勵普教育合作機構(gòu)>德州培訓(xùn)學(xué)校>山東德州優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
勵普教育合作機構(gòu)>德州培訓(xùn)學(xué)校>山東德州優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
消防設(shè)施操作員”主要從事消防控制室值班操作和在消防技術(shù)服務(wù)機構(gòu)從事消防設(shè)施檢測、維修、保養(yǎng)等工作。根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)分類大典》（2015版），“建（構(gòu)）筑物消防員”職業(yè)調(diào)整為“消防設(shè)施操作員”，職業(yè)定義是“從事建（構(gòu)）筑物消防設(shè)施運行、操作和維修、保養(yǎng)、檢測等工作的人員”。
為了推進消防職業(yè)技能鑒定工作的發(fā)展，人力資源社會保障部、應(yīng)急管理部批準(zhǔn)了重新修訂的《消防設(shè)施操作員國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》，將于2020年1月1日起實施。
根據(jù)相關(guān)政策要求，從事消防的相關(guān)單位及相關(guān)工作人員必須持有對應(yīng)的消防職業(yè)資格證書，而消防設(shè)施操作員便是供不應(yīng)求，很多企業(yè)更是高薪尋求相關(guān)人才。
定期防火檢查和每日防火巡查等工作。
設(shè)備狀態(tài)記錄與檢查和處 置火災(zāi)與故障報警等工作。
使用與維護滅火器材、火災(zāi)、消防等相關(guān)工作。
消防管理和消防培訓(xùn)等相關(guān)工作。
優(yōu)路教育成立于2005年，隸屬于北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司，經(jīng)過十多年的發(fā)展，現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識服務(wù)實體，已在全國30個省市自治區(qū)開設(shè)了近300家直營分校，1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師，是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機構(gòu)。
14年深耕工程領(lǐng)域培訓(xùn)，一步一個腳印，有一種效果叫學(xué)員口碑相傳。
200+分校在全國落地生根，放心的知識服務(wù)機構(gòu)，學(xué)習(xí)不用東奔西跑。
專職教研300余名，匠心打造產(chǎn)品和服務(wù)，緊跟考情緊貼命題，專業(yè)答疑不過夜。
根據(jù)考試要求，將理論基礎(chǔ)內(nèi)容按照章節(jié)進行強化鞏固，掌握理論考試重點，同時為實操課程學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。
針對實操理論相關(guān)知識點進行提煉總結(jié)，以習(xí)題的形式進行專項訓(xùn)練，幫助學(xué)員消化掌握重難點，強化做題能力。
通過消防三維實操仿真系統(tǒng)，講解消防員技能操作要點細(xì)節(jié)，學(xué)員可在面授課前后熟悉鞏固，反復(fù)學(xué)習(xí)，加強記憶。
根據(jù)各等級專業(yè)技能考試要求，進行現(xiàn)場技能操作演示及學(xué)習(xí)指導(dǎo)，和技能操作考試模擬演練，進步實操應(yīng)用能力。
| 班型 | 等級 | 課程模塊 | 學(xué)習(xí)資料 |
|---|---|---|---|
| 設(shè)施操作員 簽約保障班 |
一級（初） | 基礎(chǔ)精講 習(xí)題訓(xùn)練 實操演練 理論集訓(xùn) |
《基礎(chǔ)必備講義》 《實操演練題庫》 《技能操作指南》 （一級版） |
| 二級（中） | 基礎(chǔ)精講 習(xí)題訓(xùn)練 實操演練 理論集訓(xùn) |
《基礎(chǔ)必備講義》 《實操演練題庫》 《技能操作指南》 （二級版） |
|
| 三級（高） | 基礎(chǔ)精講 習(xí)題訓(xùn)練 實操演練 理論集訓(xùn) |
《基礎(chǔ)必備講義》 《實操演練題庫》 《技能操作指南》 （三級版） |
杜喜義
具有多年十月聯(lián)考英語輔導(dǎo)經(jīng)驗和豐富的閱卷經(jīng)驗，授課幽默風(fēng)趣，富有激情，注重方法，技巧針對性強。是環(huán)球卓越的主講老師。
胡云
一級建造師，建造師輔導(dǎo)，一級建造師教輔主編。授課經(jīng)驗水平高，深受全國各地學(xué)員的一致好主 講《機電工程管理與實務(wù)》。
