好的學(xué)校的資格。NOIP省市級二等獎,享有絕大部分的211、985高校自主招生降低20分的優(yōu)惠政策。省級一等獎可享有將至一本線錄取,或者降60分。別的獎項含金量更高,可享有清北的錄取,資格等。
課程內(nèi)容 | 參加比賽 | 適合學(xué)員 | 開班時間 |
普及組基礎(chǔ)差班 | 普及組初賽、 復(fù)賽 |
基礎(chǔ)差 | 每年4月、7月、9月、12月 |
普及組輔導(dǎo)班 | 普及組初賽、 復(fù)賽 |
通過C++語言基礎(chǔ)考核 | 參考基礎(chǔ)差班的時間 |
普及組班 | 普及組初賽、 復(fù)賽 |
通過C++語言基礎(chǔ)及算法考核 | 每年暑期 |
提高組班 | 提高組初賽、 復(fù)賽 |
通過C++語言基礎(chǔ)及高階算法考核 | 每年暑期 |
某種程度來講,AI的發(fā)展、世界人才儲備戰(zhàn)進一步催化著兒童編程市場。隨著國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,我們偉大的祖國在兒童編程教育領(lǐng)域也不甘示弱,奮起直上。作為教育大省的山東、江蘇和浙江已經(jīng)在中高考以及教育大綱中突出了編程教育的重要性。那么,北京石景山NOIP信息學(xué)奧賽培訓(xùn)班哪家好呢?
小編推薦童程童美信NOIP信息學(xué)奧賽培訓(xùn)
授課:聯(lián)合北京知名學(xué)府研發(fā)專業(yè)課程體系,專業(yè)親自授課。
助力:從小建立學(xué)習(xí)編程的興趣,成為小學(xué)生進入初中好的學(xué)校的敲門磚。
國際認(rèn)可:競賽成績?nèi)澜缯J(rèn)可,助力出國留學(xué),可代表國家參與國際賽事。
好的學(xué)校:競賽成績優(yōu)異即可享受好的學(xué)校.自主招生、—本線降分錄取等。
為什么要參加信息學(xué)競賽,而且從初一就開始呢?
(1)參加信息學(xué)學(xué)習(xí),可以培養(yǎng)邏輯,有助于理科綜合發(fā)展;
信息學(xué)(編程)的學(xué)習(xí)是對智力和潛能的一種挑戰(zhàn),在系統(tǒng)培訓(xùn)鍛煉下,學(xué)生的邏輯思維能力會得到顯著的加強。
同時,學(xué)習(xí)編程非常鍛煉孩子的細(xì)心與耐心,在編程過程中,不能有任何的錯誤,哪怕是標(biāo)點,任何錯誤都能導(dǎo)致程序不能運行,學(xué)習(xí)編程將會使人變得更加嚴(yán)謹(jǐn),更細(xì)心周密。
(2)之所以從初一就開始學(xué)習(xí),主要是因為編程的學(xué)習(xí)培養(yǎng)周期較長,所以準(zhǔn)備工作必須要早。
兒童編程培訓(xùn)班靠譜嗎?
人在孩童時期對于思維方式的培養(yǎng)是非常關(guān)鍵的,也可以說邏輯思維就是從小年齡段建設(shè)起來的。
少兒編程是一種非常強調(diào)邏輯的技能,在程序設(shè)計過程中,任何一個寫作或邏輯上的小錯都會使程序無法運行,因此,學(xué)習(xí)程序設(shè)計可以使兒童更加熱愛思維,并在程序設(shè)計過程中更好地訓(xùn)練兒童的邏輯思維。
在早期學(xué)習(xí)過編程的孩子,會明顯的感到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理等其他需要邏輯思維的學(xué)科容易許多。更重要的是,編程還能讓愛玩游戲的孩子減少對游戲的沉迷,讓他們在電腦上做更多有意義有創(chuàng)造性的事情。編程能讓學(xué)生把知識變成應(yīng)用工具,讓孩子通過自己的雙手實現(xiàn)自己的創(chuàng)意、自己的想法,并且做一些有用的或者好玩的東西。
兒童編程培訓(xùn)班的創(chuàng)意可以是復(fù)雜的圖形或者是簡單易實現(xiàn)的功能,這些作品除了能讓孩子更好的理解知識與應(yīng)用的關(guān)系之外,它所帶來的成就感也是非常寶貴的。對于志在留學(xué)的同學(xué)們而言,可以通過編程來提高自己的申請競爭力。會寫程序?qū)τ谙肓魧W(xué)的學(xué)生會很實用!
兒童編程培訓(xùn)班靠譜嗎?當(dāng)然,家長在選擇編程培訓(xùn)機構(gòu)的時候,建議先去體驗試聽課程是很有必要,根據(jù)試聽效果選擇機構(gòu)是較為合理的方案。
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