發(fā)布時(shí)間:2022-09-07 10:28:45來源:勵(lì)普教育綜合
訓(xùn)練學(xué)員掌握德語正確的發(fā)音及變音規(guī)則。
為學(xué)員打下扎實(shí)的德語口語基礎(chǔ),積累大量的德語詞匯。
訓(xùn)練學(xué)員熟練應(yīng)對(duì)日常短語及基礎(chǔ)語法,可進(jìn)行簡單的日常對(duì)話。
培訓(xùn)學(xué)員熟知?dú)W標(biāo)B1考試要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),通過專項(xiàng)練習(xí),完成德語歐標(biāo)B1考試。
培訓(xùn)教材∶專用教材與內(nèi)部自編口語教材結(jié)合,符合中國學(xué)生德語口語的學(xué)習(xí)特點(diǎn);班型有︰晚班、白班、晚班+周末班。
1.基礎(chǔ)薄弱,想要系統(tǒng)學(xué)習(xí)德語口語的學(xué)員;2.需完成歐標(biāo)B1級(jí)別考試,提升口語能力的學(xué)員;3.日常生活及工作中需運(yùn)用德語,希望說一口流利地道德語的學(xué)員。
適合人群 |
高中及以上。
|
班級(jí)類型 |
V5鉆石班 4-6人;VIP班一對(duì)一。
|
選用教材 |
《柏林廣場A1》,《柏林廣場A2》,《柏林廣場B1》,《新求精中級(jí)1-2》 歐風(fēng)內(nèi)部德福教材,《新求精中級(jí)1-2》 歐風(fēng)內(nèi)部教材,歐風(fēng)輔導(dǎo)教材。
|
課程特色 |
夯實(shí)基礎(chǔ)完善語法框架,直達(dá)德語B2水平。
|
學(xué)習(xí)目標(biāo) |
掌握德語發(fā)音及變音規(guī)則。
|
歐風(fēng)是朗閣教育旗下小語種培訓(xùn)基地,于2004年在上海籌建,致力于打造歐亞洲語系(德、法、西、意、日、韓)語言培訓(xùn)服務(wù)。與此同時(shí),隨著小語種呈現(xiàn)出低齡化的趨勢(shì),針對(duì)青少年兒童推出了德、法、日、韓萌課堂課程及針對(duì)高考學(xué)生的小語種高考系列課程。目前在上海 南京 廣州 杭州 常州 成都 濟(jì)南 青島 蘇州 無錫 寧波 武漢 廈門 南昌 煙臺(tái)等15座一二線城市擁有30多所獨(dú)立校區(qū)。歐風(fēng)小語種學(xué)服監(jiān)管中心涵蓋四大工作中心:咨詢中心、學(xué)管中心、教學(xué)中心、項(xiàng)目中心。四大中心的工作貫徹每一位學(xué)員從入學(xué)到課程結(jié)束的整個(gè)過程,并配備后續(xù)留學(xué)交換或短期合作外企交流機(jī)會(huì)。
德語學(xué)習(xí)方法及步驟分享:
1、詞匯
詞匯是語言的血液,沒有人會(huì)懷疑大詞匯量對(duì)語言學(xué)習(xí)帶來的好處和便利,這一點(diǎn)在我們做閱讀時(shí)感覺較為明顯。有一種說法是:要想進(jìn)行簡單的對(duì)話,詞匯量的下限為1000,要想基本看懂德國一般的報(bào)紙雜志,詞匯量下限為5000。于是很多中國學(xué)生狂背詞匯,又有很多人反對(duì)干背單詞。
2、語法
語法是語言的骨架。在語法的條條框框中填入適當(dāng)?shù)膯卧~就形成了語言。要想看懂復(fù)雜的語句,要想把話說的準(zhǔn),文章寫的對(duì),就得有扎實(shí)的語法功底。語法和單詞都是學(xué)好語言的基礎(chǔ),兩者是在初級(jí)時(shí)較需要打好的基本功。
3、聽力
聽力是中國人的傳統(tǒng)弱項(xiàng),很多人在考DSH時(shí)都有會(huì)這么說:只要聽力考好,一切都不成問題!既然聽力是我們的弱項(xiàng),而且在大多時(shí)候是我們是否能通過DSH的決定因素,那么,從初級(jí)開始,請(qǐng)你把較多的時(shí)間,較旺盛時(shí)的精力獻(xiàn)給聽力!
