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          惠州惠城區(qū)麥地南路金博教育機構(gòu)
          全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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          惠州高二英語補習(xí)班學(xué)費多少

          惠州高二英語補習(xí)班學(xué)費多少
          高中輔導(dǎo)班有必要報嗎?報輔導(dǎo)班還是很有必要的,但是要本著少而精的原則,高年級補課建議還是以一對一為主,針對性的有重點的輔導(dǎo),提升效率。
          高中輔導(dǎo)科目側(cè)重點參考
          總結(jié)梳理

          重點學(xué)習(xí)

          高中每個階段的側(cè)重點都不一樣,但是對于語文、數(shù)學(xué)、英語這三門主科要重點學(xué)習(xí),尤其是注重邏輯思維,容易偏科的數(shù)學(xué),高一開始就應(yīng)該注重培養(yǎng)數(shù)學(xué)邏輯,構(gòu)建數(shù)學(xué)思維體系,在數(shù)學(xué)方面如果感覺學(xué)習(xí)有壓力的話,應(yīng)盡快找課外輔導(dǎo)跟上,否則越積越多容易喪失對數(shù)學(xué)學(xué)科的興趣。語文作文方面薄弱可以報個作文班,而英語學(xué)習(xí)不好也要看是閱讀、語法還是作文,根據(jù)學(xué)生的實際情況進行輔導(dǎo)。
           
          緊密結(jié)合

          各科均衡發(fā)展

          高考科目薄弱要及時輔導(dǎo)夯實基礎(chǔ),補上學(xué)習(xí)短板,做到各科均衡發(fā)展。對于物理、地理、生物等容易偏科的科目不能大意,尤其是注重理論與實踐結(jié)合的物理學(xué)科在課后輔導(dǎo)中應(yīng)重點關(guān)注,注意構(gòu)建物理學(xué)科思維體系。
          需要背誦的歷史、政治、化學(xué)等學(xué)科要注意知識體系的構(gòu)建,這一方面薄弱的話,也可以報課后輔導(dǎo),幫助構(gòu)建學(xué)科知識體系,減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)。高一、高二階段夯實學(xué)科基礎(chǔ),對于后續(xù)高三的輔導(dǎo)有很大的助益。
           
          高中輔導(dǎo)班
          金博教育
           
          課程詳情

          適合對象:高一到高三的學(xué)生

          班型:白天班、周六、周日、暑假班、寒假班

          班級班制:小班/1對1

          開課日期:隨到隨學(xué)

          課程優(yōu)勢

          教師選拔嚴格,教師輔導(dǎo)班成員擁有多年的教學(xué)及輔導(dǎo)經(jīng)驗,尤其是對于中高考課程的研究。講解方法上,我們也能夠做到深入淺出,層層遞進,讓的學(xué)員做到聽懂知識點 ,讓孩子們每次課都有進步,從容自信面對高考。

          課程特色
          輔導(dǎo)方案
          針對孩子的基礎(chǔ)情況做針對性輔導(dǎo)方案,查漏補缺 ,專項輔導(dǎo)。
          01
          特色專項
          邊學(xué)邊練課程,練真題、做模擬、減量增效,針對性更強;及時鞏固,注重復(fù)習(xí)效果提升。
          02
          針對教學(xué)
          由淺入深,根據(jù)考生自身情況一對一教學(xué)。
          03
          穩(wěn)扎穩(wěn)打
          鞏固基礎(chǔ),強化重點,決戰(zhàn)難點,穩(wěn)扎穩(wěn)打。
          04
          校區(qū)環(huán)境展示
           
          高中學(xué)習(xí)注意事項
          高中學(xué)習(xí)注意事項
           
          一,集中集中再集中。這個集中指的是集中注意力,有些學(xué)生說老師講的我都聽明白了,但是為什么一做題就不會,是的你可能集中注意力了,但是你卻忘記了,除了聽還要想的,單純的只是聽,那只能說你是一個接收器,如果你連聽帶想了,那你就是一個發(fā)動機了。這就是老師的講重要,學(xué)生的學(xué)也很重要,只有學(xué)生在課堂上將腦子充分的運轉(zhuǎn)起來了,那效果才會好。
          二,記憶記憶再記憶。有些學(xué)生覺得我理解了就行了,理解很重要,但是理解之后的記憶更重要,正因為理解了,記住之后對于做題的幫助是非常大的,到時候許多東西可以直接拿來就用,不需要再經(jīng)過理解這一步,可以大大的節(jié)省時間。而記憶是有時效性的,不是記住的東西就永遠忘不了,反復(fù)記憶的東西才可能記的更長久。

          惠州高二英語補習(xí)班學(xué)費多少?英語科目,對于許多同學(xué)來說,似乎是一項“老大難”,無論學(xué)了多少年,使出多少的力氣,在直面考試的時候,總是難以獲得滿意的成績。但是,在高考中,英語卻是不可放棄的一門學(xué)科,時常與語文、數(shù)學(xué)三分天下,占據(jù)著比較高的分值。

          金博教育一對一補課價格參考

          主要看什么學(xué)科,什么年級,什么樣的老師等。這些原因都是影響市場收費參差不齊的因素。當然,上下波動不會有太大差距。一般一對一,初中200,高中260,從幾十元,幾百元到幾千元不等。

          很多高中生都想通過輔導(dǎo)來提高成績,好的一對一輔導(dǎo)老師尤為重要。其實高中一對一輔導(dǎo)的價格不是一成不變的,而是會隨著老師水平、地域差異、輔導(dǎo)時間等因素的變化而變化。

          金博高中英語一對一輔導(dǎo)班

          課程介紹

          初高中階段全科1對1個性化輔導(dǎo),由各科教學(xué)及服務(wù)團隊支持、合格教師授課輔導(dǎo),每個科目小組由3-6名學(xué)生組成,幫助學(xué)生梳理基礎(chǔ)知識、制定學(xué)習(xí)計劃及查缺補漏,鞏固初高中階段各科課程知識,掌握各科的學(xué)習(xí)重點及方法。

          適用人群

          高考學(xué)生、高三學(xué)生、高中學(xué)生

          授課周期

          課程時間靈活,可根據(jù)學(xué)生實際情況確定上課時間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素,進行安排調(diào)整,力求在有效的時間內(nèi),實現(xiàn)成績的提升。

          課程內(nèi)容

          包括語音、名詞、冠詞、代詞、形容詞與副詞、動詞與動詞短語、動詞時態(tài)與語態(tài)、非謂語動詞、情態(tài)動詞、虛擬語氣、主謂一致、句子成分與基本句型、定語從句與名詞性從句、狀語從句、介詞與并列連詞用法、特殊句式(倒裝句、強調(diào)句、反義疑問句、祈使句)、完形填空、閱讀理解和寫作等等內(nèi)容。

          補習(xí)高中全科內(nèi)容,包括語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等全科輔導(dǎo)。

          金博教育十步教學(xué)、穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營

          1、學(xué)科分析師對學(xué)員進行學(xué)科分析及摸底診斷,為學(xué)員量身定制個性化輔導(dǎo)方案。

          2、報名后為學(xué)員匹配完整的學(xué)習(xí)成長管理團隊,建立家校交流群實時互動,溝通解決學(xué)習(xí)事宜。

          3、學(xué)習(xí)成長管理團隊及時針對學(xué)員召開教學(xué)討論會,制定輔導(dǎo)方案并確定前三次課的個性化輔導(dǎo)內(nèi)容和方向。

          4、每次課前至少一日定制好個性化輔導(dǎo)講義交由教學(xué)主管審核確認,審核通過蓋章或簽字方可使用。

          5、首課前40分鐘為試聽,試聽滿意繼續(xù)上課且計算課時,不滿意可更換老師或調(diào)整教學(xué);每節(jié)課前打印課時票,一式三聯(lián),師生簽字,第三聯(lián)學(xué)員留存。

          6、課后學(xué)科教師或班主任每周及時在交流群反饋學(xué)員當周學(xué)習(xí),教師發(fā)送課程詳細情況,助家長把控學(xué)習(xí)過程。

          7、每位學(xué)員均提供VIP課后陪讀答疑,陪讀室每日設(shè)專職教師進行陪讀管理,助力學(xué)員養(yǎng)成自覺主動學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          8、三次課后學(xué)習(xí)成長管理團隊根據(jù)實際調(diào)整優(yōu)化輔導(dǎo)方案,并由班主任發(fā)起召開學(xué)情分析家長會,詳細溝通學(xué)員學(xué)習(xí)。

          9、班主任每季度定期組織家長溝通分析會,及時做到家校間的反饋與溝通,助力學(xué)員學(xué)習(xí)成長。

          10、學(xué)科教師結(jié)合學(xué)習(xí)實際,每6-8次課階段測試,出具分析報告并及時反饋至家長,實時分析學(xué)生學(xué)習(xí)成長,及時針對調(diào)整教學(xué)計劃及進度。

          自學(xué)英語的小竅門有什么?

          (1)可以買一些課外的短小的英文讀物,隨時隨地摘抄一些好的美文片段及好詞好句,后期的中英文比較全憑自己。

          (2)另外,可以參考某些的劇本和舞臺劇劇情,進行角色的發(fā)音模仿,以此來練習(xí)自己說英語的能力。這一過程中有人一起學(xué)習(xí),較后也較好有人來評判標準和等級可給予相應(yīng)的評價和獎勵,讓英語學(xué)習(xí)都變的有目標,形成互利互助的合作學(xué)習(xí)、公平競爭的和諧環(huán)境,有利于英語的自學(xué)。

          (3)嘗試著用英文寫日記。一開始肯定是會寫的很少甚至是寫不出來的,但是久而久之隨著自己詞匯量的逐漸增多,寫的也就會相應(yīng)的贈多,如果一開始沒有什么可寫的,那在日記本上寫出來自己摘抄的美文美句也是不錯的。

          高考英語聽力提高技巧

          1、閱讀與聽力練習(xí)同時進行:詞匯量和語法是閱讀的關(guān)鍵,閱讀量的多少以及閱讀能力的好壞決定聽說能力的高低,學(xué)習(xí)語言,必須從聽說開始。

          2、聽一些外國人正常語速的東西:例如VOA Special English,不但是入門英語中不可多得的聽力材料,也是糾正發(fā)音的絕佳材料,可以安排時間進行學(xué)習(xí)。

          3、精聽與泛聽同步:挑選認為典型的材料精聽,聽一句復(fù)述一句。而泛聽時要注意語速語調(diào)。

          4、習(xí)慣正常的語速,盡可能接觸更多正常的原始音頻。

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