初中語文閱讀理解解題技巧有哪些 中考語文作文

哈嘍小伙伴們 ，今天給大家科普一個小知識。在日常生活中我們或多或少的都會接觸到初中語文閱讀理解解題技巧有哪些 中考語文作文方面的一些說法，有的小伙伴還不是很了解，今天就給大家詳細的介紹一下關于初中語文閱讀理解解題技巧有哪些 中考語文作文的相關內容。

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　　初中語文閱讀理解解題技巧

　　一、審題

　　通常閱讀試卷上的文字材料，第一遍需要速讀，首先要重點理解文章的體裁是記敘文還是說明文。答題時切忌文章都沒完整的閱讀過試卷上的文字材料，就匆匆忙忙地寫答案。最好先把文章從頭到尾通讀一遍，對文章有一個整體的認識和理解。其次要初步理清文章的思路。一般來講，文章的每一段、每句話歸根到底都是為闡明中心服務的，都歸向文章的主旨。平時要學會為文章標段，歸納每段意思，歸納中心思想。它在要求概括段落大意一類的閱讀理解的解題中，往往是行之有效的一個辦法。

　　有的學生要用“順讀法”，就是先讀短文后讀題目，然后再讀短文尋找正確答案。有的學生采用“倒讀法”，就是先讀題目（四個選項不讀）后讀短文，最后尋找答案。我比較贊成“倒讀法”，因為這種閱讀方法是帶著問題閱讀，目的明確，容易集中，能及時抓住文中與解題關系密切的信息，從而節(jié)省了閱讀時間。“倒讀法”對表層理解的題目（提問時間、地點、原因等）效果最好，對深層理解的題目，要從短文的整體內容出發(fā)，進行概括和總結，分析所提供選項，作出準確的判斷。

　　二、答題

　　（1）文章表達了作者什么樣的思想感情？這需要根據文章的具體內容來回答，常見的有歌頌、贊美、熱愛、喜愛、感動、高興、渴望、震撼、眷念、惆悵、淡淡的憂愁、惋惜、思念（懷念）故鄉(xiāng)和親人、或者是厭倦、憎惡、痛苦、慚愧、內疚、痛恨、傷心、悲痛、遺憾等。一般作者的情感可以從文章的字里行間可以看出來的，有的也許寫得比較含蓄，有的是直抒胸

　　（2）文章開頭一段的某一句話在文章中的作用，中間某段或句的作用，最后一段某句的作用。對于這種題型我們可以從兩個方面來回答：對于第一段的問題，從結構上來說，是落筆點題，點明文章的中心，開門見山，總領全文，或起到引起下文的作用；從內容上來說，是為下文作鋪墊和襯托，為后面某某內容的描寫打下伏筆。中間某段的問題，在結構上是起到承上啟下、過渡的作用。最后一段或某句的作用是總結全文，點明文章主旨，讓人回味無窮，并與題目相照應

　　（3）文中某句運用了什么修辭手法？有什么作用？有很多，常用的有8種，比喻、比擬、夸張、排比、對偶、反復、設問、反問。其中考得最多的是比喻、擬人、夸張、排比，比喻的作用有三：一是使深奧的道理淺顯化，幫人加深體味；二是使抽象的事物具體化，叫人便于接受；三是使概括的東西形象化，給人鮮明的印象。擬人的作用是可以使讀者不僅對所表達的事物產生鮮明的印象，而且感受到作者對該事物的強烈感情，運用擬人表現(xiàn)喜愛的事物，可以把它寫得栩栩如生，使人倍感親切自然；表現(xiàn)憎恨的事物，可以把它寫得丑態(tài)畢露，給人以強烈的厭惡感。夸張的作用是可以深刻地表現(xiàn)作者對事物的鮮明的感情態(tài)度，從而引起讀者的強烈共鳴；通過對事物的形象渲染，可以引起人們豐富的想象，有利于突出事物的本質和特征。排比的作用在于能突出文章的中心，表達強烈奔放的.情感，增強語言的氣勢；是提高表達效果的重要環(huán)節(jié)。還有疊詞、短句使用，使文章富有節(jié)奏感，具有音韻美，讀起來朗朗上口。

