云南玉溪學(xué)大高中輔導(dǎo)

授課學(xué)校：云南玉溪學(xué)大教育
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教學(xué)點(diǎn): 8個(gè)
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發(fā)布時(shí)間: 2023-06-26 15:09:27
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進(jìn)入高中，科目越來越多，難度越來越大，快節(jié)奏的學(xué)習(xí)環(huán)境讓很多學(xué)生面臨不適應(yīng)的情況。為了盡快度過這個(gè)階段，一些學(xué)生會(huì)選擇報(bào)高中課外輔導(dǎo)班，對(duì)于偏科的學(xué)生來說，輔導(dǎo)班是一種有效的補(bǔ)短板的方式；對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，高中輔導(dǎo)班是夯實(shí)基礎(chǔ)的有效途徑；對(duì)于高三學(xué)生來說，高考輔導(dǎo)班是階段的有效助力。

高中輔導(dǎo)

高中報(bào)課外輔導(dǎo)班有用嗎？

首先，對(duì)于偏科的學(xué)生來說，輔導(dǎo)班是一種有效的補(bǔ)短板的方式。偏科的同學(xué)在高中很吃虧，因?yàn)楦咧械目颇亢芏啵?ldquo;平均分”的概念。所以，如果學(xué)生其他科目成績(jī)都很好，只有一科偏科很嚴(yán)重，通常是學(xué)習(xí)方法有問題，或者是對(duì)某一科學(xué)習(xí)不感興趣。這時(shí)候非常適合高中輔導(dǎo)班，幫助學(xué)生找到正確的學(xué)習(xí)方法，指點(diǎn)迷津，重拾興趣或信心。

其次，對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，高中輔導(dǎo)班是夯實(shí)基礎(chǔ)的有效途徑。如果剛開始讀高中的時(shí)候沒有打好基礎(chǔ)，或者之前的知識(shí)不扎實(shí)，很容易一落千丈。這樣的學(xué)生有必要去高中的課外輔導(dǎo)班系統(tǒng)學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握薄弱的知識(shí)，趕上別人，盡快擺脫落后的地位。

較后，對(duì)于高三學(xué)生來說，高考輔導(dǎo)班是階段的有效助力。對(duì)于高考生來說，此時(shí)已經(jīng)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，學(xué)術(shù)上沒有學(xué)習(xí)新知識(shí)的壓力。復(fù)習(xí)舊知識(shí)需要更科學(xué)的方法進(jìn)行歸納和引導(dǎo)。這個(gè)時(shí)候選擇一個(gè)好一點(diǎn)的輔導(dǎo)班，可以節(jié)省很時(shí)間和人力。

高中班組課

海量學(xué)習(xí)資料：

提供考試干貨，經(jīng)典練習(xí)題、備考資料、知識(shí)拓展資料、歷年題型解析，應(yīng)有盡有，讓你的學(xué)習(xí)暢行無阻。

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練真題、做模擬、功專項(xiàng)、減量增效，針對(duì)性更強(qiáng)；及時(shí)鞏固，注重復(fù)習(xí)效果提升。

考前訓(xùn)練：

考試題型拆解，把脈出題規(guī)律，臨陣突擊妙招演繹。

特色教學(xué)八步法

步步深入

1、情景帶入：調(diào)整節(jié)奏，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)

2、復(fù)習(xí)評(píng)估：個(gè)性化分析學(xué)生實(shí)際水平

3、基礎(chǔ)梳理：知識(shí)整體梳理，溫故知新

4、拓展新知：通過舊知識(shí)點(diǎn)延展新知識(shí)點(diǎn)
循序漸進(jìn)

5、典型例題：篩選經(jīng)典例題，集中練習(xí)

6、拓展鞏固：知識(shí)拓展，專項(xiàng)練習(xí)

7、及時(shí)反饋：?jiǎn)栴}及時(shí)溝通教學(xué)不斷跟進(jìn)

8、舉一反三：培養(yǎng)發(fā)散式思維