武漢靠譜的GRE培訓(xùn)班推薦新航道!新航道經(jīng)多年發(fā)展，憑借其深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)和旺盛的進(jìn)取精神，在教學(xué)內(nèi)容、授課質(zhì)量、學(xué)員服務(wù)等多方面，為業(yè)界創(chuàng)立了全新的理念與服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)已形成多層面、多方位的英語(yǔ)培訓(xùn)與出國(guó)留學(xué)服務(wù)體系，進(jìn)而引導(dǎo)江城語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)全面升級(jí)。

武漢新航道GRE培訓(xùn)班

招生對(duì)象：準(zhǔn)備出國(guó)深造留學(xué)等學(xué)員。

課程班制：任意時(shí)段;周末班;暑假班。

課程目標(biāo)：幫助學(xué)員進(jìn)行針對(duì)性出國(guó)英語(yǔ)輔導(dǎo)，搞定基礎(chǔ)詞匯和語(yǔ)法，掌握考試技巧，提高或達(dá)到申請(qǐng)?jiān)盒Ｋ璩煽?jī)。

教學(xué)方法

1、有針對(duì)性的上課;創(chuàng)立“學(xué)得快”個(gè)性化學(xué)習(xí)模式;

2、階段式授課，循序漸進(jìn);“講授一練習(xí)一測(cè)評(píng)”的教學(xué)循環(huán)模式。

課程亮點(diǎn)

1、開(kāi)設(shè)了多種的留學(xué)課程，可以根據(jù)自己的情況而選擇課程，針對(duì)學(xué)員個(gè)性化輔導(dǎo)。

2、面向所有入學(xué)學(xué)員進(jìn)行科學(xué)測(cè)試及水平評(píng)估 ，入學(xué)前對(duì)學(xué)員進(jìn)行測(cè)試，根據(jù)測(cè)試結(jié)果制定學(xué)習(xí)方案。

3、提供各門課程的錄播、直播，學(xué)員在上完課程后由助教輔導(dǎo)，提升各種能力。

4、為學(xué)員定制個(gè)性化的課程，根據(jù)自己的時(shí)間安排進(jìn)行上課。

怎么提升gre閱讀能力

1、把握單詞

單詞是讀懂文章的根本，基本單詞必須掌握，否則會(huì)極大程度的限制你對(duì)文章的閱讀，更談不上理解了。但這并不意味著你要認(rèn)識(shí)所有單詞，一些偏詞、抽象詞是可以通過(guò)上下文理解來(lái)推斷。所以有不認(rèn)識(shí)的單詞也不要慌，要學(xué)會(huì)推斷，更直接點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)猜。

2、忽略無(wú)用的單詞

其實(shí)在英語(yǔ)中，每個(gè)句子都有大約40%的無(wú)用單詞。無(wú)用的意思是，在句子中使用那個(gè)詞沒(méi)有任何意義，即使你把這個(gè)詞完全去掉，也很容易理解句子的意思。冠詞(A,an,the)，時(shí)態(tài)(is,are)等，對(duì)于在GRE文章中理解一個(gè)句子并不重要。它們只是用來(lái)修飾句子，使句子聽(tīng)起來(lái)語(yǔ)法正確。

3、垂直閱讀

垂直閱讀文章，顧名思義，即在做閱讀的過(guò)程中不逐字也不逐句，而是逐行進(jìn)行。眼球應(yīng)該向下移動(dòng)，而不是向側(cè)面移動(dòng)，這種方法也需要一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)。這種提高閱讀速度的方法原理其實(shí)和塊閱讀相似，只不過(guò)是將間隔從幾個(gè)單詞變成行，在塊閱讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行加強(qiáng)。剛開(kāi)始會(huì)有些困難，大家在平時(shí)地閱讀訓(xùn)練中可以從一些科學(xué)類的期刊或報(bào)紙入手。因?yàn)檫@類文章是GRE閱讀中長(zhǎng)考到的，而且期刊和報(bào)紙類的文章排版每行大約會(huì)有5~7個(gè)單詞，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很好的練手資源。

3、掌握翻譯技巧

GRE文章取材廣泛，涉及社會(huì)科學(xué)、人文、地理、歷史、經(jīng)濟(jì)、政治、物理等各個(gè)領(lǐng)域，閱讀內(nèi)容有時(shí)專業(yè)性比較強(qiáng)，解釋一個(gè)現(xiàn)象或者一個(gè)理論，闡述一個(gè)觀點(diǎn)或者一個(gè)猜測(cè)，往往需要較長(zhǎng)的文字來(lái)表達(dá)，所以GRE閱讀經(jīng)常出現(xiàn)大量的長(zhǎng)難句。在掌握基礎(chǔ)詞匯的前提下，我們還需要掌握句子翻譯的技巧。