發(fā)布時(shí)間:2021-10-18 15:22:45來源:勵(lì)普教育
學(xué)時(shí)短, 匹配行業(yè)內(nèi),具備商業(yè)手繪表現(xiàn)技能的設(shè)計(jì)師崗位需求。
藝術(shù)繪畫手法結(jié)合商業(yè)化技能要求,拓寬插畫師的就業(yè)渠道。
緊密圍繞企業(yè)和產(chǎn)品,作品呈現(xiàn)更有商業(yè)價(jià)值,培養(yǎng)稀缺的互聯(lián)網(wǎng)思維的插畫設(shè)計(jì)師。
商業(yè)插畫通過手繪、板繪與鼠繪的形式,增強(qiáng)作品的吸引力,并且作為原創(chuàng)的視覺表達(dá)形式,既可以提升品牌競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí)提升設(shè)計(jì)師自身價(jià)值!
C4D在設(shè)計(jì)圈中,各種意想不到的酷炫效果都能通過這個(gè)軟件來實(shí)現(xiàn),如今在國(guó)內(nèi)成為主流軟件,3D立體視效,讓設(shè)計(jì)更棒!
“互聯(lián)網(wǎng)+”大背景下對(duì)UI 設(shè)計(jì)師能力要求升級(jí),即要求設(shè)計(jì)師具備設(shè)計(jì)能力與WEB 前端能力,同時(shí)具備跨平臺(tái)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品思維、用戶邏輯、用戶體驗(yàn)的能力。
動(dòng)效設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)領(lǐng)域強(qiáng)大的設(shè)計(jì)趨勢(shì)之一,為用戶提供了良好的動(dòng)態(tài)沉浸式體驗(yàn),成為完善用戶體驗(yàn)中不可或缺的一環(huán),也成為設(shè)計(jì)師 進(jìn)階的必備技能!
劉浩然
10年設(shè)計(jì)行業(yè)經(jīng)驗(yàn),曾任職韓國(guó)設(shè)計(jì)企業(yè)。
張淼
12年設(shè)計(jì)行業(yè)經(jīng)驗(yàn),曾參與KFC廣告設(shè)計(jì)。
多種班型,線上線下學(xué)習(xí);
講師均具有多年的授課經(jīng)驗(yàn);
課程設(shè)置源于企業(yè)用人需求;
前期提供訓(xùn)練營(yíng)學(xué)習(xí),一對(duì)一訪談;
畢業(yè)60天未找到工作,可申請(qǐng)重修;
專注IT職業(yè)教育多年,積累了經(jīng)驗(yàn);
插畫是現(xiàn)代社會(huì)中較重要的視覺傳達(dá)形式,插畫也分為商業(yè)插畫和生活插畫。現(xiàn)如今商業(yè)插畫涉及的領(lǐng)域非常廣泛,有廣告、商業(yè)宣傳、游戲設(shè)計(jì)、動(dòng)漫卡通、影視動(dòng)畫、出版物等等多個(gè)領(lǐng)域。接下來一起來看看商業(yè)插畫培訓(xùn)班怎么樣?
達(dá)內(nèi)教育商業(yè)插畫 專注視覺設(shè)計(jì)
一、基礎(chǔ)視覺,軟件應(yīng)用:熟練軟件基礎(chǔ)操作,PS AI ID手繪。
二、商業(yè)品牌,視覺設(shè)計(jì):掌握商業(yè)案例應(yīng)用中的原理及方法。
三、企業(yè)官網(wǎng),高級(jí)電商:學(xué)習(xí)網(wǎng)站商業(yè)案例的設(shè)計(jì)方法,能夠獨(dú)立思考和實(shí)際操作。
四、運(yùn)營(yíng)動(dòng)效,就業(yè)指導(dǎo):掌握運(yùn)營(yíng)中移動(dòng)端H5推廣形式以及面試技巧。
達(dá)內(nèi)商業(yè)插畫培訓(xùn)課程優(yōu)勢(shì)
授課模式
多種班型,線上線下學(xué)習(xí);
授課師資
講師均具有多年的授課經(jīng)驗(yàn);
教學(xué)特色
課程設(shè)置源于企業(yè)用人需求;
學(xué)員服務(wù)
前期提供訓(xùn)練營(yíng)學(xué)習(xí),一對(duì)一訪談;
就業(yè)支持
畢業(yè)60天未找到工作,可申請(qǐng)重修;
多年經(jīng)驗(yàn)
專注IT職業(yè)教育多年,積累了經(jīng)驗(yàn);
更多培訓(xùn)課程: 長(zhǎng)沙達(dá)內(nèi)商業(yè)插畫培訓(xùn) 更多學(xué)校信息: 長(zhǎng)沙雨花區(qū)達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢電話: