武漢新通托福課程有什么特色

武漢新通托福課程有什么特色?新通教育推出了托?；A(chǔ)薄弱提升培訓(xùn)課程，首先對(duì)學(xué)員進(jìn)行專業(yè)測(cè)試，然后根據(jù)學(xué)生的測(cè)試成績(jī)和托?？荚嚨奶攸c(diǎn)，全面加強(qiáng)學(xué)員托福知識(shí)的掌握并提高學(xué)員的英語水平，分階段小班授課的方式，為學(xué)生量身定制專屬的課程，對(duì)托?？荚囍械闹攸c(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行講解，為后期托福強(qiáng)化班做準(zhǔn)備，專業(yè)團(tuán)隊(duì)授課，時(shí)刻掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，并為學(xué)員提供全真模考，讓學(xué)員充分體驗(yàn)考試氛圍!

新通托福基礎(chǔ)精品小班

課程特色：

1、3-5人班型，突破傳統(tǒng)大班老師填鴨式教學(xué)，通過任務(wù)型教學(xué)和分組教學(xué)，個(gè)人性化定制學(xué)習(xí)方法和效果，針對(duì)性、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、直擊難點(diǎn)的上課模式，基礎(chǔ)較弱的學(xué)生可以更好的補(bǔ)齊差距，調(diào)動(dòng)積極性。

2、每次正課講解后，專門安排督導(dǎo)老師進(jìn)行輔助教學(xué)，詞匯、口語練習(xí)和作業(yè)解析，突破傳統(tǒng)課程練習(xí)不足，練習(xí)不深等問題和遇到的瓶頸。

3、自習(xí)時(shí)間，安排督導(dǎo)老師陪伴式監(jiān)督單詞打卡和完成當(dāng)日作業(yè)，今日事今日畢，有利于消化和吸收每日的所有知識(shí)點(diǎn)。

授課內(nèi)容

口語：18課時(shí)，熟悉托?？谡Z考試所有題型和答題方式方法;

聽力：18課時(shí)，聽力詞匯積累，對(duì)話類聽力的技巧講解

閱讀：18課時(shí)，基礎(chǔ)題型的講解，擴(kuò)大單詞量，以及長(zhǎng)難句分析

寫作：18課時(shí)，各類句式講解，寫作詞匯積累。

托?？荚囋趺淳毩?xí)?

第一階段：

第一步要做的是先積累詞匯，熟悉閱讀學(xué)術(shù)文章，掌握閱讀的技能和方法，并且掃清一切存在的語法障礙，能夠理解長(zhǎng)難句。

在開始備考之前，你可以先做一次托福測(cè)試(選一套TPO)。能夠讓你更好地了解你的英語水平，并幫助你了解考試題型。

復(fù)習(xí)英語中的基本語法。如果是英語基礎(chǔ)較好的考生，則可以選擇跳過。

每一次復(fù)習(xí)時(shí)選一篇文章閱讀，較好是從學(xué)術(shù)刊物或者某專業(yè)領(lǐng)域中選擇。閱讀時(shí)要注意理解，查詢生詞并積累詞匯。在一個(gè)本子上記下來所有不懂的地方，用這些知識(shí)點(diǎn)造句練習(xí)。

第二階段：

這個(gè)階段的你應(yīng)該掌握和練習(xí)托?？荚囍械母鞣N學(xué)術(shù)技能，它們包括但不限于：總結(jié)觀點(diǎn)、尋找分論點(diǎn)和支持性證據(jù)、速讀、概括主旨、記筆記等。

完成每次閱讀練習(xí)后寫一個(gè)總結(jié)。這不僅可以幫助你提煉文章主旨和文中闡述的主要觀點(diǎn)，還可以提高寫作技能。

聽學(xué)術(shù)討論或在線講座對(duì)學(xué)習(xí)托福很有幫助，因?yàn)槟愕睦斫饽芰δ軌虻玫捷^大限度地鍛煉和提高。

在做聽力練習(xí)時(shí)，應(yīng)該完善速記能力。

第三階段：

在這個(gè)階段，口語和寫作的訓(xùn)練提上了每天的日程?？谡Z和寫作不僅需要每天訓(xùn)練，更重要的是必須得到專業(yè)老師的反饋。確保你已經(jīng)熟悉了考試題型和規(guī)則。(無論是自學(xué)還是參加培訓(xùn)班)掌握英語語音規(guī)則，改正自己的錯(cuò)誤發(fā)音。掌握托?？谡Z題型和答題策略。

每天進(jìn)行寫作來完善你的英文寫作能力。將所有托福作文進(jìn)行話題分類，每天選擇話題寫一篇到兩篇文章，并請(qǐng)專業(yè)的老師進(jìn)行批改(這點(diǎn)至關(guān)重要)。

繼續(xù)閱讀和聽力練習(xí)，一周至少分別有三次專門練習(xí)四項(xiàng)中其中一項(xiàng)的時(shí)間。每次至少2-3個(gè)小時(shí)。

其余的時(shí)間用于練習(xí)自己的弱點(diǎn)。

第四階段：

在這個(gè)階段，你需要繼續(xù)提高自己的薄弱環(huán)節(jié)。將錯(cuò)題本上記錄的做錯(cuò)的題目拿出來看。如果口語或?qū)懽鬟€存在較大問題，應(yīng)該請(qǐng)專業(yè)老師來幫助你。

用較后的三個(gè)月時(shí)間為考試做準(zhǔn)備，按照考試的順序和時(shí)間做題(閱讀、聽力、口語，較后是寫作)。