基礎(chǔ)薄弱復(fù)習(xí)會(huì)計(jì)證的方法是什么？

有些小伙伴進(jìn)入社會(huì)想要轉(zhuǎn)行或者出于其他想法，想考取會(huì)計(jì)師證，但是基礎(chǔ)薄弱如何復(fù)習(xí)呢，接下來(lái)跟隨小編一起具體看看吧。
                            

基礎(chǔ)薄弱復(fù)習(xí)會(huì)計(jì)證方法是什么

1.認(rèn)真閱讀會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試教材

指定輔導(dǎo)教材是應(yīng)試復(fù)習(xí)的主要依據(jù)。但為了提高應(yīng)試能力，可選擇一本習(xí)題集，以供日常練習(xí)之用。可按下列步驟閱讀教材：

(1)、通讀指定教材：其目的是了解教材體系，找出復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，提出問(wèn)題及疑點(diǎn)。

(2)、逐章閱讀指定教材：其目的是理解有關(guān)知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)化重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)，突破難點(diǎn)。

2.分析近幾年考題

在閱讀教材的基礎(chǔ)上，按章節(jié)和題型分析近幾年考題。

通過(guò)分析歷年考題，了解考試命題的思路，把握考試的規(guī)律性，并確定本年復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。但切忌無(wú)根據(jù)的猜題和培訓(xùn)。

3.選擇復(fù)習(xí)方法

常用的復(fù)習(xí)方法包括：閱讀法、比較法、分析法、歸納法、綜合法、指導(dǎo)法、練習(xí)法、記憶法。考試應(yīng)結(jié)合本人的實(shí)際情況和教材各章節(jié)的具體內(nèi)容，選擇相應(yīng)的復(fù)習(xí)方法。

4.避免復(fù)習(xí)誤區(qū)

(1)、“抓大放小”

有的考生為了找捷徑，只復(fù)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容，對(duì)非重點(diǎn)內(nèi)容和可能出小題的內(nèi)容或不復(fù)習(xí)或下功夫不夠。這樣復(fù)習(xí)的結(jié)果，大大影響了考生的考生成績(jī)的提高。

(2)、思維定式

有些會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的考生，只習(xí)慣于從會(huì)計(jì)分錄編制角度思考問(wèn)題，職業(yè)判斷能力和綜合分析問(wèn)題能力不強(qiáng)，影響復(fù)習(xí)效果。

(3)、盲目培訓(xùn)

有的考生憑僥幸心理，沒(méi)有根據(jù)的推測(cè)當(dāng)年考生命題范圍，或者寄希望于輔導(dǎo)老師在串講培訓(xùn)。這樣盲目培訓(xùn)的結(jié)果往往事與愿違，名落孫山。

5.考前強(qiáng)化復(fù)習(xí)

在考前用5-6天的時(shí)間進(jìn)行本科目的強(qiáng)化復(fù)習(xí)。

(1)、全面復(fù)習(xí)教材中的知識(shí)點(diǎn);

(2)、進(jìn)行重點(diǎn)及難點(diǎn)的復(fù)習(xí)和練習(xí);

(3)、強(qiáng)化有關(guān)知識(shí)點(diǎn)的記憶。

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