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          泉州豐澤萬達新航道雅思英語培訓
          全國統一學習專線 8:30-21:00
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          泉州雅思培訓機構系電話-地址

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          雅思考試于1989年設立,由英國文化教育協會、劍橋大學考試委員會和澳大利亞教育國際開發署(IDP)共同管理。雅思考試堅持 “溝通為本”的理念,在全球首創從聽、說、讀、寫四方面進行英語能力全面考核的國際考試,能夠立體綜合地精準測評考生的英語語言運用能力。
          新航道學校特色
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            三段式教學,課程設計完全基于英語學習規律。

          • 2

            課后專屬VIP教師督學,幫助學生查漏補缺。

          • 3

            全真模擬考試,全程作文批改。

          • 4

            精品小班、全程助教、個性化服務。

          • 5

            堅持“學術、勵志、激情”的教學風格。

          • 6

            新航道教師任教,教師多年教學經驗。

          新航道雅思沖7分寫作課程

          雅思輔導

          課程特點:
          • 在強化階段的基礎上,提升語言使用的準確性和多樣性;
          • 拓展學生的行文思路和語言能力,讓學生學會分析及展開題目,夯實寫作技能;
          • 突破寫作重難點,實現分數提高。
           
          學習目標:
          幫助考生在考場上學會捕捉考點信息,熟悉考試命題套路和常見技巧。
          輔導目標
          新航道高能優勢
          01
          單項強化課程

          單項強化課程:

          個性化教學,查漏補缺,高能。

          15年學術沉淀,堅持學生需求為導向。

          高質量教材,自主研發,學科帶頭更先進。

          課程內容
          02
          全能提升班課

          全能提升班課:

          全科題型全方位強化,帶你突破低分瓶頸。

          面授教師,教學質量更優質。

          個性化教學服務,因材施教,針對性課程講解。

          課程目標
          新航道教學環境

          雅思7分備考經驗

          雅思備考經驗介紹

           
           
          經驗一:基礎差不是多刷題就能越考越高。
          盲目刷題之前備考雅思犯的較大的錯誤。因為很多經驗貼都說雅思多刷題,多看多寫就可以。但是這有一個很大的前提,就是你的基礎首先需要是好的,不然你做再多的題也不可能就全部系統掌握到。
          所以,基礎不好,一定要先把基礎學好,不要抱有跳過基礎不學的僥幸心理,或者多讀多看就能補基礎的心理(幾乎不可能),很多人萬年5.5就是這個原因。技巧本身并不會幫你把不會的不對的句子寫對。

          經驗二:自學還是班報沒有
          如果你英語從來就不好甚至基礎差,高中就經常沒及格,四六級沒過或者飄過,經濟條件允許的情況下,我覺得可以報。但是要去報那種有補基礎的。
          我之前也是高估了自己的自學能力,一是基礎差,備考沒補基礎,二是后來想補發現太復雜。還是看別人推薦,跟著杜倫英語的網課學,補好了基礎,然后再補雅思,很明顯能感覺到完全不一樣,很多以前不會寫的句子都能寫出來了。閱讀聽力速度快了,準確了,口誤在外教調教下也提高了。較后加上自己的努力,考了7分。

          一般來說,比較集中的雅思備考準備時間一般是3-4個月,但是一些基礎較差的學生,如英語考試4級都沒有過的那種,需要留出更多的時間來準備雅思考試。雅思考試不是普通的考試,如果大家信心不是很強的話,建議大家可以選擇參加雅思培訓機構來進行輔導,在雅思培訓機構里有專業的雅思指導,可以學到很多的備考知識,以及雅思考試答題技巧,以便給后期雅思考試做充分的準備。


          (資料圖)

            雅思作文怎么寫都得不到高分,相信這是很多同學都會遇到的問題,該如何提升英語寫作?

            1、詞匯量少

            所謂遣詞造句,沒有詞匯就如同巧婦做無米之炊,就算做出來也是淡而乏味,不可能受到好評。如果要把飯菜做好,無良好食材,很難辦;所以要把文章寫好,必須得先掌握大量的詞匯。所以,如果同學對于作文中詞匯的詞性轉化,常見搭配,固定短語等熟悉度不夠,就無法取得實質性突破。在備考寫作期間,一定要積累一定量的詞匯以便考時調用,這些詞務必要做到熟悉,不熟悉的詞匯只能算作可認知的閱讀詞匯。同學們可按照作文常考的話題,例如:教育,科技,環境,犯罪,媒體等,收集記憶相關高頻詞匯,熟到任意調用。

            2、選詞彪悍

            很多考生會有一個通病,覺得寫作考試就是比誰的詞匯大或者用詞難。很多同學習作中的部分詞匯非常生僻,甚至故意繞開常用詞匯一味追求所謂的大詞難詞。例如,可用pollute來表示污染,但是有些同學為了追求所謂的高 級高分詞匯,非得用contaminate, 這樣的文章最多得5.5分。道理很簡單,平平淡淡才是真,最常用的才是最地道的。

            3、語法過濫

            很多考低分的同學在寫作框架這一塊基本上問題不大,但是還是會出現相當多的小錯誤,例如簡單的單復數問題,大小寫,時態以及詞性。很多同學經常用instead of來替代動詞replace。還有就是句型較單調,以定語從句為例,很多同學都會表達:students who spend lots of time in playing computer game; students spending lots of time in playing computer games; students addicted to playing computer game. 好好思考一下每個成分可以由哪些語法功能來實現,以及每個語法在該成分中的表現形式。語法精度就體現在語言細節處理和句型多樣性兩個方面。

            4、結構混亂

            詞匯和語法的修為一旦到位,你就打下了寫作考試的半壁江山。然而,詞匯語法只能鑄就單一的散句,并不能傳達統一連貫的意義。很多同學寫作時,想到哪寫到哪,前后上下之間沒有太多內在聯系,甚至有些部分毫不沾邊,如無線的珍珠,無法成型。5分是詞匯語法坎,6分是邏輯坎。大作文中其實最多只有五種邏輯(遞進,因果,對比,舉例,轉折),其中遞進和因果是最重要的邏輯。滬江留學建議同學們在平時進行寫作練習時在下筆前想想即將要寫的句子和上下文之間屬于哪種邏輯,不要一味圖快。此外,英文寫作中除了注意意思上是否有邏輯之外,還要注意相關邏輯關系連詞的使用是否準確。

            因此,同學們在看自己的文章時,單獨看文章的句子都夠復雜,用詞夠難,但是整個段落或者文章的意思不連貫,甚至不知所云,前后矛盾。結果是把考官搞暈,把自己的成績搞砸。無論是什么文體,交流是最終的目的。議論文的交流尤其注重邏輯性,即辯論的流暢和信服度。你可以想象一場辯論,你是正方,你的對面坐著反方。怎樣說服對方,這就是議論的目的。因此這一項的重點是在論證的過程中邏輯清晰,論證合理。在這方面同學們常犯的錯誤是不夠重視。



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