計算機科學，開始被學生和家長群體所了解。從2019年開始，Noip的提高組，改名為CSP-S，難度不降反升，從而保有了Noip提高組的傳承。接下來一起看看合肥蜀山童程童美信息學奧賽課程怎么樣?

童程童美信息學奧賽課程介紹

信息學奧賽(全國青少年信息學奧林匹克聯賽(NOIP))的競賽輔導課程，是面向小學四年級及以上的中小學生，主要使用C++語言培訓。

課程目標

使用C++語言培訓，通過完整、的解題訓練課程，幫助學員提高綜合能力，課程中設置全真模考訓練，提高實戰(zhàn)經驗，助學生取得優(yōu)異名次。

授課對象

小學4-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學生，年齡10-18歲。

課程設置

開班時間：滾動開班

課程價格：詳詢

培訓周期：面議

上課班型：小班授課

信息學需要數學基礎嗎?

學過數學的孩子在剛開始學的階段可能會有一些優(yōu)勢，但是即使沒有數學基礎的高年級的孩子，也是可以直接學習信息學的，在后期學習算法時，有無數學基礎的孩子的接受能力差別不大。

對孩子出國留學是否有幫助?

對于規(guī)劃讓孩子出國的情況，學信息學也是有價值的。在海外高校的錄取中，更看重孩子是否持之以恒的在學習和他申請專業(yè)相關的內容。

如果未來希望孩子學習理工科專業(yè)(特別是計算機相關專業(yè))，良好的計算機程序設計基礎將是極大的項，能有一些獎項作為佐證將有效助力學校申請。

另外，國外編程教育普及度遠遠高于國內，會編程的孩子更受國外學校歡迎。

會不會影響孩子其他科目的學習?

NOIP的課程主要是面向那些學有余力的孩子，另一方面，學習編程對于學科成績的促進作用也不可忽視，編程是一項綜合性很強的智力活動，它非常鍛煉學生的思維和邏輯能力。

C++入門基礎系列：走進信息學奧賽，什么是流程圖?

流程圖

描述算法的形式有很多種，可以是口述、文字、偽代碼等等很多方式。而流程圖是描述算法的一種圖形化表示方式，它直觀、清晰，更有利于人們設計、理解與交流算法。

流程圖使用一組預定義的符號來說明如何執(zhí)行特定的任務。一共有六個符號：

橢圓：表示開始或結束菱形：表示判斷或分支矩形：表示處理過程平行四邊形：表示輸出或輸出圓圈：表示連接符，一般復雜的流程圖在一頁紙上繪制不完，需要連接符進行多頁紙連接帶箭頭的連接線。