很多家長(zhǎng)怕編程太難，孩子學(xué)不會(huì)，真是如此嗎?事實(shí)上，編程相比于畫(huà)畫(huà)、圍棋、鋼琴等傳統(tǒng)課程，更加有趣味性，更能讓人有成就感，一般來(lái)說(shuō)，身邊學(xué)得半途而廢的孩子還是很少的。而且現(xiàn)在少兒編程教育正在正規(guī)化體系化，正規(guī)的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是有成套課程體系的。不少家長(zhǎng)都想知道Python少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好，小編整理了以下內(nèi)容，接下來(lái)一起來(lái)看看吧。

小碼王憑借自身的專業(yè)實(shí)力獲得多輪過(guò)億元投資，深受資本市場(chǎng)肯定，并在北京、上海、杭州、廣州、深圳等全國(guó)十多個(gè)重點(diǎn)城市開(kāi)設(shè)七十多家校區(qū)，為數(shù)萬(wàn)名中國(guó)青少年提供編程教育支持。

短短三年，小碼王能夠在少兒編程這個(gè)風(fēng)口行業(yè)，占有重要的一席之地，得益于它對(duì)于教育內(nèi)核的堅(jiān)守。

小碼王堅(jiān)持以課程研發(fā)為重，院長(zhǎng)王洋老師領(lǐng)銜眾多國(guó)內(nèi)外放心編程教育家、學(xué)者，以小碼研究院為據(jù)點(diǎn)，研究全球少兒編程理論、實(shí)踐和體系，為青少年提供符合學(xué)習(xí)認(rèn)知曲線的專業(yè)課程，讓每節(jié)課程都能夠提供孩子內(nèi)在成就感。

同時(shí)，堅(jiān)持組建符合建構(gòu)主義教育的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，編程技術(shù)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并重，從擁有實(shí)際編程項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的人才著手，挑選擁有教學(xué)潛質(zhì)的候選人，在該過(guò)程中淘汰率超過(guò)90%，所有新人教師都需要嚴(yán)酷的強(qiáng)化培訓(xùn)、考核和淘汰制度后，才能正式持證上崗，所有老師每周備課視頻由集團(tuán)統(tǒng)一審查，正是這樣嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出嚴(yán)要求的教學(xué)管理制度，從根本上奠定了小碼王優(yōu)質(zhì)教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。

小碼王教學(xué)理念

小碼王提倡以成就感驅(qū)動(dòng)的、發(fā)自內(nèi)在的建構(gòu)主義教育，以面向未來(lái)高層次人才素質(zhì)模型為導(dǎo)向，鍛煉學(xué)生抽象邏輯思維、培養(yǎng)解決問(wèn)題能力及自我學(xué)習(xí)能力。

小碼王一直堅(jiān)信，只有以學(xué)生為主體、采用探究式的學(xué)習(xí)方式、個(gè)性化的學(xué)習(xí)目標(biāo)和結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置，賦予學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，輔以的課程設(shè)計(jì)和專業(yè)的授課過(guò)程，才能真正激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力，讓編程教育從單一技能的學(xué)習(xí)蛻變?yōu)槟芰ε囵B(yǎng)。

為什么要學(xué)習(xí)python人工智能少兒編程？

鍛煉孩子解決問(wèn)題能力

孩子在學(xué)習(xí)編程的過(guò)程中，通過(guò)編程語(yǔ)言將想法傳達(dá)給計(jì)算機(jī)，使得計(jì)算機(jī)完成指令來(lái)完成孩子的想法，這個(gè)過(guò)程就是不斷分析問(wèn)題和解決的過(guò)程。在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)，會(huì)利用編程思維，深入分析并分解問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的方法和步驟，更好地解決問(wèn)題。

培養(yǎng)孩子嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)習(xí)慣

計(jì)算的程序語(yǔ)言是非常嚴(yán)格的，步驟或者標(biāo)點(diǎn)符號(hào)出現(xiàn)錯(cuò)誤都會(huì)導(dǎo)致程序運(yùn)行失敗，所以在書(shū)寫(xiě)、調(diào)試程序的過(guò)程中孩子必須嚴(yán)格按照程序語(yǔ)言的規(guī)則來(lái)，可以很好的培養(yǎng)孩子嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的習(xí)慣。

學(xué)編程有哪些好處？

在學(xué)習(xí)編程的過(guò)程中，孩子也在不斷成長(zhǎng)。課程學(xué)習(xí)中，好玩有趣的項(xiàng)目，會(huì)牢牢抓住孩子的興趣，孩子不由自主的集中注意力。在這個(gè)過(guò)程中，可以有效的提升孩子們注意力、專注力、自信心、推理等各方面的能力，不斷的去擊破面臨的各類問(wèn)題。完成項(xiàng)目期間，孩子也會(huì)經(jīng)歷錯(cuò)誤、異常以及其他意想不到的結(jié)果，但是他們一定不會(huì)氣餒，因?yàn)樗麄兠靼仔迯?fù)BUG和不斷更正代碼，本來(lái)就是編程過(guò)程的一部分。在完成項(xiàng)目的那一刻，那種深深的滿足感，會(huì)讓孩子充滿信心，激勵(lì)他勇敢面對(duì)任何挑戰(zhàn)。