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          成都高新區(qū)達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
          全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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          成都高新C++開(kāi)發(fā)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么選?

          發(fā)布時(shí)間:2021-08-16 15:12:34來(lái)源:勵(lì)普教育綜合

          在眾多的編程語(yǔ)言中,C和C++語(yǔ)言是比較深入的技術(shù),以至于很少有機(jī)構(gòu)可以開(kāi)設(shè)CC++課程,因此導(dǎo)致在當(dāng)前軟件行業(yè)中,C/C++程序員成為不可多得的軟件人才。那么如何選擇一個(gè)好的機(jī)構(gòu)?首先:品牌,是否有實(shí)力?比較品牌的背景實(shí)力,可以從覆蓋的城市,學(xué)習(xí)中心的數(shù)量,師資背景及授課模式、學(xué)習(xí)模式等多個(gè)角度進(jìn)行考量,如果只有幾個(gè)校區(qū),教師師資不足等問(wèn)題更需要謹(jǐn)慎選擇。
          課程特色
           
          • 01

            一個(gè)產(chǎn)品兩種語(yǔ)言

            和其它的產(chǎn)品不同,達(dá)內(nèi)C/C++課程雖然是一個(gè)產(chǎn)品,但是能學(xué)到兩種不同的語(yǔ)言。

          • 02

            學(xué)穩(wěn)固的語(yǔ)言

            C語(yǔ)言作為非常古老的高級(jí)語(yǔ)言,至今風(fēng)行了40年,從未過(guò)時(shí),老而彌堅(jiān)。

          • 03

            從底層到應(yīng)用全面覆蓋

            課程從底層的操作系統(tǒng)內(nèi)核,到各種紛繁復(fù)雜的應(yīng)用程序開(kāi)發(fā),全面覆蓋,循序漸進(jìn)。讓學(xué)員能在編寫(xiě)應(yīng)用程序的同時(shí),明白底層是如何支持的,在編寫(xiě)底層程序的同時(shí),明白這樣編碼的好處何在。

          • 04

            項(xiàng)目全穿始終

            讓學(xué)員能通過(guò)這些大大小小的項(xiàng)目熟練完成課上知識(shí)的應(yīng)用,從而彌補(bǔ)代碼量的不足,并培養(yǎng)出解決實(shí)際問(wèn)題的能力和項(xiàng)目開(kāi)發(fā)能力,達(dá)到企業(yè)的基本要求。

          五大優(yōu)勢(shì)
          • 基礎(chǔ)

            更全的C/C++基礎(chǔ)核心內(nèi)容,更深入的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法課程,打造作為一個(gè)程序員核心的編程內(nèi)功。

          • 技術(shù)

            全面涵蓋Unix/Linux和Windows兩大系統(tǒng),涉及操作系統(tǒng)、驅(qū)動(dòng)軟件、多媒體軟件、安全軟件等諸多領(lǐng)域。

          • 講師

            上市企業(yè)高薪匯聚行業(yè)內(nèi)高度稀缺的C/C++講師,教學(xué)總監(jiān)、技術(shù)領(lǐng)銜授課。

          • 教法

            O2O雙模式教學(xué),課堂效率不斷優(yōu)化,在有限的時(shí)間內(nèi)將更多更深的知識(shí)傳授給學(xué)員。

          • 前景

            將通過(guò)“名企內(nèi)部推薦”的方式,為“稀缺級(jí)”C/C++軟件工程師嬴得高薪職位。

          師資簡(jiǎn)介
          楊憶菲
          閔文

          教研部研發(fā)總監(jiān)

          主講標(biāo)準(zhǔn)C++11,STL模板庫(kù),網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)。擅長(zhǎng)軟件開(kāi)發(fā)課程講授,曾任職于于大唐,人民銀行等知名企業(yè),擔(dān)任高級(jí)軟件開(kāi)發(fā)工程師,研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理。授課注重縱向和橫向聯(lián)系,善于引導(dǎo)學(xué)生探索問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。
          周李煜
          李輝

