煙臺童程童美NOIP培訓班聯系電話是什么？信息學奧賽起源于1984年，比數學還早一年，是計算機領域的“數學”。與數理化生并稱為五大學科競賽，相比數學：同等含金量，更高獲獎率。每年選進步水平隊伍組成國家隊，出征國際奧賽。

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童程童美信息學奧賽培訓課程介紹

課程目標：

使用C++語言培訓，通過完整的解題訓練課程，幫助學員提高綜合能力，課程中設置全真模考訓練，提高實戰經驗，助學生取得優異名次。

授課對象：

小學、初中、高中的學生均可參加。

課程詳情：

信息學奧賽(全國青少年信息學奧林匹克聯賽(NOIP))的競賽輔導課程，是面向小學四年級及以上的中小學生，主要使用C++語言培訓。學員可參加NOIP比賽，助力出國留學和升學考試。

童程童美信息學奧賽編程

信息學奧賽(全國青少年信息學奧林匹克聯賽(NOIP))的競賽輔導課程，是面向小學四年級及以上的中小學生，主要使用C++語言培訓。學員可參加NOIP比賽，助力出國留學和升學考試。

課程設計：全國青少年信息學奧林匹克聯賽(NOIP)的競賽輔導課程，主要使用C++語言培訓。

課程規劃：NOIP 課程小學組 level 分級、NOIP 課程中學組 level 分級、NOIP 班課程。

信息學奧賽相比于其他競賽有何優勢?

信息學相比于其他四門學科有著明顯的優勢。

首先是難度。五大學科競賽中，數學和物理奧賽都太“難”，北京數學奧賽金牌教練汪老師曾表示：只有不到5%的學生適合學數學，其很大程度是拼天賦;而物理則需要學生具備濃厚的興趣和探索精神，而且動輒百萬的報考人數也使難度攀升。化學和生物奧賽一定程度上是考察知識積累，由于專業就業較難，已日趨邊緣化。

信息學奧賽則相對容易一些，有初一的數學基礎就完全可以學習，而且學生基礎水平相當，成績不會有較大差別，所以越早接觸信息學越容易出好成績，而且只要肯下功夫，多半孩子都能拿獎。相比其他學科，信息學是目前發揮個人潛力較廣，發展空間較大，專業選擇面較全的課程。

第二是競爭壓力小。以2017年為例，國內五大奧林匹克競賽一等獎總人數從2016年的7595人遞增到了2017年的8727人，增長率達14.9%。其中，信息學奧林匹克競賽一等獎人數超過數學奧林匹克競賽740人，在占比上超過數學奧林匹克競賽8%。

與全國數百萬學習“數學”的中小學生相比，目前參加信息學奧林匹克競賽的學生不到8萬，形成強烈的反差。在總獲獎人數上卻是數學的1.4倍，由于參賽人數上差異大，信息學競賽在部分省份獲獎率超數學聯賽的十數倍。