2023-06-06 09:26:03來(lái)源:勵(lì)普網(wǎng)
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英語(yǔ)分為英式英語(yǔ)和美式英語(yǔ),但是不管是什么英語(yǔ),口語(yǔ)都是必須要學(xué)習(xí)的,今天我們?yōu)榇蠹艺砹苏诿朗?a href="http://m.tribalknowledgehub.com/kecheng/zcry/" target="_blank" class="keylink">英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,歡迎大家閱讀。
第一:模仿模仿是口語(yǔ)學(xué)習(xí)的主要方法之一線話英語(yǔ)老師創(chuàng)造的的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)法中就把Model放在了重要的位置。而對(duì)比又是模仿的關(guān)鍵。好英語(yǔ)首先是讀出來(lái)的,大聲的朗讀并對(duì)比自身和英美人士的差距,不僅可以練習(xí)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào),還能增強(qiáng)語(yǔ)感,達(dá)到既練嘴又練耳的目的。 模仿時(shí)要大聲地朗讀,讀準(zhǔn)字音,讀出節(jié)奏,抑揚(yáng)頓挫,讀出語(yǔ)氣。簡(jiǎn)言之,就是要融入進(jìn)去,讀出感情。多多模仿標(biāo)準(zhǔn)錄音,才能對(duì)文章或?qū)υ挼恼Z(yǔ)音語(yǔ)調(diào)形成一個(gè)整體印象,通過(guò)這樣的訓(xùn)練,我們才能體會(huì)英語(yǔ)語(yǔ)句的優(yōu)美和英語(yǔ)語(yǔ)音的韻律,才能形成語(yǔ)感。
第二:背誦眾所周知,我國(guó)傳統(tǒng)語(yǔ)文教學(xué)十分重視背誦輸入的方法。通過(guò)背誦,學(xué)生能鞏固所學(xué)知識(shí),牢記詞匯、句型和固定表達(dá),加大積累。所謂“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”,便是這一學(xué)習(xí)方法的詮釋。現(xiàn)在的學(xué)生正是積累太少,以至于在口語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中深感困難重重。
第三:練習(xí)口語(yǔ)是語(yǔ)言的口頭輸出活動(dòng)。線話英語(yǔ)的老師根據(jù)認(rèn)知理論研究發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)者對(duì)語(yǔ)言輸出進(jìn)行積極的感知與綜合,有利于加強(qiáng)對(duì)大腦的良性刺激,促進(jìn)知識(shí)內(nèi)化,有效提高口語(yǔ)能力。也就是說(shuō)對(duì)口語(yǔ)的掌握是在應(yīng)用中的,應(yīng)用才是的記憶。練習(xí)的形式多種多樣,有些學(xué)生抱怨自己沒(méi)有英語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境,找不到外教同他交流。這些都是可以克服的,大家應(yīng)該做到隨時(shí)隨地講英語(yǔ),當(dāng)然前提是不影響到他人。
以上就是為大家整理的正宗美式英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭U莆樟丝谡Z(yǔ)的學(xué)習(xí)方法,還要多加練習(xí),這樣才能夠?qū)W好口語(yǔ)部分。
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