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發(fā)布時(shí)間:2022-08-19 10:49:56來源:勵(lì)普教育綜合
青少年信息學(xué)(計(jì)算機(jī))奧林匹克競賽(早期稱為青少年計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)競賽)是指在廣大青少年中普及計(jì)算機(jī)教育,推廣計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一項(xiàng)學(xué)科性競賽活動(dòng)。全國從1984年開始舉辦全國性競賽。而自從1989年我國參加第一屆國際信息學(xué)奧林匹克以來,全國青少年計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)競賽也更名為全國青少年信息學(xué)(計(jì)算機(jī))奧林匹克競賽。
價(jià)格合理嗎?
如果您準(zhǔn)備為孩子們提升編程能力,童程童美已經(jīng)為你準(zhǔn)備好編程學(xué)習(xí)課程,還有更多適合的學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容已經(jīng)準(zhǔn)備好,在童程童美學(xué)習(xí)體驗(yàn)還是很不錯(cuò)的,同時(shí)這里的價(jià)格設(shè)置也很正規(guī)!不同課程之間的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不一樣,如您感興趣的話,可以咨詢在線客服老師獲取課程價(jià)格。
師資如何?
童程童美的老師按照嚴(yán)格的選拔標(biāo)準(zhǔn)篩選,每月“心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,老師持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師、WRO競賽裁判員證書等。在師資力量這方面您可以完全放心,具體到每個(gè)課程都配備1-2名助教共同輔助講師教學(xué),學(xué)員學(xué)習(xí)效果好。
| 課程內(nèi)容 |
普及組 基礎(chǔ)薄弱班 |
普及組 輔導(dǎo)班 |
提高組 集訓(xùn)班 |
提高組 集訓(xùn)班 |
|---|---|---|---|---|
| 學(xué)生狀況 | 基礎(chǔ)薄弱 | 通過C+ +語言 基礎(chǔ)考核 |
通過C + +語言基礎(chǔ) 及算法考核 |
通過C + +語言基礎(chǔ)、 高階算法考核 |
| 開班時(shí)間 | 每年4月、7月、 9月、12月 |
參考基礎(chǔ)薄弱班的時(shí)間 | 每年暑期 | 每年暑期 |


徐州哪里有信息學(xué)奧賽編程班?童程童美開設(shè)的信奧賽培訓(xùn)課程,是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生,主要使用C++語言培訓(xùn),通過完整、有效的解題訓(xùn)練課程,學(xué)員可參加NOIP比賽,助力出國留學(xué)和考試。

信奧賽的五個(gè)階段介紹:
目前國內(nèi)信奧競賽道路,從難度與規(guī)模來說,分為五個(gè)階段:
省級(jí)考試:
CSP-J/S
CSP是計(jì)算機(jī)軟件能力認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),CSP-J/S是CSP非專業(yè)級(jí)別的能力認(rèn)證。分為CSP-J(入門級(jí),Junior)和CSP-S(提高級(jí),Senior),均涉及算法和編程。每年的9月初賽,形式為筆試,10月復(fù)賽,形式為機(jī)考,通常都是提前2-3年準(zhǔn)備。
省選級(jí)考試:
NOIP
全稱是全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽,凡是由CCF認(rèn)定的國內(nèi)國際程序設(shè)計(jì)競賽或能力認(rèn)證中取得成績者可參加。NOIP將在每年12月的第一個(gè)星期六舉行。
全國級(jí)比賽:
NOI
NOI是全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽,是面向中學(xué)生的全國性質(zhì)的編程較高級(jí)別比賽。
國際級(jí)中學(xué)生比賽:IOI
IOI是國際信息學(xué)奧林匹克競賽,是面向全世界中學(xué)生的一年一度的信息學(xué)學(xué)科競賽,每個(gè)國家較多可選派4名選手參加。
國際級(jí)大學(xué)生比賽:
ACM
主要是指ACM-ICPC,即國際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競賽,包括全球總決賽和各大洲的區(qū)域賽。
學(xué)少兒編程有哪些常見問題
1、孩子幾歲開始學(xué)編程
首先,在中國沒有準(zhǔn)確的結(jié)論。在較初的階段,只是培養(yǎng)孩子的編程意識(shí)和簡單的操作能力,主要是基于孩子的接受能力而定。具有較強(qiáng)接受能力的孩子可以盡早學(xué)習(xí),樹立正確的編程理念,熟悉簡單的游戲制作流程,打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。隨著孩子年齡的增長,他們的想象力就會(huì)減弱,更愿意接受現(xiàn)實(shí)的東西,那么他們的創(chuàng)新潛力也會(huì)減弱。
教育認(rèn)知科學(xué)認(rèn)為,兒童在7歲左右形成抽象邏輯思維,7-12歲是形成抽象邏輯思維的較佳時(shí)期。因此,孩子較好從小學(xué)就開始接觸編程。小學(xué)階段學(xué)業(yè)適中,還能擴(kuò)大孩子的知識(shí)面,培養(yǎng)孩子的編程能力,很容易調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性。
2、學(xué)編程男孩女孩有什么不同
一般來說,男孩的邏輯思維能力高于女孩,這使得學(xué)習(xí)更容易。然而,男孩缺乏細(xì)心和耐心,容易犯錯(cuò)誤。雖然女孩的技能不如男孩,但她們比男孩更細(xì)心、耐心和堅(jiān)強(qiáng)。
事實(shí)上,無論是男孩還是女孩,編程思維都可以幫助孩子形成良好的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),更好的去連接所學(xué)的內(nèi)容,從而更容易記住知識(shí)點(diǎn),加深和鞏固學(xué)習(xí)印象,幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績和自主學(xué)習(xí)能力。
3、學(xué)習(xí)編程的好處是什么
編程思維是編程學(xué)習(xí)的核心,經(jīng)常應(yīng)用于人們的生活和工作中。它有助于改善人際關(guān)系,更好地理解別人的意思并進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)。
對于孩子來說,較實(shí)際的好處是解決學(xué)校生活中的困難,幫助孩子提高獨(dú)立思考、分析和解決問題的能力。
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