勵(lì)普教育勵(lì)普教育合作機(jī)構(gòu)>南京培訓(xùn)學(xué)校>南京仙林東城匯小碼王編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
          南京仙林東城匯小碼王編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
          全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
          位置:勵(lì)普教育 > 南京培訓(xùn)學(xué)校 > 南京仙林東城匯小碼王編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu) > 南京Scratch圖形化編程 > 南京棲霞樂(lè)高Scratch少兒編程學(xué)費(fèi)

          南京棲霞樂(lè)高Scratch少兒編程學(xué)費(fèi)

          南京棲霞樂(lè)高Scratch少兒編程學(xué)費(fèi)

          小碼王立足國(guó)際教育前沿理念的課程體系,專為7-12歲中國(guó)兒童搭建的一套完整的階梯式課程體系,讓孩子持續(xù)的系統(tǒng)化學(xué)習(xí);課程研發(fā)立足孩子的學(xué)習(xí)曲線,采用進(jìn)三退二的節(jié)奏,符合孩子的認(rèn)知發(fā)展;課程形式充滿趣味,深受小朋友喜歡。


          小碼王Scratch學(xué)科編程怎么學(xué)


          • 課堂環(huán)節(jié)

            在玩中學(xué)
            寓教于樂(lè)
          • 溫故知新

            回憶復(fù)習(xí)鞏固
            鍛煉表達(dá)能力
          • 技能學(xué)堂

            學(xué)習(xí)本課技能
            拓展課外知識(shí)
          • 實(shí)踐真知

            老師帶領(lǐng)完成
            本課案例開(kāi)發(fā)
          • 小碼過(guò)河

            學(xué)生舉一反三
            完成技能應(yīng)用
          • 博古通今

            了解歷史發(fā)展
            把握科技未來(lái)
          • 奇思妙想

            學(xué)生共同討論
            激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)
          • 總結(jié)預(yù)知

            梳理總結(jié)所學(xué)
            專業(yè)課程內(nèi)容


          小碼王Scratch學(xué)科編程課程類型


          感知課(6課時(shí))

          以游戲形式體驗(yàn)程序開(kāi)發(fā)樂(lè)趣,讓學(xué)生熟悉基礎(chǔ)開(kāi)發(fā)環(huán)境,培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。

          理解課(52課時(shí))

          配合生活中常見(jiàn)科學(xué)現(xiàn)象,結(jié)合抽象的程序邏輯,幫助孩子在趣味活動(dòng)中輕松、具象的學(xué)習(xí)與理解。

          實(shí)踐課(62課時(shí))

          鞏固所學(xué)知識(shí),通過(guò)案例實(shí)訓(xùn)及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正錯(cuò)誤理解和認(rèn)知,建立學(xué)生學(xué)以致用的思維和渠道。

          測(cè)評(píng)課(14課時(shí))

          通過(guò)多種測(cè)試方式深入分析和評(píng)講學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,糾差防錯(cuò),鞏固強(qiáng)化基礎(chǔ)技能。

          創(chuàng)作課(6課時(shí))

          以誘導(dǎo)性的教育方式,培養(yǎng)孩子探索、發(fā)現(xiàn)、獨(dú)立思考的能力,充分激發(fā)孩子豐富的想象力。


          小碼王課程常見(jiàn)問(wèn)題


          • 1

            孩子還小,沒(méi)有基礎(chǔ)能學(xué)嗎?

          • 2

            需要哪些學(xué)習(xí)設(shè)備?

          • 3

            報(bào)名后如何上課,遇到問(wèn)題怎么辦?

          • 4

            課程能反復(fù)觀看嗎?


          小碼王課程涵蓋


          • 線下課程

            小碼王立足于線下,目前在北京、上海、杭州、廣州、深圳等全國(guó)二十多個(gè)城市已創(chuàng)辦七十多家校區(qū),專注少兒編程教育。細(xì)致的班主任、講師教學(xué)服務(wù),經(jīng)驗(yàn)豐富教育顧問(wèn)指導(dǎo)課研,浸入式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。讓中國(guó)少年掌握人工智能時(shí)代必備編程技能,成就不一樣的未來(lái)。
          • 在線課程

            少兒編程就是小碼王,在家就能學(xué),不用奔波在路上。專為7-12歲中國(guó)兒童設(shè)計(jì),專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)打造經(jīng)典課程體系,專屬班主任1v1全程督學(xué)。競(jìng)賽助力,玩游戲到做游戲,提升邏輯思維,成就天下編程少年。
          • 校園課程

            小碼王校園針對(duì)中小學(xué)信息課打造編程教學(xué)云平臺(tái),致力于為中 小學(xué)帶來(lái)不一樣的信息課堂,用內(nèi)容、科技工具、創(chuàng)造力賦予教 師更大的教學(xué)空間,互動(dòng)課堂,打造立體編程空間,完善課程體系,覆蓋全年齡學(xué)習(xí)路徑,為學(xué)生打造立體的編程世界。


          關(guān)于小碼王


          小碼王少兒編程,構(gòu)建孩子面向未來(lái)的思維方式,讓中國(guó)兒童與世界同步。小碼教育由經(jīng)驗(yàn)豐富IT教育創(chuàng)立運(yùn)營(yíng),引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺(tái),致力于成為杰出的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。公司先后獲得賽伯樂(lè)合伙人、多融創(chuàng)投、涌鏵投資、微光創(chuàng)投、鐘鼎創(chuàng)投的多輪億元投資。從2016年成立至今,已有20多家旗艦校區(qū)覆蓋北京、上海、 杭州、廣州、深圳等全國(guó)十多個(gè)重點(diǎn)城市。整合全國(guó)優(yōu)的編程教育、研究者和實(shí)踐,提供孩子綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的解決方案,讓中國(guó)少年掌握人工智能時(shí)代必備編程技能,成就不一樣的未來(lái)。


          編程作為一種工具,是為了讓孩子找到一種適合自己的學(xué)習(xí)方式,目的是讓每一個(gè)孩子能夠更加主動(dòng)、地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)少兒編程可以幫助孩子培養(yǎng)解決問(wèn)題和邏輯思考的能力、提升孩子的抽象思維力、同時(shí)有利于孩子的未來(lái)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,要想孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中,擁有相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),就要幫助孩子擁有編程能力和編程思維。那么南京棲霞樂(lè)高Scratch少兒編程學(xué)費(fèi)多少?勵(lì)普小編帶大家一起去看看!

