蘇州環(huán)球ACT培訓(xùn)班授課內(nèi)容有哪些？

ACT(American College Test)被稱(chēng)為“美國(guó)高考”，作為對(duì)學(xué)生綜合能力的測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)，既是美國(guó)大學(xué)的入學(xué)條件之一，又是大學(xué)發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金的主要依據(jù)之一。這個(gè)考試被很多美國(guó)大學(xué)承認(rèn)，但以中部和西部居多。接下來(lái)一起來(lái)看看蘇州環(huán)球ACT培訓(xùn)班怎么樣?
                           

環(huán)球雅思為學(xué)員開(kāi)設(shè)的ACT精品V6培訓(xùn)課程，主要針對(duì)想要取得ACT美國(guó)高考考試的學(xué)員開(kāi)設(shè)，至多六人的小班授課模式，專(zhuān)業(yè)的業(yè)內(nèi)授課，定制專(zhuān)屬課程，因材施教，制定以學(xué)生為主的專(zhuān)屬課程方案，不同基礎(chǔ)，不同目標(biāo)的學(xué)員，可以選擇不同的班型，會(huì)有專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行詳細(xì)的課程講解，課下還有輔導(dǎo)課程，幫助學(xué)員取得考試的。

蘇州環(huán)球ACT授課內(nèi)容︰

對(duì)于ACT考試閱讀文章、英語(yǔ)的語(yǔ)法、數(shù)學(xué)課、科學(xué)推論、創(chuàng)作五個(gè)分開(kāi)展考試方法、題目規(guī)律性及答題方式的解讀，讓學(xué)生短時(shí)間對(duì)ACT考試有一個(gè)全面深層次的掌握，有利于對(duì)接隨后環(huán)節(jié)的和模擬考班奠定基礎(chǔ)，協(xié)助學(xué)生提升。

環(huán)球ACT課程內(nèi)容特色:

小班授課，重視學(xué)生和授課教師間的立即互動(dòng)交流，在短期內(nèi)內(nèi)領(lǐng)悟教學(xué)內(nèi)容，鏟除疑問(wèn)阻礙是25人班的一個(gè)特色。強(qiáng)化班環(huán)節(jié)由北美地區(qū)考試部ACT教研組單獨(dú)科學(xué)研究，精英團(tuán)隊(duì)授課，對(duì)于五個(gè)考試單選給學(xué)生以從入門(mén)到精通的解讀。每名教師只科學(xué)研究一個(gè)考試單選，對(duì)題目規(guī)律性，考試解題掌握精確。該課程內(nèi)容期內(nèi)根據(jù)對(duì)ACT官方網(wǎng)手冊(cè)的解讀，讓學(xué)生立即，掌握考試的題目和招數(shù)。

ACT英語(yǔ)語(yǔ)法題應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?

ACT英語(yǔ)語(yǔ)法考試主要是以篇章改錯(cuò)的形式呈現(xiàn)，這時(shí)我們就需要了解文章的主旨大意，當(dāng)然并不需要整篇文章一字不差地讀下來(lái)，只需要明白文章開(kāi)頭和每段的首尾句就可以。

對(duì)于語(yǔ)法題，我們首先要分析句法結(jié)構(gòu)，對(duì)比選項(xiàng)的設(shè)定去判斷考點(diǎn)，比如動(dòng)詞的缺失和多余，修飾語(yǔ)和修飾對(duì)象的位置等問(wèn)題。

對(duì)于有題干要求的題，我們首先讀題干要求，再根據(jù)要求來(lái)通讀上下句語(yǔ)義，較后去找相對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)。

ACT英語(yǔ)詞匯題應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?

詞匯題不僅考察學(xué)生對(duì)單詞的熟知程度，更多的是考查學(xué)生對(duì)詞匯在語(yǔ)境中的理解。考生需要根據(jù)文章的語(yǔ)境去理解詞匯的語(yǔ)義。