加拿大安大略省外籍教師教授原汁原味的安省高中課程。
勵普培訓(xùn)合作機構(gòu)>南京培訓(xùn)學(xué)校>南京鼓樓環(huán)球教育培訓(xùn)機構(gòu)
勵普培訓(xùn)合作機構(gòu)>南京培訓(xùn)學(xué)校>南京鼓樓環(huán)球教育培訓(xùn)機構(gòu)
發(fā)布時間:2021-06-25 17:42:23來源：勵普教育綜合
OSSD課程承認中國中學(xué)課程/國際課程的學(xué)分轉(zhuǎn)換，較多可轉(zhuǎn)23個學(xué)分，較少只學(xué)習(xí)12年級的8門課程，申請大學(xué)只需要12年級的6門課程的平均成績作為GPA即可。可對于中國高二畢業(yè)學(xué)生或完成AS考試的學(xué)生，較多可轉(zhuǎn)23學(xué)分，這樣學(xué)生只須在用一年時間完成8門課程的學(xué)習(xí)，即可申請國外大學(xué)。
外教授課；中教輔導(dǎo)；助教答疑；主管反饋，四位一體-全方位服務(wù)學(xué)生
| 序號 | 11年級 | 序號 | 12年級 |
| 1 | ESL C級 | 7 | ESL E級 |
| 2 | ESL D級 | 8 | 11年級英語 |
| 3 | 11年級化學(xué) | 9 | 12年級英語 |
| 4 | 函數(shù) | 10 | 高等函數(shù) |
| 5 | 選修課1 | 11 | 微積分與向量 |
| 6 | 選修課2 | 12 | 數(shù)據(jù)管理 |
| - | - | 13 | 選修課1 |
| - | - | 14 | 選修課2 |
| - | 入讀OSSD前 | 入讀OSSD后 | 成功經(jīng)驗分享 |
| 北京OSSD校區(qū) 2020屆 L同學(xué)
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B課程：
難度高 - 偏科+
?英語能力弱
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OSSD申請成績：
OSSD成績：93分
拿到offer院校：悉尼大學(xué) |
OSSD課程體系，
學(xué)生可以自己選擇
擅長課程進行學(xué)習(xí)，
揚長避短。
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北京OSSD校區(qū)
2020屆 G同學(xué)
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普高課程：
申請好的學(xué)校難度大
數(shù)學(xué)成績薄弱
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OSSD申請成績：
OSSD 成績：94分
拿到offer院校：悉尼大學(xué)
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OSSD課程涉及面廣，
課程簡單易學(xué)，
平均分也會比較高，
在申請大學(xué)時很大優(yōu)勢。
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北京OSSD校區(qū)
2020屆 K同學(xué)
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英語薄弱：
英語能力不足，
閱讀純英語文本有困難
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OSSD申請成績：
OSSD 成績：93分
拿到offer院校：華威大學(xué)
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純英文學(xué)習(xí)環(huán)境，
英語水平進步。
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OSSD (Ontario Secondary School Diploma) 加拿大安大略省中學(xué)學(xué)歷，成績由安省教育廳統(tǒng)一認證。其教育體系在全世界獲極高認可度和影響力，因此成為了進入世界各大學(xué)的通用文憑，其中還包括美國藤校和英國G5等世界院校在內(nèi)。南京鼓樓OSSD考試培訓(xùn)怎么選？
關(guān)于選擇OSSD培訓(xùn)機構(gòu)，小編有幾個建議：
1、培訓(xùn)機構(gòu)教學(xué)模式好不好
在選擇相關(guān)的培訓(xùn)機構(gòu)的時候首先要考察相關(guān)培訓(xùn)班的教學(xué)模式，現(xiàn)在有傳統(tǒng)的教學(xué)模式和線上的教學(xué)模式。而且對于高中生來說除了要通過這一項考試之外，在學(xué)校的學(xué)習(xí)也不能放松，因為國外的一些大學(xué)的入學(xué)資格是要求學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。所以學(xué)生本身能夠利用的時間就少，所以小編建議選擇在線的學(xué)習(xí)模式會比較好。
2、培訓(xùn)機構(gòu)的口碑好不好
然后就是在選擇相關(guān)培訓(xùn)機構(gòu)的時候該機構(gòu)的口碑的問題，因為現(xiàn)在關(guān)于這種留學(xué)考試的培訓(xùn)機構(gòu)很多，多數(shù)的培訓(xùn)機構(gòu)較終的目的還是為了盈利，所以在選擇的時候要仔細的選擇。口碑比較好的機構(gòu)相對于來說實力也是存在的。
環(huán)球同步課(OSSD)
OSSD(Ontario Secondary School Diploma)是加拿大安大略省高中畢業(yè)文憑，是世界高質(zhì)量、較放心的非應(yīng)試中學(xué)教育體系之一，OSSD學(xué)術(shù)成績受到加拿大、美國、英國、澳大利亞、新西蘭、新加坡等全世界大學(xué)認可，是進入世界院校的通用文憑。
1;一年制的國際院校預(yù)科課程，學(xué)生通過注冊加拿大安省高中學(xué)籍，以加拿大當(dāng)?shù)貙W(xué)生身份申請國外大學(xué)，相較于中國學(xué)生身份申請，世界院校錄取率提升3倍以上，類似于山東學(xué)生以北京學(xué)生身份報考清華北大。
2;非應(yīng)試化教育：70%平時日常表現(xiàn)和作業(yè)+30%期末測試。
3;申請通道優(yōu)勢：加拿大本地學(xué)生身份申請世界院校，相對于中國學(xué)生身份申請(國際學(xué)校或國際班)，簽約保錄優(yōu)勢：學(xué)生通過OSSD入學(xué)測試，可與學(xué)生簽署院校保錄協(xié)議。
4;授課師資優(yōu)勢：加拿大外教老師和環(huán)球雅思老師結(jié)合，將學(xué)術(shù)課程和雅思培訓(xùn)融入到日常學(xué)習(xí)中，讓學(xué)生提前適應(yīng)國外授課模式，順利銜接國外大學(xué)。
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