勵普教育
課程簡介
1）三段式教學，課程設計完全基于托福學習規律；
2）課后VIP教師督學，幫助學生查漏補缺；
3）TPO真題贈送，全程作文批改。
適用學員
1）具備2000-2500個左右基礎詞匯，英語基礎中等的學員；
2）參加新航道留學預備測試二級水平的學生；
3）已完成新航道留學預備二級課程的學習；
4）托福50分左右（測試或官考成績，該項必須滿足）
教學目標
1）了解托?？荚嚨目荚囆问健⒘鞒?、特點與評分標準；
2）夯實基礎聽說讀寫技能，順利銜接托福課程；
3）掌握所對應的托福詞匯與托福語法；
4）熟練掌握托福各科各類題型的答題方法；
5）使用上課輸入的語言材料進行口語和寫作表達；
6）深度理解學術材料的內在邏輯和答題邏輯；
授課內容
留學預備：聽說并進（聽力+口語），讀寫互通（閱讀+寫作）
階段A：托福詞匯，托福語法，語音語調
階段B：托福聽力精講，托福閱讀精講，托福寫作精講，托?？谡Z精講
階段C：托福聽力強化，托福閱讀強化，托福寫作強化，托福口語強化
留學預備
聽力：
1）幫助學生提升基礎聽力技能，使學生能夠熟悉各種類型的聽力材料（課堂講座，同學間對話，師生間對話，廣播節目，播客等）；
2）能夠聽懂不同話題的主要意思；
3）并在掌握上述內容的基礎上，培養學生在英文聽力中把握連接主干的過渡詞和通過重要細節獲取大意等能力。
口語：
1）幫助學生提升基礎口語技能，使學生能夠掌握英語中相關學術類及生活類場景詞匯，分辨連讀、句子重讀、不同功能句子的語調等發音規則；
2）掌握過去進行時、現在完成時、定語從句、被動語氣、間接引語、非真實條件句的使用場景和用法；
3）并在掌握上述內容的基礎上，培養學生在英文口語交流中表達自己同意/不同意的觀點、轉換話題、反駁別人的觀點、解釋未知詞匯等能力。
閱讀：
1）幫助學生提升基礎閱讀技能，使學生能夠掌握 3000 個左右高頻詞匯；
2）適應學術性題材的文章，能夠閱讀詞數約在 800-1000 詞的文章；
3）并在掌握上述內容的基礎上， 培養學生在英文閱讀中記錄筆記和識別文章語氣等能力。
寫作：
1）幫助學生提升基礎寫作技能，使學生能夠掌握更加復雜的句式和豐富的句型；
2）掌握使用恰當的事實和數據的方法；
3）并在掌握上述內容的基礎上，培養學生在英文寫作中提出主張和拓展段落等能力。
一、口語基礎
語音語調是英語的外表，口語靠語音裝。清晰而舒服的發音往往能給考官留下很好的第一印象。這一點不是一朝一夕所能成，而是靠著日積月累，每天學習一小時，直到每段模仿跟讀能聽到上午說下句為止。另外，要多看OG上的口語介紹，評分標準，范例都是非常寶貴的資料。較早看、聽，有助于建立起口語標準，或者說明確自己口語要達到的方向。
二、聽力難點
剛開始接觸托?？荚嚨耐瑢W一般都會在聽力部分比較直觀地感受到其難度，這是因為不同于托福閱讀寫作甚至口語大家還能看懂寫出或者說出一點內容，做聽力時新手考生很有可能因為聽不懂素材內容而無法解題。
即使不考慮加試部分的時間，聽力本身持續的時間也是托?？荚嚶犝f讀寫四個環節中較長的。而且聽力對考生注意力集中有很高的要求，想要保持連續至少半小時以上的集中專注是非常耗費精神的，更不用說聽力考試前后還有其它的考試環節。
托福聽力比較常見的一種練習方法就是聽寫，其練習方式是將一篇托福聽力錄音中的原文全部聽錄下來，一句一句絲毫不落，它是提高聽力最有效的方法。
三、刷題重點
備考過程中，刷題固然是不可缺少的。因此做題方法就十分重要了。比如，排除法可能是在解讀閱讀理解題時使用最多的方法。事實上，這種方法有致命的缺點：它非常耗時。更有效、更快捷的方法是，閱讀題干后，在腦海中反映一個模糊或不完整的答案，然后直接在選項中尋找接近的答案進行判斷。這種能力必須在平時的訓練和講解中逐步培養和加強，絕不能代替技能之類的。在閱讀文章段落的主句要快速完成對句子的閱讀并總結文章大綱，我們需要熟悉托福的句子結構。這些都是從刷題中獲得的。
| 托福小班 | ||
|---|---|---|
| 課程名稱 | 招生對象 | 課時 |
| 托?；A（F+A+B）8人班 | 高中英語良好或大一英語水平學生，英語基礎相對薄弱者 | 107次課/285課時 |
| 托福進階（A+B）8人班 | 大學英語四級或同等水平的學生 | 87次課/232課時 |
| 托福核心（B）8人班 | 大學英語四級或參加托?？荚嚦煽冊?5+的學生 | 51次課/136課時 |
| 托福基礎（F+A+B+C）8人班 | 高中英語良好或大一英語水平學生，英語基礎相對薄弱者 | 158次課/421課時 |
| 托福進階（A+B+C）8人班 | 大學英語四級或同等水平的學生 | 138次課/368課時 |
| 托福核心（B+C）8人班 | 大學英語四級或參加托?？荚嚦煽冊?5+的學生 | 102次課/272課時 |
| 托福沖刺（C）8人班 | 有一定托?；A水平，想要進步托福成績的學生 | 51次課/136課時 |
新航道是新航道國際教育集團的簡稱，由胡敏教授率領團隊成員于2004年10月16日共同創辦，總部位于北京海淀區中關村。美國國際數據集團（IDG）和美國KAPLAN國際教育集團參與戰略投資的語言教育機構。下轄語言培訓學校、前程留學、國際研學、好輕松考研、中國故事研究院、美國AP課程中心、錦秋A-Level、教育研究院、新英漢圖書、AF國際藝術教育、美行思遠國際音樂教育、清美A佳畫室等多個分支機構，提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學英語能力預備課程和外教口語等優質出國考試培訓課程。通過制訂和實施精準的學習方案，希望學員通過不斷學習提升英語能力和考試成績，同時熟練掌握海外學習所需的批判性思維、社會交往和團隊協作能力。個性化、精品小班、全封閉學習模式，滿足不同學員的不同學習需求。
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