以“境教”為指引，館內(nèi)環(huán)境古色古香，潛移默化中塑造學(xué)員的詩性人文氣質(zhì)。
勵(lì)普教育合作機(jī)構(gòu)>杭州培訓(xùn)學(xué)校>杭州下城區(qū)西湖中心秦漢胡同教育
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發(fā)布時(shí)間:2022-11-21 15:39:00來源：勵(lì)普教育綜合
“琴棋書畫，樣樣精通”，是不少家長對兒女未來的期待。時(shí)代在變，現(xiàn)在的家長都想孩子多才多藝，現(xiàn)在很多人注重道德情操。古箏就是是一個(gè)非常好的培養(yǎng)方式，近年來學(xué)習(xí)古箏越來越為家長所青睞。孩子學(xué)古箏，不僅可以培養(yǎng)道德情操、還可以增長文學(xué)知識和增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力的有好處。能夠培養(yǎng)豐富的想象能力，高度的專注能力。時(shí)代需要這種具備綜合能力的復(fù)合型人才。
古箏是我國古老彈弦樂器之一。早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，就已盛行於陜西和甘肅一帶。公元前237年李斯上書秦始皇時(shí)，曾如此描述當(dāng)時(shí)民間箏歌場面：“夫擊甕叩 ，彈箏搏而歌乎鳴鳴，快耳目者，真秦之聲也。” 之后，箏常因此被稱為“秦箏”，由民間樂器經(jīng)過多年的發(fā)展，從五六根弦發(fā)展到唐代十二三跟弦，直到明清多為十六至十九根弦，經(jīng)過不同地區(qū)歷代演奏家的發(fā)展形成不同流派風(fēng)格各易、曲目豐富、雅俗共賞的良好局面。
目前古箏多為二十一根弦。作為民族音樂的瑰寶，外形古樸典雅，聲音優(yōu)美動(dòng)聽，既適合獨(dú)奏又適合合奏。且有著好聽易學(xué)的特點(diǎn)，因而深受孩子們和成人朋友們的喜愛和歡迎。
以“境教”為指引，館內(nèi)環(huán)境古色古香，潛移默化中塑造學(xué)員的詩性人文氣質(zhì)。
匯集碩博出身的教研團(tuán)隊(duì)，專業(yè)的教師隊(duì)伍，讓學(xué)員受益匪淺。
結(jié)合十多年國學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)自主研發(fā)，選取適合青少兒的精髓知識。
秦漢胡同國學(xué)面向青少兒與成人，開展全齡文化素質(zhì)培訓(xùn)與服務(wù)，通過近20年發(fā)展，通過藝術(shù)、詩文、通識鑒賞三大類近20個(gè)科目的產(chǎn)品和服務(wù)，已經(jīng)讓＂中國心養(yǎng)成的學(xué)問＂品牌定位深入人心，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)秦漢胡同國學(xué)＂把中國心交給中國文字＂的使命。
杭州哪有專業(yè)古箏培訓(xùn)班?秦漢胡同值得選擇!古箏是中國古老的彈撥樂器之一，作為民族的瑰寶，外形古樸典雅，聲音優(yōu)美動(dòng)聽，既適合獨(dú)奏又適合合奏，且又著好聽易學(xué)的特點(diǎn)，因而深受學(xué)員們的喜愛。
秦漢胡同古箏課程是培養(yǎng)綜合能力古箏學(xué)習(xí)的好處之一，就是能夠培養(yǎng)豐富的想象能力，高度的專注能力，大膽的表現(xiàn)能力，深刻的理解能力，的記憶能力，良好的協(xié)調(diào)能力，沉穩(wěn)的自控能力，接觸的組織能力，銳意的創(chuàng)新能力，自主的學(xué)習(xí)能力等十大能力，使學(xué)習(xí)者奠定復(fù)合型人才的能力基礎(chǔ)。
杭州秦漢胡同古箏課程
授課內(nèi)容
入門階段：基本簡單的指法;簡單的兒歌和流行曲目
古箏初級：識譜能力和彈奏能力;能夠完整的表演一首曲目
古箏中級：達(dá)到有一定自學(xué)能力;有一定演奏技巧、曲目的感情處理等
古箏高級：已經(jīng)達(dá)到一定的演奏水平;可以上臺表演
教學(xué)優(yōu)勢
1、小班教學(xué)
2、專業(yè)資質(zhì)
3、靈活排課
4、就近學(xué)習(xí)
5、因材施教
教學(xué)目標(biāo)
1、了解古箏的構(gòu)造及種類等相關(guān)知識
2、掌握基礎(chǔ)的樂理知識
3、增加生活興趣陶冶情操
4、學(xué)會(huì)享受琴聲悠揚(yáng)的美 建立對美的追求
課程內(nèi)容：
了解正確的坐姿和基本手型，學(xué)習(xí)勾、抹、托等基本指法，學(xué)習(xí)基本技法;
學(xué)習(xí)理論，指導(dǎo)練習(xí)基礎(chǔ)曲目;
學(xué)習(xí)彈奏古今經(jīng)典曲目;
了解古箏的種類、構(gòu)造、擺放以及護(hù)理和保養(yǎng)。
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