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          東莞東城萬達美聯英語培訓
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          東莞東城青少兒英語學習課程價格高嗎

          發布時間:2021-07-14 19:58:58來源:勵普教育綜合

          美聯擁有100多家教學中心,幫助中國不同需求的英語學習者,通過輕松的學習,有效地提高英語口語、思維表達能力,以及出國考試成績,獲得更美好的職場、學校、生活體驗。更在學習過程中養成積極樂觀的人生態度,結交志同道合的朋友,發現更美好的世界,成為更美好的自己。
          為什么選擇美聯學英語?
          • 1

            小班個性化分組教學

          • 2

            學習進度可視化

          • 3

            家長課堂陪伴孩子成長

          • 4

            階段性測試

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            關注學生的能力培養

          • 6

            不滿意可申請退款

          美聯青少兒英語課程亮點
          浸入式環境
          教師互動授課
          省去接送的麻煩,免除奔波路途的辛苦,浸入式學習環境,可以對話國外外教,有效節約時間成本。
          錄制美麗課堂
          錯題追蹤復習
          高顏值歐美老師,課堂同步錄制,家長可以回看監督,孩子輕松復習,教學監控有保障。
          給孩子自由選擇權
          學生當堂練習
          孩子自由選擇自己喜愛的老師,增加孩子學習動力;擔心學習孤單,自由免費邀請學習伙伴。
          讓孩子自信立刻說
          不懂就問
          快至4小時定課上課,提升時間利用率;不受寒暑出行限制,只要有網絡,學習度假兩不誤,開口說英語。
          美聯青少兒英語課程特色
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            任務型學習模式貫穿始終,助力學生學以致用。

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            游戲+歌曲+表演+動手,多種體驗帶你玩轉英語學習。

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            10-12人小班教學,傾力關注每一個孩子。

          美聯培養孩子4Cs能力

          哈佛大學教學心理學家霍華德·加德納在自己的著作《未來的五種智力》中提到“正規教育不應該總教授給學生過去,而是該幫他們準備未來,而面對未來,思辨能力、創新能力、合作能力都是尤為重要的。” 而這些正好與P21理論中的4Cs(批判思維、創造力、合作能力、交流能力)不謀而合。美聯青少英語致力于培養 3-18 歲的中國孩子的英語學習興趣,提升他們英語語言能力的同時,發展他們的 4Cs 能力。

          美聯校區環境

          很多的英語成績不好的學生們都想要通過培訓來讓自己的英語成績得到提高,市場上關于英語培訓的方式有很多種,價錢也各不相同,東莞東城青少兒英語學習課程價格高嗎?一起來看看吧!

          少兒英語學習課程價格高嗎

          美聯英語的培訓方式有1對1的課程,1對4的小班課,以及在線課等,主要取決于學員自己的學習目標及學習方式,收費平均每節課在200左右。若想了解美聯英語收費標準詳情,建議向在線課程顧問咨詢。勵普教育有著專業的課程顧問,他們對美聯英語的課程研究深入,能夠指導學員如何挑選課程,在他們的幫助下,學員除了能得到與收費相關的信息,還可以對美聯的課程設置、學習方法及外籍培訓老師的情況做個全面的認識。

          美聯青少兒英語培訓課程有哪些特色

          體驗式教育

          體驗式教育是一種特定環境下的實踐教育。它通過受教育者對所處環境的感知理解 ,產生與環境相關聯的情感反應 ,并由此生成豐富的聯想和領悟 ,在心理上、情感上、思想上逐步形成認識從而達到教育目的的一種教育方式。它更深層地詮釋了“以人為本”的教育理念 ,強調人的主觀能動性在人的成長中的價值 ;體現了人才的成長與經歷的辯證關系 ,為學生的成長實踐 ,拓展了廣闊的行為空間。

          4D英語動力系統

          4D英語動力系統是美聯英語基于現代語言教學理論和學習理念及中國人英語學習的特點,以體驗式教育模式為核心,開發的英語學習綜合解決方案,其內容包括:方法驅動,目標驅動,科技驅動,興趣驅動。

          LMW學習管理工場

          學習管理,簡單的說就是利用管理學的方法,通過計劃、組織、領導、控制等手段,把學習程序化,流程化,規范化。從而達到學習的目的。美聯的學習管理課程是通過workshop(工作坊)的形式,即研討式的方法,依靠學員對自己學習經歷的分享和教師的指導,達到養成學員學習習慣的目的。是學員輸入的重要環節。

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