日語(yǔ)學(xué)習(xí)相比英語(yǔ)要困難，尤其是對(duì)于基礎(chǔ)差的小白學(xué)員來(lái)說(shuō)，因此在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的初期，如何掌握日語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧，對(duì)于奠定基礎(chǔ)的階段來(lái)說(shuō)尤為重要。相信很多人都會(huì)有這樣的想法，上學(xué)時(shí)我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)，都是通過(guò)簡(jiǎn)單粗暴的將大量的詞匯和知識(shí)往自己的腦海中灌輸，誰(shuí)記的又快又準(zhǔn)誰(shuí)就能考出好成績(jī)，但是這個(gè)方法對(duì)于日語(yǔ)來(lái)說(shuō)完全行不通，并且我們學(xué)習(xí)日語(yǔ)不是為了考試，而是為了能夠在日常生活中能夠運(yùn)用日語(yǔ)交流，因此掌握正確的日語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧，通過(guò)自己的堅(jiān)持努力，才能夠打下堅(jiān)實(shí)的日語(yǔ)基礎(chǔ)，為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。那么，北京日語(yǔ)口語(yǔ)周末培訓(xùn)班哪家好?一起來(lái)看看小編的推薦吧!

日語(yǔ)口語(yǔ)考試簡(jiǎn)介

日語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)口語(yǔ)測(cè)試，英文名:JSST(Japanese Standard Speaking Test)是一種能夠?qū)I(yè)測(cè)試日語(yǔ)學(xué)習(xí)者日常口語(yǔ)能力的考試。日前，日語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)口試獲得上海人才培訓(xùn)(市場(chǎng))推廣中心的批準(zhǔn)，成為上海的常規(guī)考試。JSST是由日本株式會(huì)社ALC開(kāi)發(fā)的一種考試，可以測(cè)試使用日語(yǔ)口語(yǔ)的能力。目前，在中國(guó)，具有專(zhuān)業(yè)性、能夠方便地測(cè)試日語(yǔ)口語(yǔ)運(yùn)用能力的考試只有JSST。

JSST是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行日語(yǔ)會(huì)話(huà)的能力考試，這種簡(jiǎn)單的日語(yǔ)水平考試得到了日本學(xué)生和許多日本企業(yè)的認(rèn)可。

JSST不同于其它日本筆試，它是一種判斷運(yùn)用日語(yǔ)能力的考試。將單詞、語(yǔ)法、發(fā)音和日語(yǔ)相關(guān)知識(shí)與“特定時(shí)間、特定場(chǎng)合”相結(jié)合，測(cè)試說(shuō)話(huà)的創(chuàng)造力和組織能力，所說(shuō)的是自己的“想法”和“創(chuàng)造”。一些迫使考生“思考”和“創(chuàng)造”的問(wèn)題，實(shí)際上是要求考生用日語(yǔ)說(shuō)，是一種評(píng)估商業(yè)程度的日語(yǔ)水平考試。

日語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班哪個(gè)好?

“櫻花國(guó)際日語(yǔ)”是由新世界教育集團(tuán)從日本引進(jìn)的獨(dú)立教育機(jī)構(gòu)。以先進(jìn)的日語(yǔ)系統(tǒng)教育為基礎(chǔ)，依托新世界教育集團(tuán)多年來(lái)成功的日語(yǔ)本土化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。用豪華的教師陣容，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的方便條件，科學(xué)的多媒體授課和對(duì)日本文化的深入接觸。櫻花國(guó)際日語(yǔ)凝聚了具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的日本語(yǔ)言教師和深厚日語(yǔ)功底的中籍教師，為個(gè)人和企業(yè)設(shè)計(jì)了極具特色的日語(yǔ)課程，同時(shí)開(kāi)設(shè)了豐富多彩的文化拓展課程、課外活動(dòng)和全日語(yǔ)交友社區(qū)。

櫻花國(guó)際日語(yǔ)不斷升級(jí)完善，幫助學(xué)員加快語(yǔ)言學(xué)習(xí)，取得理想的學(xué)習(xí)效果。“多維學(xué)習(xí)法——多媒體基礎(chǔ)課——日式小班課——實(shí)景強(qiáng)化拓展課——日本文化課”的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是相輔相成的，較終促成你自信且自然地說(shuō)一口流利日語(yǔ)。

課程特色：

1、針對(duì)日本個(gè)各學(xué)科、專(zhuān)業(yè)考試量身定制的日語(yǔ)輔導(dǎo)。

2、平時(shí)18點(diǎn)至22點(diǎn)及周末全天，與語(yǔ)言學(xué)校上課時(shí)間不沖突。

3、課程結(jié)合了日本各大學(xué)，學(xué)科專(zhuān)業(yè)考試的具體要求。

4、全職老師及來(lái)自東京大學(xué)、早稻田大學(xué)等院校的學(xué)生進(jìn)行授課。

這里有一些日語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法技巧介紹給大家，希望能夠起到幫助作用：

1、努力是學(xué)好日語(yǔ)的要素

很多事情是沒(méi)有捷徑可走的，就比如學(xué)習(xí)日語(yǔ)。一但你走了捷徑，等以后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的基本功是那么的不牢靠。要相信金字塔也是一層一層的壘出來(lái)的，一觸而就的事情往往就像海市蜃樓一樣。要學(xué)好日語(yǔ)就需要我們好好努力，這是做好任何事情的根本方法，也是不可逆的真理。日語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

2、模仿也是一種日語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

人類(lèi)進(jìn)步的過(guò)程是離不開(kāi)模仿的，在模仿中我們會(huì)習(xí)的知識(shí)一技能。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ)的時(shí)候我們也可以模仿，例如電視劇作你喜歡的某一段臺(tái)詞。當(dāng)你說(shuō)出相同的臺(tái)詞，用心去感受其中的情感。你就會(huì)有一種身臨其境的感受，被代入到那種語(yǔ)言環(huán)境當(dāng)中去。當(dāng)然也會(huì)培養(yǎng)你的那一種語(yǔ)言慣性，也可以被稱(chēng)作是我們通常所說(shuō)的語(yǔ)感。日語(yǔ)學(xué)習(xí)方法早在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中我們就知道語(yǔ)感的重要性了。

3、抓住背誦這種古老的方法

很多人都不喜歡背誦這種方法，可是它卻陪伴中國(guó)人走過(guò)了幾千年的歷史。古代的八股文就是靠古人搖頭晃腦背下來(lái)的。學(xué)習(xí)日語(yǔ)方法中也不能少了它的身影，而且要背的東西有很多，日語(yǔ)學(xué)習(xí)方法單詞，文章等等。