普及組基礎(chǔ)薄弱班:基礎(chǔ)薄弱。
普及組輔導(dǎo)班:通過C+ +語言基礎(chǔ)考核。
提高組集訓(xùn)班:通過C + +語言基礎(chǔ)及算法考核。
每年4月、7月、9月、12月,每年暑期。
每年10月底的較后一個星期六)
在校中學(xué)生
初中、高中組
筆試
普及
確定獲初級選手證書名單及進(jìn)入復(fù)賽名單
通信賽,95年第一屆
(每年11月底的較后一個星期六)
初賽優(yōu)勝者
初中、高中組
上機(jī)試
普及兼顧提高
確定全國分區(qū)聯(lián)賽一、二等獎,省各等獎及全國各級證書獲得者名單
在主要市進(jìn)行,省派評委協(xié)助測評
濟(jì)南歷下哪里有高一NOIP培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?信息學(xué)競賽主要分為NOIP(全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽/分區(qū)聯(lián)賽)、NOI(全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽)、冬令營、選拔賽、IOI(國際信息學(xué)奧林匹克競賽)這幾個級別的比賽。NOIP (全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽)僅舉辦面向高中學(xué)生、人數(shù)有限(約1萬人)的提高級別的競賽。參加NOIP是參加NOI的必要條件,不參加NOIP將不具有參加NOI的資格。
1、課程內(nèi)容
課程設(shè)計精細(xì)豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學(xué)。物理、地理等學(xué)科。
2、課堂管理
規(guī)范化的教學(xué)課程,每節(jié)課精心設(shè)計八個環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,增加學(xué)習(xí)效果。
3、師資
官方認(rèn)證老師,,包括FIT啟蒙創(chuàng)新教師認(rèn)證、WRO機(jī)器人競賽教練認(rèn)證,具有豐富的教學(xué)及大賽指導(dǎo)經(jīng)驗。
4、課堂體系
課程體系全面覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中乃至大學(xué),根據(jù)年齡設(shè)定適合的課程內(nèi)容。
5、官方授權(quán)
官方合作機(jī)構(gòu),WRO參賽組織單位,使用樂高官方認(rèn)證教具。
6、專業(yè)評估
全方位的評價考核體系,每課一評、每月展示、季度能力評價,讓家長隨時了解孩子上課情況。
1. C++信息學(xué)奧賽到底是什么?
信息學(xué)奧賽是全國中學(xué)生學(xué)科奧林匹克“五大學(xué)科競賽”中的一門,其他四個學(xué)科為數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)undefined,學(xué)科奧賽是由國家認(rèn)可的放心性比賽。信息學(xué),主要是指利用計算機(jī)及其程序設(shè)計來分析和解決問題的學(xué)問。信息學(xué)奧賽由中國計算機(jī)學(xué)會主辦,主要考察信息學(xué),即編程的相關(guān)知識和能力,主要包括三級賽事:
2. C++信息學(xué)奧賽對升學(xué)和擇校有何幫助?
作為理科五大學(xué)科競賽之一,信息學(xué)的認(rèn)可度和含金量極高,較直接的好處就是有助于升學(xué),無論是小升初、中考、高考、海外留學(xué),還是申請獎學(xué)金、研究生,獲得信息學(xué)奧賽的好成績都會有重要的助力作用。
① 升學(xué)擇優(yōu)錄取
信息學(xué)奧賽獲獎可以享受名牌大學(xué)降分錄取等優(yōu)惠,初中階段參加NOIP獲獎也可作為特長生被重點高中錄取。
② 參加自主招生
省級獎項可以有資格參加多數(shù)重點大學(xué)的自主招生。
③ 大學(xué)
獲得NOI獎牌的選手可以有機(jī)會直接清華北大等好的學(xué)校。
④ 當(dāng)?shù)貙W(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線降低
部分省市NOIP普及組和提高組其他名次有機(jī)會享受當(dāng)?shù)貙W(xué)校降低分?jǐn)?shù)線錄取。
⑤ 增強(qiáng)出國留學(xué)競爭力
奧賽獲獎對申請國外院校也大有幫助,國際競賽獲獎可國外知名大學(xué)錄取,美國、英國、德國、新加坡、日本等發(fā)達(dá)國家對計算機(jī)教育普遍重視,認(rèn)為奧賽獲獎學(xué)生的抽象概括和邏輯思維能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于其他學(xué)生。
所以信息學(xué)奧賽是幫助孩子圓好的學(xué)校之夢的一個較好選擇。
3. C++信息學(xué)奧賽對能力拓展和職業(yè)發(fā)展有何幫助?
信息學(xué)競賽能給孩子帶來邏輯思維能力、知識結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)能力的巨大提升,學(xué)習(xí)競賽的過程對于學(xué)生的鍛煉遠(yuǎn)比學(xué)到的知識重要。經(jīng)過信息學(xué)競賽錘煉的孩子,其思維的深度及思考問題的能力更強(qiáng),更具備在具體學(xué)科鉆研和探究的能力。
在人工智能時代,編程或許將成為像開車一樣基本的技能,提前具備信息學(xué)知識和編程能力,可以更好地面對即將到來的智能時代。在中國12類緊缺人才中,就有“電子信息類”。當(dāng)前人工智能相關(guān)行業(yè)發(fā)展如火如荼,人才需求火爆,包括谷歌、阿里、百度、Facebook在內(nèi)的巨頭企業(yè)以及人工智能領(lǐng)域的創(chuàng)新先鋒都在瘋搶信息學(xué)人才,而這種紅利期還僅僅是剛開始。所以信息學(xué)奧賽不僅能提供一塊不錯的升學(xué)敲門磚,還可以對孩子整個人生軌跡產(chǎn)生積極影響。
2018年初教育部公布高中新課標(biāo),將信息學(xué)競賽必學(xué)內(nèi)容納入了必修和選修的范疇,更是將“數(shù)據(jù)和計算”列為必修,提出了“學(xué)會一種編程語言”的要求,編程普遍進(jìn)入高考或許只是時間問題。
4. C++信息學(xué)奧賽現(xiàn)在的報考情況如何?
信息學(xué)奧賽當(dāng)前較突出的現(xiàn)狀為:由于信息學(xué)不是中學(xué)階段的關(guān)鍵學(xué)科,家長的認(rèn)知率仍然不高,有些家長甚至都沒有聽說過。所以競賽參與人數(shù)相對少,且獲獎比例較高,因此競爭相對不激烈。另外,信息學(xué)奧賽還有“比賽多、機(jī)會多”的特點,只要有一次考得好,就有機(jī)會獲得高校“直接錄取”、“降一本線錄取”、“降分錄取”等相關(guān)優(yōu)惠政策。
另外,信息學(xué)競賽的報考情況在全國各省份很不均衡。以全國2018年NOIP提高組競賽省一等獎分?jǐn)?shù)線為例,浙江為375分,而河南只有275分,差距有一百分之巨。所以,對于信息學(xué)奧賽普及率較低的省份,學(xué)生的獲獎機(jī)會也更高。
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