4、口語
德語似乎要比英語更難說出口,如果是在國內(nèi)學(xué)習(xí)的同學(xué),學(xué)完初級(jí)后似乎還沒多少人能開口說的,即便是那些在德國學(xué)習(xí)并通過了DSH的同學(xué),他們的口語水平似乎并不比德國三歲小孩強(qiáng)很多。和聽力一樣,口語也是國人的傳統(tǒng)弱項(xiàng)。
5、閱讀
閱讀是中國人的相對(duì)強(qiáng)項(xiàng)。有人說,在聽說讀寫中,從閱讀里學(xué)到的東西較多。因此,請(qǐng)不要在閱讀上少花時(shí)間。
6、寫作
在我們的學(xué)習(xí)過程中,似乎都很缺乏寫作訓(xùn)練。于是很多人都會(huì)有這種感覺:我們小學(xué)生的德語水平總是難以表達(dá)出我們大學(xué)生的思想,心里想的東西筆頭寫不出來,而且經(jīng)常的要查字典,查語法書,經(jīng)常要大大超過規(guī)定的時(shí)間才能完成,盡管如此,發(fā)回來的作文往往都是錯(cuò)誤連篇,“一片狼籍”。于是有些中國老師呼吁:你們要盡量用簡單的句子,要寫小學(xué)生作文!
更多培訓(xùn)課程: 上海徐匯德語口語培訓(xùn)班 更多學(xué)校信息: 上海徐匯歐風(fēng)小語種培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢電話:
雅思 托福 GRE IB SAT GMAT A-Level ACT 多鄰國英語測試 OSSD 英語四六級(jí) 出國英語 詞匯 AEAS 英語口語 商務(wù)英語 考研英語 青少英語 成人英語 個(gè)人提升英語 高中英語 劍橋英語 AP課程 一級(jí)建造師 二級(jí)建造師 消防工程師 消防設(shè)施操作員 BIM 造價(jià)工程師 環(huán)評(píng)師 監(jiān)理工程師 咨詢工程師 安全工程師 建筑九大員 注冊(cè)電氣工程師 一級(jí)注冊(cè)建筑師 公路水運(yùn)檢測 通信工程 裝配式工程師 二級(jí)注冊(cè)建筑師 智慧消防工程師 智慧建造工程師 全過程工程咨詢師 EPC工程總承包 碳排放管理師 初級(jí)會(huì)計(jì)師 中級(jí)會(huì)計(jì)師 注冊(cè)會(huì)計(jì)師(cpa) CFA ACCA CMA 基金從業(yè) 證券從業(yè) 會(huì)計(jì)證 初中級(jí)經(jīng)濟(jì)師 薪稅師 會(huì)計(jì)實(shí)操 企業(yè)合規(guī)師 FRM 會(huì)計(jì)就業(yè) 教師資格 人力資源管理 導(dǎo)游考試 心理咨詢師 健康管理師 家庭教育指導(dǎo)師 普通話 公共營養(yǎng)師 物流師 網(wǎng)絡(luò)主播 專利代理師 教師招聘 少兒編程 書法培訓(xùn) 繪畫美術(shù) 音樂 舞蹈 棋類 國畫 樂器 機(jī)器人編程 小孩子注意力訓(xùn)練 兒童專注力 兒童情緒管理 少兒小主播 信奧賽C++ 嵌入式培訓(xùn) 軟件測試 Web前端 linux云計(jì)算 大數(shù)據(jù) C/C++開發(fā) 電子商務(wù) Java開發(fā) 影視后期 剪輯包裝 游戲設(shè)計(jì) php 商業(yè)插畫 產(chǎn)品經(jīng)理 Python photoshop UXD全鏈路 UI設(shè)計(jì) 室內(nèi)設(shè)計(jì) 電商視覺設(shè)計(jì) IT認(rèn)證 PMP項(xiàng)目管理