勵(lì)普教育合作機(jī)構(gòu)>武漢培訓(xùn)學(xué)校>武漢洪山區(qū)達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
發(fā)布時(shí)間:2022-05-18 14:48:40來源:勵(lì)普教育綜合
學(xué)習(xí)Java的職業(yè)規(guī)劃是什么?Java不會(huì)被淘汰,未來也不會(huì)被淘汰,因?yàn)镴ava使用用戶眾多,社區(qū)非常活躍,目前在服務(wù)端開發(fā)語(yǔ)言里面,沒有可替代的語(yǔ)言。且Java語(yǔ)言應(yīng)用范圍非常廣泛,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),大數(shù)據(jù),手機(jī)應(yīng)用開發(fā),大型互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目都是使用Java語(yǔ)言開發(fā)的,因此不可能被淘汰。

Java程序員的職業(yè)規(guī)劃是非常清晰的:
程序員。
如果你覺得你喜歡代碼,喜歡開發(fā)工作,那么一直做開發(fā)也是一件的不錯(cuò)的事,不過要考慮當(dāng)你做開發(fā)10年后,你所做的工作,一個(gè)大學(xué)畢業(yè)2.3年的開發(fā)人員一樣能做時(shí),你的價(jià)值在走下坡路,越來越不值錢。所以要時(shí)刻保持學(xué)習(xí),并且深入研究技術(shù)。
架構(gòu)師。
是往真正技術(shù)大牛的方向發(fā)展的職業(yè)線路。若未來你想成為架構(gòu)師就需要現(xiàn)在你的不斷專研技術(shù)和積累研發(fā)經(jīng)驗(yàn)。不是隨便開發(fā)人員憑借10年開發(fā)經(jīng)驗(yàn)就可以成為架構(gòu)師。成為架構(gòu)師需要完善和扎實(shí)的技術(shù)體系,具備較好系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)能力,豐富的項(xiàng)目研發(fā)經(jīng)驗(yàn)。
技術(shù)經(jīng)理。
是往技術(shù)加團(tuán)隊(duì)管理的方向發(fā)展的職業(yè)線路。往此線路發(fā)展的同學(xué),需要一定的技術(shù)能力和團(tuán)隊(duì)管理能力。做管理與性格有關(guān),首先得分析自己性格是否適合做管理的工作,這點(diǎn)也是很多做技術(shù)出身的人員,轉(zhuǎn)型時(shí)較大的挑戰(zhàn)。有技術(shù)經(jīng)理崗位的存在,一般都是搭配偏需求、產(chǎn)品的項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)施。技術(shù)經(jīng)理的技術(shù)可以不用深入研究,但是需要具備一定的廣度和項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。
項(xiàng)目經(jīng)理。
是往管理的方向發(fā)展的職業(yè)線路, -般項(xiàng)目經(jīng)理主要側(cè)重項(xiàng)目管理工作,項(xiàng)目經(jīng)理很關(guān)鍵的能力就是計(jì)劃、溝通及組織協(xié)調(diào)的能力。溝通和表達(dá)是開發(fā)人員短柄,所以想往此線路發(fā)展的同學(xué),從日常的工作、生活中就得逐步加強(qiáng)鍛煉這方面能力,其次學(xué)習(xí)一些項(xiàng)目管理的知識(shí),例如:PMP、CMMI敏捷開發(fā)管理等。
選擇什么樣的職業(yè)線路,需要客觀認(rèn)識(shí)自己,根據(jù)自己的特點(diǎn)進(jìn)行規(guī)劃,選中后制定有序的學(xué)習(xí)計(jì)劃。職業(yè)機(jī)會(huì)也是留給已做好準(zhǔn)備的人。
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