計(jì)算機(jī)概述，LinuxEclipse開(kāi)發(fā)環(huán)境搭建；基本數(shù)據(jù)類型，流程控制，數(shù)組俄羅斯方塊；各種存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)優(yōu)劣對(duì)比，排序算法優(yōu)劣對(duì)比。
勵(lì)普培訓(xùn)合作機(jī)構(gòu)>深圳培訓(xùn)學(xué)校>深圳龍崗區(qū)達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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發(fā)布時(shí)間:2021-08-26 15:09:27來(lái)源：勵(lì)普教育
C++語(yǔ)言廣泛的用于基礎(chǔ)軟件、桌面系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)通信、音頻視頻、游戲娛樂(lè)等諸多領(lǐng)域。是世界上使用廣泛的編程語(yǔ)言之一。隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，C/C++技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)通信（移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)、互聯(lián)網(wǎng)、Zigbee等專用網(wǎng)絡(luò)）、多媒體處理、智能識(shí)別等領(lǐng)域得到了進(jìn)一步的推動(dòng)和發(fā)展。
利用晚上時(shí)間學(xué)習(xí)，真人教師在線1對(duì)1直播教學(xué)，預(yù)約方便、操作簡(jiǎn)單、學(xué)習(xí)輕松復(fù)習(xí)方便。
隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)，錄播課程內(nèi)容連貫，不受時(shí)間地點(diǎn)限制，可以離線觀看，可以反復(fù)觀看利用。
利用周末業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，學(xué)生根據(jù)自己具體情況去進(jìn)行選擇，學(xué)習(xí)方式靈活，解決沒(méi)有時(shí)間和空間的問(wèn)題。
周一至周五學(xué)習(xí)，學(xué)員根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況隨時(shí)進(jìn)行脫產(chǎn)和業(yè)余的協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)換，找到更適合自己的學(xué)習(xí)方式。
計(jì)算機(jī)概述，LinuxEclipse開(kāi)發(fā)環(huán)境搭建；基本數(shù)據(jù)類型，流程控制，數(shù)組俄羅斯方塊；各種存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)優(yōu)劣對(duì)比，排序算法優(yōu)劣對(duì)比。
網(wǎng)絡(luò)安全開(kāi)發(fā)編碼原理和切入點(diǎn)的剖析；對(duì)稱秘鑰、公鑰秘鑰的原理解析；針對(duì)木馬攻擊程序的反響滲透和注入技術(shù)；防火墻技術(shù)工作原理解析；各種抓包工具工作原理。
掌握窗口的注冊(cè)、窗口的創(chuàng)建、消息機(jī)制、資源的使用；了解MFC的概述、程序啟動(dòng)機(jī)制、窗口創(chuàng)建機(jī)制；掌握文件操作、保存機(jī)制；掌握ADO接口訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)。
網(wǎng)絡(luò)安全開(kāi)發(fā)編碼原理和切入點(diǎn)的剖析；對(duì)稱秘鑰、公鑰秘鑰的原理解析；針對(duì)木馬攻擊程序的反響滲透和注入技術(shù)；防火墻技術(shù)工作原理解析；各種抓包工具工作原理。
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主講標(biāo)準(zhǔn)STL、webcrawler、windows內(nèi)核編程。曾任中海技創(chuàng)高級(jí)軟件開(kāi)發(fā)工程師,項(xiàng)目經(jīng)理。善于總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，通俗易懂，語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，課堂氣氛掌控能力強(qiáng)。
畢業(yè)于清華大學(xué)計(jì)算機(jī)系，曾任職于中軟，從事多年P(guān)DF相關(guān)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)工作，CDIO的積極實(shí)踐者。擅長(zhǎng)計(jì)算機(jī)圖形學(xué)領(lǐng)域，在授課過(guò)程中善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
主講linux/unixC開(kāi)發(fā)。參與研發(fā)兩項(xiàng)國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目。善于反復(fù)思考、推演、總結(jié)，將知識(shí)和生活結(jié)合，并應(yīng)用于實(shí)際的產(chǎn)品中。
1.美國(guó)上市公司，
成立至今已有19年。
2.前沿的教學(xué)設(shè)備，
Mac,VR眼鏡,云主機(jī)等。
3.根據(jù)學(xué)員不同基礎(chǔ)，
對(duì)其進(jìn)行分班教學(xué)。
4.職業(yè)責(zé)任險(xiǎn)，
符合條件可申請(qǐng)賠償。
達(dá)內(nèi)致力于面向IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，培養(yǎng)軟件開(kāi)發(fā)工程師、測(cè)試工程師、系統(tǒng)管理員、智能硬件工程師、UI設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)工程師、會(huì)計(jì)等職場(chǎng)人才。2015年起，推出面向青少年的少兒編程、智能機(jī)器人編程、編程數(shù)學(xué)等K12課程。
達(dá)內(nèi)C++開(kāi)發(fā)課程課程特色
一個(gè)產(chǎn)品兩種語(yǔ)言
和其它的產(chǎn)品不同，達(dá)內(nèi)C/C++課程雖然是一個(gè)產(chǎn)品，但是能學(xué)到兩種不同的語(yǔ)言。
學(xué)穩(wěn)固的語(yǔ)言
C語(yǔ)言作為非常古老的高級(jí)語(yǔ)言，至今風(fēng)行了40年，從未過(guò)時(shí)，老而彌堅(jiān)。
從底層到應(yīng)用全面覆蓋
課程從底層的操作系統(tǒng)內(nèi)核，到各種紛繁復(fù)雜的應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)，全面覆蓋，循序漸進(jìn)。讓學(xué)員能在編寫(xiě)應(yīng)用程序的同時(shí)，明白底層是如何支持的，在編寫(xiě)底層程序的同時(shí)，明白這樣編碼的好處何在。
項(xiàng)目全穿始終
讓學(xué)員能通過(guò)這些大大小小的項(xiàng)目熟練完成課上知識(shí)的應(yīng)用，從而彌補(bǔ)代碼量的不足，并培養(yǎng)出解決實(shí)際問(wèn)題的能力和項(xiàng)目開(kāi)發(fā)能力，達(dá)到企業(yè)的基本要求。
什么樣的人適合學(xué)C/C++?
想從事IT開(kāi)發(fā)者
本科大學(xué)生，沒(méi)有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)或很弱，有針對(duì)基礎(chǔ)差的從入門(mén)到精通課程。
想做C++算法者
對(duì)算法感興趣，卻不知道如何入門(mén)，課程會(huì)有針對(duì)性地進(jìn)行算法強(qiáng)化。
挑戰(zhàn)技術(shù)拿高薪者
C/C++是所有其他語(yǔ)言的基石，學(xué)會(huì)技術(shù)的根和術(shù)，擁有核心競(jìng)爭(zhēng)力。
獲得專項(xiàng)技術(shù)者
想獲得專項(xiàng)技術(shù)，C++高性能服務(wù)器開(kāi)發(fā)，音視頻編解碼與傳輸，物聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)。
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