勵普教育
| 等級 | 課時 | 學習目標 |
|---|---|---|
| S1 | 2次4課時 | AppInventor編程環境和流程認知，感受手機應用編程的趣味性。 |
| S2 | 15次30課時 | 掌握AppInventor的核心基礎，熟悉手機應用編程專有特點；培養想象力、強化創新意。 |
| S3 | 11次22課時 | 掌握AppInventor的高級基礎，掌握算法、過程等編程核心技能；分析作品、組件設計。 |
| S4 | 12次24課時 | 掌握AppInventor的數據存儲、網絡通信等高階編程技能；加強編程綜合訓練；具備初級。 |
邏輯思維是把握規律的強大武器是理性認識的終極方法。
解決問題的能力是所有能力的基礎是提高孩子綜合能力的必要途徑。
讓孩子學會自律，提高學習效率進一步提高孩子的創造力。
提供編程能力幫助孩子創作個性化作品在過程中培養孩子創造力。
教研總監；中國計算機學會會員；十多年IT培訓教育經驗；授課風格與務實的學習指導，深受學生們的喜愛。
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