太原信息學奧賽編程暑假班

發布時間:2024-05-17 16:59:10來源：勵普綜合

青少年信息學（計算機）奧林匹克競賽（早期稱為青少年計算機程序設計競賽）是指在廣大青少年中普及計算機教育，推廣計算機應用的一項學科性競賽活動。全國從1984年開始舉辦全國性競賽。而自從1989年我國參加第一屆國際信息學奧林匹克以來，全國青少年計算機程序設計競賽也更名為全國青少年信息學（計算機）奧林匹克競賽。

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師資如何？

童程童美的老師按照嚴格的選拔標準篩選，每月“心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質素質教育，老師持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創新講師、WRO競賽裁判員證書等。在師資力量這方面您可以完全放心，具體到每個課程都配備1-2名助教共同輔助講師教學，學員學習效果好。

童程童美教師嚴選

1
資格審核
2
面試能力

3
試聽試講
4
集團培訓

5
考核認證
6
持證上崗

童程童美信息學奧賽課程

課程內容	普及組基礎薄弱班	普及組輔導班	提高組集訓班	提高組集訓班
學生狀況	基礎薄弱	通過C+ +語言基礎考核	通過C + +語言基礎及算法考核	通過C + +語言基礎、高階算法考核
開班時間	每年4月、7月、 9月、12月	參考基礎薄弱班的時間	每年暑期	每年暑期

童程童美信息學奧賽編程教學特色

課程內容

課程設計精細豐富,不僅是搭建與編程，更延伸到數學，物理、地理等學科。

課堂體系

課程體系全覆蓋,根據年齡設定適合的課程內容。

課堂管理

規范化的教學課程，每節課精心設計八個環節,環環相扣,增加學習效果。

授權

合作機構, WRO參賽組織單位,使用樂高認證教具。

師資

通過入職考試，經家長評分好評率在85%及以上才能轉入正式教學。

童程童美環境展示

品牌

教室

太原童程童美信息學奧賽編程課程，由眾多信息學奧賽競賽教練帶隊執教,采用動態分班、分層教學模式。以封閉式環境打造沉浸式學習體驗, 從知識點解析、真題實戰、考試策略等多個層面為來自國內的學員提供專業全面的信息學奧賽指導,讓他們收獲、有效的信息學奧賽備考信息和實戰經驗。

太原童程童美信息學奧賽編程課

課程內容	參加比賽	學生狀況	開班時間
普及組基礎薄弱班	普及組初賽、復賽	基礎薄弱	每年4月、7月、9月、12月
普及組輔導班	普及組初賽、復賽	通過C+ +語言基礎考核	參考基礎薄弱照的時間
普及組班	普及組初賽、復賽	通過C+ +語言基礎及算法考核	每年暑明
提高組班	損高組初賽、復賽	通過C++語言基礎，高階算法考核	每年暑期