          小碼王Scratch少兒編程收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

          一般來(lái)說(shuō)孩子在線上學(xué)習(xí)是按照課時(shí)來(lái)收費(fèi)的;在線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的話,收費(fèi)是按照每年、每學(xué)期或者課時(shí)來(lái)收費(fèi)的,收費(fèi)方式比較靈活,家長(zhǎng)可以隨意選擇。盡量讓孩子可以在線下學(xué)習(xí),這樣有老師親自帶著學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果也會(huì)好很多。

          市面上少兒編程課程價(jià)格不等,主要受地理位置、師資力量、教學(xué)設(shè)備等因素影響。繁華地段,好的學(xué)校、先進(jìn)科技設(shè)備肯定是價(jià)格很貴的,建議孩子可以選擇性價(jià)比較高的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。常見(jiàn)的少兒編程培訓(xùn)分為線上及線下兩種教學(xué)方式,線上課程價(jià)格較為便宜,線下實(shí)體店就比較貴了。線上價(jià)格在一節(jié)課100-200元不等,還要看孩子選擇的課程及編程能力。如果是初學(xué)者大概這個(gè)價(jià)位,當(dāng)孩子具備一定編程能力,學(xué)習(xí)的知識(shí)含量越多,程度越深,價(jià)格也就更貴。

          小碼王編程是市面上很受歡迎的一家少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu),全國(guó)十余個(gè)域市都有校區(qū),教學(xué)規(guī)模很大。教學(xué)的主要特點(diǎn)是引導(dǎo)教學(xué),給與孩子思考空間,結(jié)合數(shù)學(xué)多個(gè)學(xué)科知識(shí)講解編程,難度適中,循序漸進(jìn)。具體費(fèi)用可以咨詢客服老師!

          小碼王多樣化課程類型

          依據(jù)孩子的學(xué)習(xí)曲線來(lái)設(shè)計(jì)不同的課程類型才能吻合其認(rèn)知規(guī)律。

          感知課

          以游戲形式體驗(yàn)程序開(kāi)發(fā)樂(lè)趣,讓學(xué)生熟悉基礎(chǔ)開(kāi)發(fā)環(huán)境,培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。

          理解課

          配合生活中常見(jiàn)科學(xué)現(xiàn)象,結(jié)合抽象的程序邏輯,幫助孩子在趣味活動(dòng)中輕松、具象的學(xué)習(xí)與理解。

          實(shí)踐課

          鞏固所學(xué)知識(shí),結(jié)合案例實(shí)訓(xùn)及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正錯(cuò)誤理解和認(rèn)知,建立學(xué)生學(xué)以致用的思維和渠道。

          測(cè)評(píng)課

          綜合多種測(cè)試方式深入分析和評(píng)講學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,糾差防錯(cuò),鞏固強(qiáng)化基礎(chǔ)技能。

          創(chuàng)作課

          以誘導(dǎo)性的教育方式,培養(yǎng)孩子探索、發(fā)現(xiàn)、獨(dú)立思考的能力,充分激發(fā)孩子豐富的想象力。

          在小碼王學(xué)習(xí)效果好不好呢?還得聽(tīng)聽(tīng)在讀的學(xué)員家長(zhǎng)怎么說(shuō):

          學(xué)員家長(zhǎng):“我們已經(jīng)在小碼王編程學(xué)習(xí)了兩年的時(shí)間了,之前對(duì)于少兒編程還是有些誤解,只以為能夠?qū)W習(xí)到編程知識(shí),想著讓孩子早點(diǎn)接觸編程還是去小碼王報(bào)名了。沒(méi)想到經(jīng)過(guò)這些時(shí)間的學(xué)習(xí),對(duì)于邏輯思維能力有了非常大的提升,現(xiàn)在做事情上考慮的內(nèi)容多了不少,從頭到尾都會(huì)考慮到,邏輯性強(qiáng)了很多。”

          學(xué)員家長(zhǎng):“孩子對(duì)于小碼王少兒編程課程的喜愛(ài)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越對(duì)于其他輔導(dǎo)班的喜愛(ài),這是小碼王很好的一個(gè)點(diǎn),能夠讓孩子更有學(xué)習(xí)樂(lè)趣。在學(xué)習(xí)之后每個(gè)作品都會(huì)給孩子機(jī)會(huì)展示,完成作品之后有一個(gè)凡客的過(guò)程,給孩子一個(gè)表達(dá)自我作品的能力。”

          更多培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)資訊、課程優(yōu)惠、課程開(kāi)班、學(xué)校地址等學(xué)校信息,請(qǐng)進(jìn)入 南京仙林東城匯小碼王編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 詳細(xì)了解,咨詢電話:

          南京仙林東城匯小碼王編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

          杭州小碼教育科技有限公司,由深耕行業(yè)多年的IT教育專家創(chuàng)立運(yùn)營(yíng),引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺(tái),致力于成為杰出的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。

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