發(fā)布時(shí)間:2023-04-20 09:25:40來源:勵(lì)普教育綜合
該課程適合大二大三英語(yǔ)水平,四級(jí)考試450分以上或相應(yīng)水平學(xué)員,適合欠缺中高難度詞匯,造成閱讀/聽力理解偏差及障礙;能進(jìn)行口語(yǔ)/寫作連貫表達(dá),但邏輯感、條理性及組織能力較差的學(xué)生。
就讀本課程的學(xué)生需完成雅思預(yù)備階段、基礎(chǔ)階段、突破階段、精品階段課程。完成課程后對(duì)雅思聽說讀寫四項(xiàng)考試達(dá)到熟能生巧的程度,達(dá)到60%以上的做題正確率及雅思。6分以上的水平。
朗閣雅思班
【課程特點(diǎn)】進(jìn)一步加強(qiáng)聽說讀寫基本技能訓(xùn)練及輸入、輸出詞匯的擴(kuò)充,培養(yǎng)邏輯思維及長(zhǎng)難句分析技巧,熟練運(yùn)用聽力筆記方法和技巧,迅速駕馭習(xí)慣、喜好、對(duì)比、預(yù)測(cè)等十大口語(yǔ)功能句型,掌握段落核心要素和段落開展方法,能更深入地了解雅思考試機(jī)經(jīng)題庫(kù)語(yǔ)料。
課程中含作文批改、口語(yǔ)強(qiáng)化
【作文重點(diǎn)檢測(cè)】:偏題跑題,邏輯混亂;文章無重點(diǎn);結(jié)構(gòu)不清晰;論據(jù)不足,素材匱乏 中式表達(dá);語(yǔ)法錯(cuò)誤,用詞簡(jiǎn)單等問題。
【口語(yǔ)重點(diǎn)檢測(cè)】:羞于口語(yǔ)表達(dá)、口語(yǔ)表達(dá)流利度欠佳、中式發(fā)音問題嚴(yán)重、對(duì)英語(yǔ)思維和邏輯理解不夠、需要口語(yǔ)強(qiáng)化練習(xí)等問題。
雅思寫作技巧
考生們作文得分很低的原因:是不明白英漢兩種語(yǔ)言的差別
英語(yǔ)的句子是化零為整,中文是化整為零。英語(yǔ)的句子是建樓房,中文是流水記事法。英語(yǔ)的句子是一顆大樹,中文的句子是竹子的節(jié)。因此同學(xué)們應(yīng)該能看得出來,英語(yǔ)和漢語(yǔ)是有區(qū)別的。那么應(yīng)該怎么處理呢?
方法:多找些材料,合為一句。
翻譯技巧:破句重組,把意思翻譯過來,同時(shí)尊重對(duì)方的習(xí)慣。
注意:英語(yǔ)是形式語(yǔ)言,用形式把它們聯(lián)系起來。英語(yǔ)有關(guān)聯(lián)詞。在雅思考試市場(chǎng)中,任何作文題是考你的作文能力,而不是考你的idea.
詞匯和句子結(jié)構(gòu):
詞匯:詞匯的寬度、詞匯的難度
方法:把自己文章中可替代的詞都挑出來,一個(gè)意思寫幾次。
句子結(jié)構(gòu):準(zhǔn)確度、復(fù)雜性,不同的雅思分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)出來的效果就和下文一樣。
5分:被蟲咬了孔的樹干。
6-7分:被蟲咬了孔,帶有樹枝的樹干。
7-8分:有樹干和樹枝,樹枝上還有綠葉(修飾詞、副詞等)。
如何解決雅思聽力語(yǔ)速太快聽不懂的問題?
每次雅思考試過后,聽力也是頻頻登上熱搜,很多同學(xué)反映在做雅思聽力的時(shí)候都感覺雅思聽力速度太快了,還沒反應(yīng)過來,聽力已經(jīng)結(jié)束了,根本來不及抓關(guān)鍵信息,為此小編總結(jié)了幾個(gè)雅思聽力速度過快的改善方法,分享給大家,希望能對(duì)大家有所幫助。
方法一:解決雅思聽力速度快的問題,較傳統(tǒng)也是較有效的解決方法就是多聽。除了反復(fù)練耳朵,別無捷徑(No easy way)。除此之外,小編建議同學(xué)們一定要大聲朗讀文章,并且保持一定的速度。同學(xué)們一定將雅思聽力下載下來,每天練習(xí),這樣進(jìn)步會(huì)更明顯一些。聽和說是密切聯(lián)系的,因此,的朗讀在一定程度上是可以促進(jìn)聽力水平的提高的。需要注意的是,朗讀時(shí)要記得考察自己的讀音是否正確標(biāo)準(zhǔn),否則適得其反。
方法二:英語(yǔ)基礎(chǔ)的不牢固,對(duì)英語(yǔ)詞匯的辨識(shí)度不夠,所以要聽說結(jié)合,正確的發(fā)音。建議平時(shí)多跟讀正確的材料,例如各種新聞廣播,來達(dá)到糾正發(fā)音和練習(xí)聽力的雙重效果。此外,平時(shí)做練習(xí)時(shí),要有意識(shí)地寫下自己的發(fā)音與標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音不同的單詞,并加強(qiáng)訓(xùn)練,確保以后不會(huì)有類似的錯(cuò)誤出現(xiàn)。
方法三:就是對(duì)英語(yǔ)詞匯認(rèn)識(shí)不夠?qū)е赂簧希韵胍岣哐潘悸犃λ俣龋鸵痴b單詞了。考生有這樣的經(jīng)歷,單詞聽到了,理解了,就是寫不出來。建議大家較好多總結(jié)雅思聽力高頻詞匯,對(duì)于雅思聽力學(xué)習(xí)是很有幫助的。
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