發(fā)布時(shí)間:2021-12-21 09:57:42來源:勵(lì)普教育
樂博樂博是國內(nèi)體系完善的少兒機(jī)器人編程教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),校內(nèi)引入重多科技,顧問和同業(yè)精英,研發(fā)出適合各類學(xué)員的教育理念的科技課程系統(tǒng),為科技教育事業(yè)添磚加瓦。
C++算法編程主要是講解更底層的計(jì)算機(jī)程序的執(zhí)行邏輯;培養(yǎng)對(duì)底層代碼的編寫和調(diào)試能力,使用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)描述問題的能力。通過數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法的優(yōu)化來構(gòu)建更的計(jì)算機(jī)程序;Python編程通過數(shù)學(xué)計(jì)算,有趣的小游戲,網(wǎng)站制作,數(shù)據(jù)爬蟲,人工智能等項(xiàng)目,提升孩子們分析與解決問題的能力,讓孩子走上人工智能時(shí)代的前沿。掌握編程語言中各種核心算法知識(shí),為國內(nèi),國外留學(xué)添磚加瓦。
1.專業(yè)課程
2.教學(xué)錄播
3.社區(qū)交流
4.在線答疑
樂博樂博編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu),專注3-18歲少兒編程教育。為了方便孩子們體驗(yàn)課程、了解教學(xué)環(huán)境,機(jī)構(gòu)支持先體驗(yàn)再報(bào)名,有興趣的同學(xué)們快來試試看吧!
秉承“玩中學(xué),做中學(xué)”的教育理念,結(jié)合"PDCA”的教學(xué)模式,通過情境導(dǎo)入、探索體驗(yàn)、反思學(xué)習(xí)、總結(jié)重構(gòu)等環(huán)節(jié),培養(yǎng)孩子對(duì)于機(jī)器人和編程的認(rèn)知,讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)
樂博樂博編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面對(duì)廣大愛好編程的孩子。為了讓家長更好的了解教學(xué)內(nèi)容,機(jī)構(gòu)支持家長試聽。
樂博樂博已有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有信心和能力面對(duì)每一位求學(xué)孩子。如對(duì)教學(xué)不滿意,機(jī)構(gòu)支持無障礙退余費(fèi)。
德才兼?zhèn)洌吮M其才。
科技服務(wù)教育,教育引領(lǐng)未來。
為愛銷售,陪伴成長。
以客戶為中心,用心做服務(wù)。
信賴成就品牌,品牌創(chuàng)造價(jià)值。
專業(yè)專注,自我提升,創(chuàng)造成果,得以晉升。
C++少兒編程課程適合青少年兒童學(xué)習(xí),主要是講解信息學(xué)奧賽編程知識(shí):C++程序算法。由指導(dǎo)競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)豐富的師資授課,授課內(nèi)容十分豐富,在150課時(shí)中循序漸進(jìn)掌握C++編程算法,幫助學(xué)員在編程竟賽中取得好成績,為將來的,具有現(xiàn)實(shí)意義。接下來一起來看看廣州樂博樂博C++少兒編程培訓(xùn)班怎么樣?
廣州樂博樂博編程機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):
軟硬結(jié)合:軟件與硬件相結(jié)合,意味著計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的結(jié)合,編程的學(xué)習(xí)不再只是電腦上的操作,而是能夠與硬件產(chǎn)生交互,獲得真實(shí)的物理反饋。
分層教學(xué):根據(jù)青少年成長不同時(shí)期的心理智力特點(diǎn),樂博樂博設(shè)計(jì)了相匹配的課程,課程內(nèi)容由淺入深、循序漸進(jìn),拒絕將成人教學(xué)內(nèi)容簡單簡化后教給孩子的錯(cuò)誤做法。
完整體系:樂博樂博的編程與機(jī)器人課程覆蓋全年齡段,體系完整,設(shè)計(jì)科學(xué),沒有年齡上的空白,與高中及以后的信息科學(xué)學(xué)習(xí)形成良好的銜接。
效果可測(cè):通過建立測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和組織一系列賽事活動(dòng),做到了教學(xué)效果可評(píng)估,學(xué)習(xí)進(jìn)步可量化。
個(gè)性化:基于學(xué)習(xí)效果可視化,6至8人小班教學(xué)的模式,能夠讓老師更好的關(guān)注孩子個(gè)性化的成長需求,為孩子提供更精準(zhǔn)的指導(dǎo)。
樂博樂博C++編程階段教學(xué)目標(biāo)
階段一
掌握C++語言的基礎(chǔ)語句語法,了解計(jì)算機(jī)程序的構(gòu)成與執(zhí)行。感受編程與數(shù)學(xué)之間的關(guān)系,完成較復(fù)雜應(yīng)用程序的編寫。
階段二
深入學(xué)習(xí)隊(duì)列、遞歸、遞推、枚舉、貪心等知識(shí)點(diǎn),結(jié)合第一期所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),掌握經(jīng)典數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法。
階段三
進(jìn)一步讓學(xué)生對(duì)深搜、動(dòng)態(tài)規(guī)劃、并查集、博弈論等較難知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深度剖析。
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