托福閱讀考試重點(diǎn)難點(diǎn)題型分析

托福的閱讀是很難在短時(shí)間內(nèi)做到大幅度提升的，找到適合自己的方法才能有效的提升托福閱讀做題能力，小編給大家整理了相關(guān)的內(nèi)容可以參考一下。
                              

一、托福閱讀重點(diǎn)難點(diǎn)題型

1、修辭目的題

修辭目的題是常見于托福閱讀部分的一種題型，這里的“修辭”其實(shí)并不是考查修辭方法，而是涉及相應(yīng)段落在文章中的作用，如：總結(jié)，回答問題，反駁，解釋說明等。而“目的”則是考查對文章展開形式的把握，是否了解到文章的結(jié)構(gòu)為：觀點(diǎn)+細(xì)節(jié)。

這類題目的難度在于文章沒有直接給出題目的對應(yīng)答案，考生需要結(jié)合自身對于整個(gè)段落或者局部內(nèi)容的理解來判斷提問部分的修辭作用，這要求大家對題目涉及到的內(nèi)容不僅能夠明白其意思，還要了解其出現(xiàn)或者說作者寫出它們的用意，考生只有充分理解了文章的論述結(jié)構(gòu)，才能有比較大的把握做好這類題型。

2、推斷題

說到托福閱讀難題，相信許多考生第一反應(yīng)可能都是推斷題。的確，推斷題是有一定的難度所在的，而且還是ETS如今主推的一類題型。

推斷題的難點(diǎn)和修辭目的題類似，也在于無法直接從原文里找到恰好對應(yīng)的答案。因?yàn)檫@類題目是基于文章本身給出的信息，要求考生對文章里沒有的內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)合理的邏輯推測，通俗來說也就是讓大家推理出特定內(nèi)容的言下之意。缺乏主動靈活的邏輯思維和分析能力的同學(xué)面對這類題目往往很難應(yīng)對或是做出正確的猜測。

二、托福閱讀解題基本思路

1.從題干里找線索

每篇文章的題目基本上根據(jù)文章布局一步一步向前推進(jìn)，即使有個(gè)別題打亂文章布局，在題干里總是有提供信息的關(guān)鍵詞將考生帶入文章的具體部位。

2.注意定位關(guān)鍵詞

做題時(shí)，根據(jù)題干或選項(xiàng)的關(guān)鍵詞回歸文章尋找重現(xiàn)關(guān)鍵詞或其釋義的語言區(qū)域，透徹理解，同時(shí)排除相應(yīng)的選項(xiàng)。

3.分析句子結(jié)構(gòu)

解題遇到難句時(shí)，較直接有效的方法就是對其進(jìn)行句子結(jié)構(gòu)分析，迅速把握整個(gè)句子的意思，不要盯著單個(gè)詞不放，不然就會因小失大。

4.摸清選項(xiàng)設(shè)置套路

每個(gè)問題的四個(gè)選項(xiàng)或者是對文章中相關(guān)部分的正確釋義，或者是歪曲原文，或者與原文毫不相關(guān)。換句話說，托福考試命題在設(shè)置試題時(shí)會玩一些文字游戲，用各種表達(dá)形式讓考生昏頭轉(zhuǎn)向，霧里看花。考生應(yīng)該明白自己的職責(zé)是辨別真?zhèn)危业椒衔恼乱馑己皖}意的選項(xiàng)。換句話說，考生在答題時(shí)不能有參與意識，有些考生做錯(cuò)題就是因?yàn)閹狭俗约旱钠姡源挝覀円獣r(shí)刻牢記一點(diǎn)：答案永遠(yuǎn)是根據(jù)文章內(nèi)容答題，應(yīng)該排除文章以外的任何干擾因素。讀者畢竟不是作者。

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