          C++實(shí)戰(zhàn)講師

          主講ARM體系,系統(tǒng)移植,驅(qū)動(dòng)開(kāi)發(fā),項(xiàng)目等。畢業(yè)于華中科技大學(xué),就職于武漢集成電路設(shè)計(jì)工程技術(shù)研究中心等,先后參與國(guó)家數(shù)字家庭基地智能化項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和研發(fā)。授課風(fēng)格幽默風(fēng)趣,有極強(qiáng)的感染力。
          課程內(nèi)容
          階段 課程內(nèi)容 學(xué)習(xí)目標(biāo)
          C語(yǔ)言編程基礎(chǔ)
          •計(jì)算機(jī)概述
          •標(biāo)準(zhǔn)C基礎(chǔ)語(yǔ)法
          •數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法
          計(jì)算機(jī)概述,LinuxEclipse開(kāi)發(fā)環(huán)境搭建;
          基本數(shù)據(jù)類型,流程控制,數(shù)組俄羅斯方塊;
          各種存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)優(yōu)劣對(duì)比,排序算法優(yōu)劣對(duì)比。
          LinuxC系統(tǒng)級(jí)開(kāi)發(fā)
          •Linux文件系統(tǒng)
          •Linux內(nèi)存管理
          •Linux進(jìn)程管理
          掌握文件的打開(kāi)與關(guān)閉、文件的讀寫(xiě)、系統(tǒng)與標(biāo)準(zhǔn)I/O;
          掌握子進(jìn)程創(chuàng)建、進(jìn)程間通訊、信號(hào)捕獲和處理;
          掌握線程創(chuàng)建、線程同步技術(shù)。
          C++語(yǔ)言及數(shù)據(jù)庫(kù)
          •C++基礎(chǔ) 
          •C++模板 
          •STL標(biāo)準(zhǔn)模板庫(kù)
          熟悉名字空間、各種數(shù)據(jù)類型的操作;
          掌握QT開(kāi)源框架庫(kù)的使用;
          了解C++泛化數(shù)據(jù)類型技術(shù)原理和實(shí)現(xiàn)。
          Windows系統(tǒng)開(kāi)發(fā)
          •Windows編程基礎(chǔ)
          •Windows窗口 
          •Windows線程管理
          了解MFC的概述、程序啟動(dòng)機(jī)制、窗口創(chuàng)建機(jī)制;
          掌握文件操作、保存機(jī)制;
          掌握ADO接口訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)。
          黑客攻防+網(wǎng)絡(luò)安全
          •網(wǎng)絡(luò)安全概述 
          •網(wǎng)絡(luò)協(xié)議棧 
          •密鑰•內(nèi)核加固
          針對(duì)木馬攻擊程序的反響滲透和注入技術(shù);
          防火墻技術(shù)工作原理解析;
          各種抓包工具工作原理。
          環(huán)境展示
          • 校區(qū)前臺(tái)

          • 教學(xué)環(huán)境


          C和C++語(yǔ)言是比較深入的技術(shù),以至于很少有機(jī)構(gòu)可以開(kāi)設(shè)CC++課程,因此導(dǎo)致在當(dāng)前軟件行業(yè)中,C/C++程序員成為不可多得的軟件人才。那么如何選擇一個(gè)好的機(jī)構(gòu)?首先:品牌,是否有實(shí)力?比較品牌的背景實(shí)力,可以從覆蓋的城市,學(xué)習(xí)中心的數(shù)量,師資背景及授課模式、學(xué)習(xí)模式等多個(gè)角度進(jìn)行考量,如果只有幾個(gè)校區(qū),教師師資不足等問(wèn)題更需要謹(jǐn)慎選擇。成都高新C++開(kāi)發(fā)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么選?選哪家好?下面小編給大家推薦達(dá)內(nèi)教育:

          達(dá)內(nèi)C/C++課程主要學(xué)習(xí)哪些模塊?

          雙系統(tǒng):培養(yǎng)具備雙系統(tǒng)開(kāi)發(fā)能力的工程師。

          Mysql:進(jìn)階“能”軟件開(kāi)發(fā)工程師。

          黑客攻防:培養(yǎng)技術(shù)前沿的開(kāi)發(fā)者。

          Go語(yǔ)言:解決核心高并發(fā)問(wèn)題。

          Ngnix:部署反向代理服務(wù)器,實(shí)現(xiàn)負(fù)載均衡。

          達(dá)內(nèi)C/C++培訓(xùn)特色優(yōu)勢(shì)

          1、一個(gè)產(chǎn)品兩種語(yǔ)言

          和其它的產(chǎn)品不同,達(dá)內(nèi)C/C++課程雖然是一個(gè)產(chǎn)品,但是能學(xué)到兩種不同的語(yǔ)言。

          2、學(xué)穩(wěn)固的語(yǔ)言

          C語(yǔ)言作為非常古老的高級(jí)語(yǔ)言,至今風(fēng)行了40年,從未過(guò)時(shí),老而彌堅(jiān)。

          3、從底層到應(yīng)用全面覆蓋

          課程從底層的操作系統(tǒng)內(nèi)核,到各種紛繁復(fù)雜的應(yīng)用程序開(kāi)發(fā),全面覆蓋,循序漸進(jìn)。讓學(xué)員能在編寫(xiě)應(yīng)用程序的同時(shí),明白底層是如何支持的,在編寫(xiě)底層程序的同時(shí),明白這樣編碼的好處何在。

          4、項(xiàng)目全穿始終

          讓學(xué)員能通過(guò)這些大大小小的項(xiàng)目熟練完成課上知識(shí)的應(yīng)用,從而彌補(bǔ)代碼量的不足,并培養(yǎng)出解決實(shí)際問(wèn)題的能力和項(xiàng)目開(kāi)發(fā)能力,達(dá)到企業(yè)的基本要求。

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