(相關(guān)資料圖)
今天發(fā)現(xiàn)，最近有很多同學(xué)都在后臺留言，說最近被家長報了消防設(shè)施操作員證書的考試，有好多同學(xué)也只是聽說過消防設(shè)施操作員，對這個也只是一知半解，不知道有什么用，接下來我們就一起去看看消防操作員證有什么用處。
建構(gòu)筑物消防員（學(xué)名：消防設(shè)施操作員），2018年公布的國家職業(yè)目錄中名稱為“消防設(shè)施操作員”屬于消防行業(yè)特有職業(yè)工種。其職業(yè)資格證書鑒定考試由消防行業(yè)技能鑒定機構(gòu)實施，居八大“準(zhǔn)入類”職業(yè)技能資格證書之首。
其中，“準(zhǔn)入類”的意思就是，職業(yè)資格證是國家認(rèn)可的消防行業(yè)的上崗證明， 沒有取得職業(yè)資格證書，不能從事該行業(yè)。消防設(shè)施操作員證分為五個等級，分別對應(yīng)國家職業(yè)資格五~一級。
2019年8月29日，應(yīng)急管理部關(guān)于印發(fā)《消防技術(shù)服務(wù)機構(gòu)從業(yè)條件》的通知（應(yīng)急〔2019〕88號）中明確指出了消防設(shè)施操作員的使用范圍；
2017年底，全國已有606193人取得消防行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定證書，其中初級551012人，中級41811人， 高級117人，滅火救援員資格證13253人；
2019年度第二次消防行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定理論考試高級消防設(shè)施操作員報名人數(shù)僅為1180人，占總?cè)藬?shù)162405的0.7%。
在依法參加失業(yè)保險累計繳費36個月以上并取得消防設(shè)施操作員證書后，可申請技能提升補貼：初級1k/年，中級1.5k/年，高級2k/年。
國家方面一直非常重視消防安全事業(yè)，尤其是近幾年火災(zāi)頻發(fā)， 國家接連出臺數(shù)項消防相關(guān)政策，要求每個機構(gòu)至少配備六名消防中控員，所以不管是證書含金量還是就業(yè)前景，消防中控證都是值得一考的，如果你滿足消防設(shè)施操作員報考條件，不妨報考一下。
更多培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)資訊、課程優(yōu)惠、課程開班、學(xué)校地址等學(xué)校信息,請進入 山東德州優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校 詳細(xì)了解，咨詢電話：
北京環(huán)球優(yōu)路教育主營工程、教師、財經(jīng)行業(yè)準(zhǔn)入類職業(yè)(執(zhí)業(yè))資格認(rèn)證培訓(xùn)業(yè)務(wù)，具體項目包括：工程類——建造師、消防工程師、造價工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、咨詢工程師、環(huán)境影響評價師、B...
雅思 托福 GRE IB SAT GMAT A-Level ACT 多鄰國英語測試 OSSD 英語四六級 出國英語 詞匯 AEAS 英語口語 商務(wù)英語 考研英語 青少英語 成人英語 個人提升英語 高中英語 劍橋英語 AP課程 一級建造師 二級建造師 消防工程師 消防設(shè)施操作員 BIM 造價工程師 環(huán)評師 監(jiān)理工程師 咨詢工程師 安全工程師 建筑九大員 注冊電氣工程師 一級注冊建筑師 公路水運檢測 通信工程 裝配式工程師 二級注冊建筑師 智慧消防工程師 智慧建造工程師 全過程工程咨詢師 EPC工程總承包 碳排放管理師 初級會計師 中級會計師 注冊會計師(cpa) CFA ACCA CMA 基金從業(yè) 證券從業(yè) 會計證 初中級經(jīng)濟師 薪稅師 會計實操 企業(yè)合規(guī)師 FRM 會計就業(yè) 教師資格 人力資源管理 導(dǎo)游考試 心理咨詢師 健康管理師 家庭教育指導(dǎo)師 普通話 公共營養(yǎng)師 物流師 網(wǎng)絡(luò)主播 專利代理師 教師招聘 少兒編程 書法培訓(xùn) 繪畫美術(shù) 音樂 舞蹈 棋類 國畫 樂器 機器人編程 小孩子注意力訓(xùn)練 兒童專注力 兒童情緒管理 少兒小主播 信奧賽C++ 嵌入式培訓(xùn) 軟件測試 Web前端 linux云計算 大數(shù)據(jù) C/C++開發(fā) 電子商務(wù) Java開發(fā) 影視后期 剪輯包裝 游戲設(shè)計 php 商業(yè)插畫 產(chǎn)品經(jīng)理 Python photoshop UXD全鏈路 UI設(shè)計 室內(nèi)設(shè)計 電商視覺設(shè)計 IT認(rèn)證 PMP項目管理