　　（4）概括文章主旨。對于這種題目，在回答之前一定要把全文仔細看幾遍，然后可以用這樣的關鍵詞來進行回答：“通過……故事，歌頌（贊美）了……表達了作者……的思想感情，揭示了……的深刻道理。我們也可以從文中去找，在文章的每一段特別是第一段或最后一段的第一句或最后一句，文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表達的主題。

　　三、考生經驗

　　閱讀理解的困難之一，主要表現(xiàn)為對文章中一些關鍵詞語的正確理解。它又分為兩種情況：一是意義明顯的，可以在上下文中找到解釋；另一種情況是意義隱晦的詞語，雖然在語言環(huán)境中有具體的內容，但作者并沒有把它用文字明確地表示出來，需要應試者調動自己以往的知識和經驗，通過歸納和分析，用自己的語言表達出來。

　　在解答這些題時，考生應把握以下三點：

　　（1）首先要準確理解整個句子的意義。一個詞只有在具體的語言環(huán)境中才有其確切含義，只有依照具體的語言環(huán)境，才能把詞義理解準確、透徹。對字義、詞義的理解，其基本原則是“字不離詞，詞不離句”。

　　（2）把選項中的詞代入句中，默念一遍，找語感。通過上面對語文注重對文章中關鍵詞語的理解答題技巧的知識講解學習，希望同學們對上面的內容很好的掌握，并在考試中取得優(yōu)異成績。

　　（3）把握作者的寫作意圖和目的。考生可通過以下途徑來實現(xiàn)這個目標：

　　①首先應對整篇文章有完整、準確的理解，從總體上把握文章的主題；

　　②要善于抓住文中關鍵句子或關鍵詞，它們有時會出現(xiàn)在文章的開頭，有時也會出現(xiàn)在文章的結尾或中間；

　　③要對文章的引申含義進行分析和深加工；

　　④從選項與原文在意思上是否一致入手。

　　拓展閱讀：中考語文作文寫作的基本步驟有哪些

　　第一步、擬好題目

　　題目是文章的眼睛，寫好題目是中考語文高分作文的方法之一。“題好一半文”，一個亮麗的題目，會給人以賞心悅目之感。好的作文題目要簡潔、新穎、有寓意或概括性。

　　第二步、開頭亮眼

　　開頭是文章的臉面。萬事開頭難，正因為難，它才值得我們去用心琢磨。開頭可以簡潔地引述材料，準確地提出觀點，用題記點睛，或用名言開門見山。

　　第三步、推敲語言

　　好的文章要使用準確、得體、生動、形象的語言，表達上要做到用詞妥當，修辭正確。靈活合理地使用同義詞、反義詞、俗語、成語、名言警句和多種修辭手法，都能夠為文章增色。

　　第四步、寫出層次

　　層次是文章的眉目。層次又是文章邏輯線索的外在體現(xiàn)：并列式、遞進式、總分式、總分總式等。總之，文章要能夠反映作者的思路、層次、段落之間合理布局，詳略得當，條理清晰，合乎邏輯。

　　第五步、添加材料

　　材料是文章的血肉。寫文章不能“假大空”，泛泛而談，要運用適當的材料和故事去支撐和體現(xiàn)。材料要做到典型性：必須是眾所周知的；必須是吻合觀點的；必須是“意料之外，情理之中”的。

　　第六步、結尾升華

　　結尾是文章的落幕，要給讀者（閱卷教師）留下一個美好的印象。常用的結尾方式有：與題目呼應，與觀點呼應，與開頭呼應，總結呼吁式，哲理感悟式，抒情寄語式。