昆明新航道GMAT培訓班知名度如何?新航道培訓擁有豐富的教學資源。學習環(huán)境舒適，設備先進，教室內(nèi)配備了多媒體教學設備，學生們能夠通過這些設備更加直觀地學習英語知識。此外，新航道還提供了大量的教學資料和學習資源，包括教材、課件、習題等，學生可以在課堂之外進行自主學習，鞏固所學的知識。

昆明新航道GMAT培訓班

首先，新航道培訓機構(gòu)的教學質(zhì)量得到了廣泛認可。它擁有經(jīng)驗豐富的教師團隊，這些教師大多具有豐富的教學經(jīng)驗和深厚的學術背景，能夠為學生提供優(yōu)質(zhì)的教學服務。同時，新航道還注重教學方法的創(chuàng)新，采用多種教學手段，幫助學生提高英語水平。

其次，新航道的課程設置非常豐富，可以滿足不同學生的需求。無論是初學者還是有一定英語基礎的學生，都可以在這里找到適合自己的課程。此外，新航道還提供了多種學習形式，包括線上課程、面授課程等，方便學生根據(jù)自己的時間和地點進行學習。

較后，新航道培訓機構(gòu)的服務也非常周到。它提供了從報名到畢業(yè)的全程跟蹤服務，確保學生在學習過程中得到及時、有效的幫助。同時，新航道還為學生提供了豐富的學習資源和活動，如模擬考試、英語角等，幫助學生更好地掌握英語技能。

GMAT寫作有什么要求?

GMAT寫作主要從內(nèi)容、組織、語言以及結(jié)構(gòu)這四方面來考查考生的寫作能力。要求考生30分鐘內(nèi)辯證性的分析題干中表述的一段論證，文章內(nèi)容需要體現(xiàn)考生嚴謹?shù)乃伎寄芰捅磉_觀點的能力。題干中的論證題目并非學術性較強的題目，不需要考生掌握某一領域的專業(yè)知識才能作答。考試方式為機考，官方對字數(shù)和段數(shù)沒有限制，我們建議2-4段，字數(shù)控制在400字左右。

考生不僅需要在作文中表明自己的態(tài)度和觀點，也需要考慮如何措辭和引用實例以增加文章內(nèi)容的可信度。題干中的論證題目并非學術性較強的題目，不需要考生掌握某一領域的專業(yè)知識才能作答。

所以考生在寫作時不需要從學科的角度去衡量題干中論證的嚴謹性，更不需要考前閱讀大量商科相關的書籍來補充學科內(nèi)容。寫作的考試方式為機考，即需要考生通過鍵盤在電腦中敲入作文內(nèi)容。因此考試中需要注意單詞的拼寫以及單詞的正確用法。同時也建議考試讀完題干后不要立即寫作，可以先留出5分鐘時間構(gòu)思清楚文章的具體論點、論據(jù)和結(jié)構(gòu)再行答題。

GMAT寫作如何擺脫中式英語?

很多童鞋受思維定式的影響，在英文寫作中套用中文思維，往往寫出一些表達和意思都讓老外考官覺得別扭的中式英文，從而丟失了不少分數(shù)。chinglish這個詞相信大家都不會陌生。而在GMAT寫作中假如考生寫出一些中式思維下的英語詞句用法無疑會給人英語基礎不佳寫作不地道的印象。而作文自然需要擺脫這種寫法問題。不過想要轉(zhuǎn)換寫作思維并非易事，下面小編就結(jié)合實例為大家講解轉(zhuǎn)變GMAT寫作思維的方法技巧。

1、Original: If we agree to say that school offers us the best book knowledge acquisition then our society offers us the best surviving techniques in a hard way.

Revised: If we agree that school offers the best method for the acquisition of book knowledge, then our society offers us the best method for acquiring common sense or “street smarts”.

Agree to say that表達中式化，只需要agree that即可;the best book knowledge acquisition改為the best method for the acquisition of book knowledge(學校給我們提供了獲取書本知識的較 好方法)更為恰當 ，同樣后面的the best surviving techniques改為the best method for acquiring common sense,加上street marks(街頭智慧)給文章的GMAT詞匯增添色彩。

2、Original: They can spend more time studying education and communication to improve their role as a mother, wife and daughter.

Revised: They can also decide to spend more time studying, education themselves, in order to improve themselves in their roles as mothers, wives and daughters.

原句中studying education and communication的說法中式化，不符合英語的表述，應該為studying，educating themselves。除了詞語表達，此句中還存在其他問題，如名詞單復數(shù)的使用：不是提高他們的角色，而是提高他們自身以扮演好母親角色。

還有，女性不止一個人。很多人都在扮演母親角色，role和mother應用復數(shù)，故將improve their role as a mother改為improve themselves in their roles as mother;同樣，為保持一致，wife和daughter也可用復數(shù)，原文中wife的復數(shù)寫法有誤，應該是wives。

3、Original：If you can get the point of communication by watching TV，will you...?

Revised：If one can learn about communicating from television，will you...?

原句的get the point of communication by watching TV表達不清，讓人難以理解，應該是指“從電視上學習交際”：learn about communicating from television.

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