勵(lì)普教育合作機(jī)構(gòu)>鄭州培訓(xùn)學(xué)校>勵(lì)普教育在線(xiàn)培訓(xùn)
勵(lì)普教育合作機(jī)構(gòu)>鄭州培訓(xùn)學(xué)校>勵(lì)普教育在線(xiàn)培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2022-09-20 16:45:53來(lái)源：
(資料圖)
不一樣的，護(hù)理學(xué)和護(hù)理在專(zhuān)業(yè)上有所區(qū)別，雖然只有一字之差，護(hù)理學(xué)是本科護(hù)理教育，護(hù)理專(zhuān)業(yè)卻是專(zhuān)科護(hù)理，護(hù)理學(xué)所學(xué)的知識(shí)也更貼近于臨床。
護(hù)理是診斷和處理人類(lèi)對(duì)現(xiàn)存的或潛在的健康問(wèn)題的反應(yīng)。強(qiáng)調(diào)“人的行為反應(yīng)”，表現(xiàn)在人們對(duì)一件事從生理、心理、社會(huì)、文化和精神諸方面的行為反應(yīng)。如心肌梗塞病人的行為反應(yīng)可以表現(xiàn)為：生理的——疼痛、胸悶、氣急；心理的——害怕、恐懼；社會(huì)的——親屬單位的關(guān)心；文化的——對(duì)疾病知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解；精神的——是否被護(hù)士和醫(yī)生重視與尊重。
護(hù)理學(xué)是以自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)理論為基礎(chǔ)的研究維護(hù)、促進(jìn)、恢復(fù)人類(lèi)健康的護(hù)理理論、知識(shí)、技能及其發(fā)展規(guī)律的綜合性應(yīng)用科學(xué)。是醫(yī)學(xué)科學(xué)中的一門(mén)獨(dú)立學(xué)科。護(hù)理學(xué)包含了自然科學(xué)，如生物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、解剖學(xué)、生理學(xué)等知識(shí)。
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